人教版五年级下学期数学 4.1.3 分数与除法 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
分数的除法
（1）幼儿园的马老师把6块小点心平均分给3个
小朋友，每个小朋友得到多少块？
6÷3＝2（块）
（2）把1个蛋糕平均分给2个人，每人多少个？
1÷2＝0.5（个）
1÷2＝ （个）
情境导入
把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？
探究新知
例3：
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只，鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
导学提示：
1.认真读题，从题目中你获得了哪些信息？
2.独立思考，尝试解答。
3.小组交流想法，全班展示。
你能举例说说除法与分数有怎样的关系吗？
被除数相当分数的分子，除数相当于分数的分母。
被除数
被除数÷除数＝
除数
1÷3＝ （个）
3
1
3÷4＝ （块）
4
3
1
3个的
4 1
3个的
4
3
1个的
4 3
1个的
4
3
个
43
个
4
所以：3÷4= （个）
3
4
把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中，平均每个保鲜盒放多少千克？
3÷5＝ （千克）
5
3
现在不再用学具去分，也不再用笔去画了，你会解决吗？
新课讲解
3个 个
1
4
结果每人分得 也就是 个
3个 个
1
4
3
4
谈收获
今天我们学习了（ ）。我知道了（ ）。在这节课里我认为（ ）表现最棒。
表达完整、语言流畅、能得到它！
1.在下面括号里填上适当的数。
53毫升=（ ）升 17cm2 =( )m2
123cm3 =( )dm3 41dm2 =( )m2
判断对错:
1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.
2. 7÷5=
3. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是 平方米.
11
88
55
77
44
55
×
√
×
7分米＝ 　米
10
23立方分米＝　 立方米
23
1000
单位改写
小试牛刀
（教材P50做一做第1题）
在下面的括号里填上适当的数。
7÷13＝ ＝（ ）÷（ ）
8
5
（ ）
（ ）
4
7
7
13
5
8
（ ）÷7＝
4
新课讲解
分数与除法的关系
你能用字母表示分数与除法的关系吗？
a、b 可以是任何数吗？
a ÷ b =
a
b
被除数 a 作分子
7千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？
7÷4＝ （kg）
4
7
把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;
也就是说5千克糖的 和1千克糖
的 是相等的。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
7
5
7
5
7
1
7
5
表现积极
理由充分
填空
总结收获
通过学习，你有什么新的收获？还有哪些疑问？
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当堂检测
作业：第51页练习十二第1、2、3、4题。
总结准确全面
感谢同学们积极配合!