(共16张PPT)
实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
第十一单元 盐 化肥
目录
01
课堂检测
【实验目的】
1. 体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2. 学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。
【实验用品】
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10 mL)、铁架台(带铁圈)、托盘天平、滤纸、火柴;粗盐、水。
【实验步骤】
粗盐提纯需要用到的装置如图11-S-1所示,甲为________装置,乙为________装置。
过滤
蒸发
实验步骤 实验操作 实验注意事项
(1)溶解 用托盘天平称取5.0 g的粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止; 称量剩下的粗盐 ①天平要左物右码称量物品;
②称量时两个托盘中各放一张干净的、大小相同的称量纸,防止药品污染托盘;
③溶解时用玻璃棒搅拌,目的是__________________________________
(2)过滤 烧杯口紧靠玻璃棒,沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒溶解后的液体 ①“一贴二低三靠”;
②过滤时玻璃棒的作用是________;
③若滤液仍浑浊,检查原因,再过滤一次
加快粗盐的溶解速率
引流
实验步骤 实验操作 实验注意事项
(3)蒸发 将所得澄清滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,加热至出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干; 观察蒸发皿中食盐的外观 ①倒入蒸发皿的液体不能超过其容积的2/3;
②加热时要用玻璃棒不断搅拌,防止__________________________________;
③当蒸发皿出现______________时停止加热,利用余热使滤液蒸干;
④停止加热后不能用手直接拿蒸发皿,也不能把其直接放实验台上,以防烫伤手或烫坏实验台
(4)计算 产率 用玻璃棒将固体转移到纸上,称量固体后,回收到教师指定的容器中 产率= ×100%
较多固体
局部温度过高,造成液滴飞溅
称取粗盐/g 剩余粗盐/g 溶解粗盐/g 精盐/g 精盐产率 食盐的外观
5.0 ___________ ___________ ________ ________ __________
略
略
略
略
白色晶体
【实验数据】
【误差分析】
(1)产率偏高:①精盐没有完全烘干;②过滤时滤纸破损。
(2)产率偏低:①粗盐没有完全溶解;②溶解搅拌时有溶液溅出;③蒸发时有液体飞溅;④转移固体时有部分精盐没有转移。
课堂检测
1. 有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是( )
A. 多加水,让粗盐加速溶解
B. 玻璃棒用了4次,但作用各不相同
C. 粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯
D. 当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干
A
2. 如图11-S-2是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是( )
A. ④中缺少玻璃棒引流溶液
B. ①中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解
C. 上述操作顺序为③①②④
D. 当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
C
3. 粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下列操作中应首先进行的是( )
A. 放置酒精灯
B. 点燃酒精灯
C. 固定铁圈位置
D. 将蒸发皿放置的铁圈上
A
4. 粗盐初步提纯的操作步骤如图11-S-3所示,下列有关说法错误的是( )
A. 溶解时玻璃棒用于搅拌
B. 过滤时玻璃棒用于引流
C. 蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯
D. 图中“操作1”是称量
C
5. 去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质:CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质,将食盐样品溶于水,依次加入稍过量的三种溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤,得滤渣X,向滤液中加入过量的稀盐酸,搅拌、煮沸,得氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A. 滤渣X中有三种成分
B. “向滤液中加入过量的稀盐酸”目的只是为了除去过量的NaOH
C. 除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应
D. 将氯化钠溶液加热蒸发,至水分完全蒸干时停止加热
C
6. 在粗盐中难溶性杂质去除的实验结束后,称量所获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其可能的原因是( )
A. 过滤时滤纸破损
B. 滤纸没有紧贴漏斗内壁
C. 蒸发后,所得精盐很潮湿
D. 蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上
D
7. 某化学兴趣小组设计出如图11-S-4所示粗盐提纯的方案:
(1)操作①②③的名称分别是___________________________。
(2)下列混合物能按操作①②③的顺序进行分离的是________ (填字母)。
A. 碳酸钙和泥沙 B. 硝酸钾和氯化钾
C. 二氧化锰和氯化钾 D. 炭粉和氧化铜
溶解、 过滤、 蒸发
C
(3)进行操作②时需要使用到玻璃棒,其作用是________;若所得滤液仍浑浊,应采用的措施是_________________________
______________________________________。
(4)进行操作③时需要使用到玻璃棒,其作用是_______________________________________;若蒸发皿中出现________________时,可停止加热,利用余热使滤液蒸干。进行操作③时容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取___________________等操作措施。
引流
重新过滤(若滤纸破损,需更换滤纸重新过滤)
使液体均匀受热,防止液滴飞溅
较多固体
间歇加热
(5)此次实验得到粗盐的产率是 75%。下列原因可能导致产率偏高的是________(填字母)。
A. 粗盐未完全溶解
B. 溶解粗盐的烧杯壁上还沾有水
C. 过滤时液面高于滤纸边缘
D. 蒸发时有液滴飞溅出去
C