人教版五年级下学期数学 观察物体（三） 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
观察物体（三）
学习目标
1.认识从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。
2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。
复习导入
一个物体从正面看到的形状是 ，能否摆出立体图形？请摆一摆。
知识回顾
不一样
一样
一样
我只看到1个面
我看到3个面
我看到2个面
根据所给的三视图，摆出立体图形，并数出组成
立体图形的小正方体块数。
基础
层数
调整
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
你有什么发现？
根据从三个方向看到的图形摆几何体，只有一种摆法。
根据一个方向看到的形状图和给定数量来确定另外
两个方向的形状图。
从上面看
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
搭的这组积木，从正面看是 ，从左面看是 。
①
②
③
④
①
③
通过拼摆，只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。
右视图 主视图 俯视图
构成这个立体图形的小正方体的个数是（ ）。
8个
2、填一填。
课堂练习
上
正
左
填一填。
做一做：正面画“√”，上面画“⊙”，右面画“△”。
△
√
⊙
做一做：正面填“1”，上面填“2”，右面填“3”。
3
1
2
从（ ）面看 从（ ）面看
从（ ）面看 从（ ）面看
右
正
上
左
看图填一填。
1、不同角度观察单个立体图形
2、不同角度观察两个立体图形
4、看平面图形来猜立体图形
3、同一角度观察不同立体图形
5、观察立体图形，画平面图形
知识点回顾
同学们再见