2022春人教化学九（下）第十一单元 盐 化肥（word版有答案）

2022春人教化学九（下）第11单元：盐 化肥有答案
一、选择题。
1、下列各组物质混合后不能发生反应的是(　　)
A． 银和稀盐酸 B． 氢氧化钡溶液和硝酸
C． 铝和稀硫酸 D． 氯化钡溶液和硫酸钠溶液
2、在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是( )
A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
B.蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上
C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠
3、下列与生活相关的说法中错误的是 ( )
A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
C.碳酸钙可以用作补钙剂
D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
4、公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（　　）
A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO4
5、某同学在实验室测定了几种液体的pH,其结果如下表。该同学由此得出的结论正确的是 (　　)
液体 盐酸 CuCl2溶液 Na2SO4溶液 H2O Na2CO3溶液 NaOH溶液
pH <7 <7 =7 =7 >7 >7
A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B.pH>7,一定是碱溶液
C.pH=7,一定是盐溶液 D.pH<7,一定是酸溶液
6、选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　　)
A.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
B.甲实验三步骤中都要用到玻璃棒,且①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
C.甲实验和乙实验都要用到实验操作①
D.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热
7、用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是( )
A．甲实验的步骤是①④⑤，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大
D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
8、下列每组中的两种固体物质,只用水作试剂,不能将其鉴别出来的是(　　)
A.CuSO4、KNO3 B.KCl、NaCl
C.AgCl、NaNO3 D.NH4NO3、NaCl
9、如表提供的四组物质符合图示，相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(　　)
10、碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛。它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（　　）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
11、某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案：①粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤；②只用酚酞试液鉴别出NaOH、HCl和NaCl三种无色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性；④可用Ca（OH）2溶液来检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质．其中正确说法的个数是（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
12、下列各组离子在溶液中能够大量共存的是(　　)
A． Ag＋、Cl－、NO B． Na＋、OH－、CO
C． Ba2＋、H＋、SO D． NH、OH－、Cl－
13、过多的植物营养物质如尿素[CO（NH2）2]等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象。尿素属于（　　）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
14、某食品干燥剂为白色固体，化学兴趣小组同学欲探究其成分，进行如下实验：
下列判断不正确的是（ ）
A．称取2.0g干燥剂要用到的仪器是托盘天平
B．操作I是过滤
C．溶液a与溶液b可能都含有OH－且具有相似的性质
D．该干燥剂的主要成分可能是生石灰，也可能是烧碱
二、填空题。
15、化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①食盐　②小苏打　③干冰　④一氧化碳　⑤明矾
(1)可用作净水剂的是 ;
(2)可用作制冷剂的是 ;
(3)可用作调味品的是 ;
(4)炼铁时做还原剂的是 ;
(5)可用于治疗胃酸过多的是 。
16、根据下表中左栏所列的化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的项（可选多项），将其序号填入表中的右栏中。
（1）储存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉。
（2）不要与碱性物质混放或混用。
（3）不能与易燃物质混在一起：结块时不要用铁锤砸碎。
（4）不宜长期施用。
化肥种类 性质 使用注意事项
碳酸氢铵 易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气。在土壤中不残留有害物质。 　 　
碳酸铵 易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。 　 　
硫酸铵 易溶于水，吸湿性小，常温下稳定，遇碱时放出氨气，长期施用，会使土壤酸化、板结。 　 　
硫酸钾 易溶于水，长期施用，会使土壤酸化、板结。 　 　
请你从上表提供的信息中分析，使用化肥对环境的影响之一是　 　；
相应的解决问题的方法是　 　。
17、水是日常生活中常见的物质，回答下列有关水的问题．
（1）除去水中难溶性杂质的操作是________ ；
（2）区分硬水和软水常用的物质是________ ；
（3）日常生活中江水煮沸的主要作用是消毒和________ ；
（4）电解水试验中，检验X气体时，依据该气体具有的性质是________ ．
18、某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为　　　　　　　　　　 。操作②时,当　　　　　　　　即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为　　 　　。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是　　　　　　　　　　　(填化学式)。
19、课外小组利用如图装置验证碳酸钠的性质。
　　　 　 　 A　　　 　　B
(1)将注射器1的针头向瓶内推进，使针头下端进入瓶内液面下，抽取少量A中液体，此时注射器1中发生反应的化学方程式为 。
(2)验证碳酸钠是碳酸盐，应进行的操作及观察到现象是 。
20、某化学兴趣小组进行了鉴别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管中进行观察，从外观上即可鉴别出来的是________。
(2)在装有另外三种化肥的三支试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是____________。
(3)若想继续鉴别出另外两种化肥，选用的物质是________，现象和结论：______________
21、海水提取氯化钠的大致过程如图：
（1）图中①是________（填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ．溶解Ⅱ．________（填操作名称） Ⅲ．蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是________，该仪器在步骤Ⅲ中的作用是________。
（4）用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液，实验步骤如下：
① 计算：m（NaCl）=________g，V（H2O）=90mL。
② 称量：分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。
③ 溶解：将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌。
④ 装瓶：配好的溶液应装于________（填仪器名称）中。
⑤ 贴标签：请完成所配溶液标签的书写。________
（5）取此氯化钠溶液测pH值，pH________7（填“>”、“<”或“=”）。
三、实验题。
22、牛肉面”是兰州的风味小吃之一，其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰．某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣，于是进行了一些实验探究．请你帮他们填充下列实验过程的表格。
【查阅资料】含有钾元素的化合物，灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】：
小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾。
四、计算类综合题。
23、把萝卜块放入浓盐水中，萝卜块会皱缩．把萎蔫的青菜放入清水中，青菜会变挺．这些都是生活常识，其中蕴含着科学道理，启迪我们去思考。
（1）观察人体口腔上皮细胞时，为什么要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水（溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液）中？
（2）现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？
2022春人教化学九（下）第11单元：盐 化肥有答案
一、选择题。
1、下列各组物质混合后不能发生反应的是(　　)
A． 银和稀盐酸 B． 氢氧化钡溶液和硝酸
C． 铝和稀硫酸 D． 氯化钡溶液和硫酸钠溶液
【答案】A
2、在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是( )
A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
B.蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上
C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠
【答案】B
3、下列与生活相关的说法中错误的是 ( )
A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
C.碳酸钙可以用作补钙剂
D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
【答案】A
4、公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（　　）
A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO4
【答案】B。
5、某同学在实验室测定了几种液体的pH,其结果如下表。该同学由此得出的结论正确的是 (　　)
液体 盐酸 CuCl2溶液 Na2SO4溶液 H2O Na2CO3溶液 NaOH溶液
pH <7 <7 =7 =7 >7 >7
A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B.pH>7,一定是碱溶液
C.pH=7,一定是盐溶液 D.pH<7,一定是酸溶液
【答案】A　
6、选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　　)
A.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
B.甲实验三步骤中都要用到玻璃棒,且①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
C.甲实验和乙实验都要用到实验操作①
D.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热
【答案】C　
7、用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是( )
A．甲实验的步骤是①④⑤，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大
D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
【答案】C
8、下列每组中的两种固体物质,只用水作试剂,不能将其鉴别出来的是(　　)
A.CuSO4、KNO3 B.KCl、NaCl
C.AgCl、NaNO3 D.NH4NO3、NaCl
【答案】B
9、如表提供的四组物质符合图示，相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(　　)
【答案】C
10、碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛。它稍微受热就能快速分解：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑．下列有关叙述错误的是（　　）
A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失
C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂
D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效
【答案】D。
11、某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案：①粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤；②只用酚酞试液鉴别出NaOH、HCl和NaCl三种无色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性；④可用Ca（OH）2溶液来检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质．其中正确说法的个数是（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【答案】B
12、下列各组离子在溶液中能够大量共存的是(　　)
A． Ag＋、Cl－、NO B． Na＋、OH－、CO
C． Ba2＋、H＋、SO D． NH、OH－、Cl－
【答案】B
13、过多的植物营养物质如尿素[CO（NH2）2]等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象。尿素属于（　　）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
【答案】A。
14、某食品干燥剂为白色固体，化学兴趣小组同学欲探究其成分，进行如下实验：
下列判断不正确的是（ ）
A．称取2.0g干燥剂要用到的仪器是托盘天平
B．操作I是过滤
C．溶液a与溶液b可能都含有OH－且具有相似的性质
D．该干燥剂的主要成分可能是生石灰，也可能是烧碱
【答案】D
二、填空题。
15、化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①食盐　②小苏打　③干冰　④一氧化碳　⑤明矾
(1)可用作净水剂的是 ;
(2)可用作制冷剂的是 ;
(3)可用作调味品的是 ;
(4)炼铁时做还原剂的是 ;
(5)可用于治疗胃酸过多的是 。
【答案】(1)⑤　(2)③　(3)①　(4)④　(5)②
16、根据下表中左栏所列的化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的项（可选多项），将其序号填入表中的右栏中。
（1）储存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉。
（2）不要与碱性物质混放或混用。
（3）不能与易燃物质混在一起：结块时不要用铁锤砸碎。
（4）不宜长期施用。
化肥种类 性质 使用注意事项
碳酸氢铵 易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气。在土壤中不残留有害物质。 　 　
碳酸铵 易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。 　 　
硫酸铵 易溶于水，吸湿性小，常温下稳定，遇碱时放出氨气，长期施用，会使土壤酸化、板结。 　 　
硫酸钾 易溶于水，长期施用，会使土壤酸化、板结。 　 　
请你从上表提供的信息中分析，使用化肥对环境的影响之一是　 　；
相应的解决问题的方法是　 　。
【答案】（1）（2）（3）；（1）（2）（3）； （2）（4）；
（4）；使土壤酸化、板结； 用熟石灰中和。
17、水是日常生活中常见的物质，回答下列有关水的问题．
（1）除去水中难溶性杂质的操作是________ ；
（2）区分硬水和软水常用的物质是________ ；
（3）日常生活中江水煮沸的主要作用是消毒和________ ；
（4）电解水试验中，检验X气体时，依据该气体具有的性质是________ ．
【答案】过滤；肥皂水；硬水软化；可燃性
18、某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为　　　　　　　　　　 。操作②时,当　　　　　　　　即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为　　 　　。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是　　　　　　　　　　　(填化学式)。
【答案】
（1） 大量晶体析出
（2）H2O （3）Na2SO4 NaCl
19、课外小组利用如图装置验证碳酸钠的性质。
　　　 　 　 A　　　 　　B
(1)将注射器1的针头向瓶内推进，使针头下端进入瓶内液面下，抽取少量A中液体，此时注射器1中发生反应的化学方程式为 。
(2)验证碳酸钠是碳酸盐，应进行的操作及观察到现象是 。
【答案】(1)Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓
(2)将注射器2中的稀硫酸推入瓶中，A中有气泡产生，B中澄清石灰水变浑浊
20、某化学兴趣小组进行了鉴别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管中进行观察，从外观上即可鉴别出来的是________。
(2)在装有另外三种化肥的三支试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是____________。
(3)若想继续鉴别出另外两种化肥，选用的物质是________，现象和结论：______________
【答案】(1)磷矿粉　(2)碳酸氢铵(或NH4HCO3)
(3)熟石灰　混合研磨后产生刺激性气味的是氯化铵，另一种是硫酸钾(合理即可)
21、海水提取氯化钠的大致过程如图：
（1）图中①是________（填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ．溶解Ⅱ．________（填操作名称） Ⅲ．蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是________，该仪器在步骤Ⅲ中的作用是________。
（4）用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液，实验步骤如下：
① 计算：m（NaCl）=________g，V（H2O）=90mL。
② 称量：分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。
③ 溶解：将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌。
④ 装瓶：配好的溶液应装于________（填仪器名称）中。
⑤ 贴标签：请完成所配溶液标签的书写。________
（5）取此氯化钠溶液测pH值，pH________7（填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1）蒸发池 （2）饱和
（3）过滤；玻璃棒；搅拌,使液体均匀受热，防止飞溅
（4）10；细口瓶；氯化钠溶液，10% （5）=
三、实验题。
22、牛肉面”是兰州的风味小吃之一，其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰．某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣，于是进行了一些实验探究．请你帮他们填充下列实验过程的表格。
【查阅资料】含有钾元素的化合物，灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】：
小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾。
【答案】⑴滴在pH试纸上，与标准比色卡对照并读数；“蓬灰”溶液显碱性；“蓬灰”中含有钾元素；⑶稀盐酸（或稀硫酸）；澄清石灰水变浑浊。
四、计算类综合题。
23、把萝卜块放入浓盐水中，萝卜块会皱缩．把萎蔫的青菜放入清水中，青菜会变挺．这些都是生活常识，其中蕴含着科学道理，启迪我们去思考。
（1）观察人体口腔上皮细胞时，为什么要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水（溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液）中？
（2）现有100克溶质质量分数为4.5%的氯化钠溶液，将它稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少毫升？
【答案】（1）维持口腔上皮细胞的自然形状
（2）需加水400毫升。
【解析】（1）生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，与人体组织的浓度一致，观察人体口腔上皮细胞时，要将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水，是为了维持口腔上皮细胞的自然形状，以防止因吸水或失水而变形；
（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
则100g×4.5%=（100g+x）×0.9% x=400g（合400mL）。
故答案为：（1）维持口腔上皮细胞的自然形状；（2）需加水400毫升。