中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文四年级下册第四单元知识复习+基础检测
姓名:_______________________ 班级:____________________
【基础知识梳理】
一、易读错的字。
稿纸(gāo) 遭殃(yāng)
考虑(lǜ) 尽职(zhí)
啼叫(tí) 屏息(bǐng)
欺侮(wǔ) 聋子(lóng)
凄惨(qī) 疙瘩(gē dá)
肝脏(gān) 俏丽(qiào)
麦秆(gǎn) 陡峭(qiào)
黄浦(pǔ) 车轴(zhóu)
哺育(bǔ) 窥伺(kuī sì)
叫嚣(xiāo) 奢侈(shē chǐ)
呵斥(hē ) 啄一啄(zhuó)
应届(jiè) 一丝不苟(gǒu)
雏鸡(chú) 一撮儿毛(cuō)
二、多音字。
晕 yùn(晕车) 屏 píng(屏幕)
yūn(晕倒) bǐng(屏息)
折 zhé(折断) 闷 mèn(闷雷)
shé(折本) mēn(闷热)
便 biàn(方便) 教 jiāo(教书)
pián(便宜) jiào(教师)
似 shì(似的) 角 jué(角色)
sì(似乎) jiǎo(角度)
供 gōng(供求) 当 dāng(当时)
gòng(供品) dàng(上当)
恶 wù(厌恶) 看 kàn(看见)
è(凶恶) kān(看护)
ě(恶心)
三、重点词语
的确 无忧无虑 呼唤 贪玩 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 变化多端 解闷 勇猛 满月 淘气 线团 没完没了 跌倒 花盆 生气勃勃 讨厌 理由 细声细气 心思 警戒 预备 汤圆 啼叫 即将 姿态 高傲 吃相 音调 呵斥 必然 狂吠 步调 局促 大模大样 京剧 一丝不苟 譬如 从容不迫 侍候 饭馆 附近 敏捷 偶然 扬长而去 昂首 供养
四、辨字组词。
虑(考虑) 贪(贪玩) 梅(梅花)
虎(老虎) 贫(贫穷) 悔(后悔)
淘(淘气) 傲(高傲) 姿(姿态)
陶(陶器) 遨(遨游) 资(资本)
戒(警戒) 譬(譬如) 捷(敏捷)
戎(戎装) 劈(刀劈) 凄(凄惨)
五、近义词。
古怪——奇怪 跌倒——摔倒
淘气——顽皮 呼唤——呼叫
凝视——注视 预备——准备
高傲——傲慢 郑重——庄重
奢侈——奢华 急速——快速
侍候——侍奉 倘若——假如
讨厌——厌恶 欺侮——欺负
可恶——可恨 警戒——警惕
忠厚——忠实 慈爱——慈祥
辛苦——辛劳 凄惨——凄凉
必然——一定 一丝不苟——认认真真
勇猛——勇敢 变化多端——千变万化
六、反义词。
慈爱——严厉 警戒——放松
辛苦——安逸 欺侮——爱护
温暖——寒冷 反抗——顺从
辛苦——清闲 偶然——经常
郑重——随便 奢侈——节约
淘气——乖巧 天真——世故
老实——狡猾 变化多端——一成不变
勇猛——怯懦 局促不安——无拘无束
从容——慌张 生气勃勃——死气沉沉
高傲——谦逊 一丝不苟——马马虎虎
七、诗文佳句。
1.排比句
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。21世纪教育网版权所有
这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。
2.比喻句
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
这句话把猫的脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。
3.对比句
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
这句话把鹅与鸭的步态作对比,使白鹅的高傲体现得淋漓尽致。
4.夸张句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。
5.拟人句
因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。
6.感叹句
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常有耐心和执着。
7.含有关联词的句子
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。
8.描写猫性格的句子
尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
勇猛:可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
淘气:一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭
【单元基础检测】
一、读句子,根据拼音写词语。(8分)
1.tān wán( )的小猫们在huā pén( )里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。它们玩得wú yōu wú lǜ( ),可花草却zāo yānɡ( )了。
2.我之所以tǎo yàn( )母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ( )公鸡,却欺侮最zhōnɡ hòu( )的鸭子,直到看见一只fū chū( )一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分)
1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、把下面的词语补充完整。(4分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端 ( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
四、句子练习。(9分)
1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(3分)
句中加点的词语,突出了猫__ __的特点。我也能用加点词语写一句话:
2.我能仿照例句将下面的句子补充完整。(2分)
例:鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
小乌龟立在墙角,它两只前腿撑地,后腿伸直,忽然又来个前滚翻,颇像__ _______________ 。
3.扩写句子(至少两处)。(4分)
(1)大白鹅在吃食。
__________________________________________________________________________
(2)小猫身上的毛很柔软。
__________________________________________________________________________
五、回顾课文,将横线处内容补充完整。(8分)
1.可爱的动物是人类的朋友。在作家丰子恺笔下,我们看到了一只__ __的白鹅;而老舍先生也用生动的文字为我们刻画出了性格__ __的猫和_ _ _ 的母鸡。(3分)
2.在生活中,人们常以“千里马”比喻__ __;以“老黄牛”比喻_ _ _ ;用“__ __”比喻在团队中起主导作用的人;用“__ __”比喻勤劳的人……类似的词语我还知道有__ _。(5分)
六、综合实践。(10分)
四年级(1)班即将开展一次以“动物,我们的朋友”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
1.为增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里张贴一些宣传标语,请你帮忙设计一条。(不超过20字)(3分)
__________________________________________________________________________
2.在“动物与成语”的比赛环节中,请你写出两个和动物有关的成语。(3分)
__________________________________________________________________________
3.如今,自然环境被破坏、气候的急剧变化等原因,很多珍稀动物濒临灭绝,请你提出几条有利于保护野生动物的建议。(4分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
七、课内阅读。(10分)
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
(1)形容声音变化丰富。( )
(2)形容变化的项目、样子极多。( )
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是 时和 时的不同表现,表达了作者对猫的 之情。(3分)
3.仿写文中画“ ”的句子。(3分)
八、阅读短文,完成练习。(15分)
珍贵的熊猫
熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很稀少的动物。
熊猫的生活习惯奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉上剥树皮,用不了多久就将树皮剥得精光。它喜欢喝水,喝饱以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎的时候,它大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人的野果。
熊猫很机灵。森林里有一种小动物叫竹鼠,经常躲在自己的洞里咬竹根并发出声响。熊猫便根据这种声音寻找竹鼠的洞口。找到洞口后,熊猫立即不住地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑过去,猎取一顿美餐。
在大森林里生活,经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是A(坚定 坚决 坚持)还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面,乘机扑到这些牲畜的背上,让猎物难以反抗。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇上豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样( )能保护好自己,( )能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,大败而走。
1.给A处选择恰当的词语,并打“√”。(1分)
2.在文中括号处填入恰当的关联词。(2分)
3.文中“醉卧”一词加引号的原因是( )(2分)
A.它喝得很醉。
B.为了突出大熊猫喝完水后憨态可掬的样子,并不是真的喝醉。
C.写大熊猫独特的地方——喝完水就醉。
4.以下关于熊猫的描述,正确的一项是( )(2分)
A.熊猫只吃竹笋和竹叶。
B.作者觉得熊猫不太讲究卫生是因为它会边吃边排泄。
C.熊猫一旦遇到豺狗便四脚朝天仰卧在地上是为了逃避攻击。
D.熊猫能根据气味寻找到竹鼠。
5.我知道熊猫在抵御豺狗时的动词有____、____、____,从这几个词,我体会到熊猫很勇敢、聪明。(3分)
6.你最喜欢熊猫的哪一个特点?请围绕熊猫的这个特点,试着写一个动态描写的片段吧!(5分)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
九、习作园地。(30分)
人类的生活若是没有了动物朋友的相伴,那该是多么无趣啊!你最喜欢的动物是什么?它给你的生活带来了哪些乐趣?快和大家分享关于它的点滴趣事吧!
要求:①细心观察,抓住这一动物的外形、动作、性情等方面的特点来写;②题目自拟,字数在400字左右。
参考答案:
一、1.贪玩 花盆 无忧无虑 遭殃
2.讨厌 反抗 忠厚 孵出
二、1.kān kàn 2.diào mú 3.dàng dāng
三、完 了 忧 虑 变化 如 如 大 叫 丝 苟
十足 如 也
四、1.尽职 我非把毛笔字练好不可。
2.体操运动员在做倒立翻滚动作
3.(1)那只高傲的大白鹅正在从容不迫地吃食。
(2)刚满月的小猫身上雪白的毛摸起来很柔软。
五、1.高傲 古怪又可爱 负责、慈爱、勇敢、辛苦
2.有才干的人 默不作声、踏实工作的人 领头羊 小蜜蜂
百灵鸟、铁公鸡、变色龙、应声虫等
六、1.示例:关爱野生动物,保护美好家园!
2.示例:守株待兔、鸡飞狗跳。
3.示例:①不使用、不买卖野生动物制品。②设立自然生态保护区,保护野生动物的栖息地。③发现有危害野生动物及其生存环境的行为尽快向公安机关报告。
七、1.丰富多腔 变化多端 2.高兴 不高兴 喜爱
3.示例:雪中的白桦,比什么都美丽:毛茸茸的枝头,雪绣的花边,洁白的流苏如画。
八、1.坚决√ 2.既 又 3.B 4.B
5.抓 撕 咬
6.示例:我最喜欢熊猫贪吃的特点。瞧,大熊猫正在那吃着竹子呢,它时而猛啃竹竿,像啃面包一样;时而轻嚼竹叶,像在嚼口香糖;最后吃饱了,折下一小根竹枝往嘴里送,原来是在剔牙呢!
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)