人教版一年级下学期数学5.1认识人民币课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识人民币
复习导入
1.认一认。
这节课我们就来一起认识小面值的人民币。
创设情境
在（ ）里填上合适的数
20分＝（ ）角 7角＝（ ）分 60角＝（ ）元
1元＝（ ）分 40角＝（ ）元 1元＝（ ）角
65角＝（ ）元（ ）角 9角＝（ ）分 5角4分＝（ ）分
4
54
90
10
6
2
70
10
5
6
新知探究
从人民币的大小来区分。
怎样记住这么多大面值的人民币
从高到低要添0,从低到高要去0.
1元= （ ）角=（ ）分
20元=（ ）分
5元3角=（ ）角
94角= （ ）元（ ）角
150角=（ ）元
元 角 分
2000
53
9
4
10
100
15
新课讲解
还可以按单位分。
1元
1角
5角
1分
2分
5分
1元
1角
5角
通过看数字和单位认识人民币的面值。“壹”是大写的汉字一，“圆”是人民币的单位，我们一般写“元”。还有百的大写是“佰”，元的大写是“圆”。
自主探究
探究新知
你会兑换吗？
一张 可以换 张 。
一张 可以换 张 。
一张 可以换 张 。
5
10
2
人民币的单位有：元、角、分。
自主探索
谁能说说元、角、分之间的关系？
（ ）元（ ）角
（ ）元（ ）角
2
5
2
2
写出下面的钱数。
课堂练习
一个文具盒5元，明明买了2个，他给超市
售货员10元钱，够吗？
够。
数学门诊部
9元7角4分
— 7角4分
2元3角4分
（ ）
7角4分
2元0角0分
课堂练习
写出下面的钱数。
（ ）元（ ）角
（ ）角（ ）分
1
2
7
8
自主探究
人民币的应用。
6张
2张
10张
2枚
3枚
2枚
探究新知
请大家拿着自己的钱去购买自己喜欢的物品吧!
课堂总结
通过这节课的学习，我们认识了中国的货币——人民币，认识了1分、2分、5分、1元的人民币的样子，也了解了元、角、分之间的关系：1元=10角， 1角=10分。
再见