人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 单元测试题（含答案）
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| 名称 | 人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 303.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-21 19:48:35 | ||
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文档简介
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第七单元 第一章 生物的生殖和发育 单元测试题（含答案）
(时间:60分钟满分:100 分)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.人工授粉
2.下图所示的依次是酵母菌、马铃薯柑和柳树的无性生殖,其中属于出芽生殖的是( )
3.组织培养属无性生殖，指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括( )
A.保持遗传特性的一致性 B.繁殖速度快
C.优良性状快速增多 D.能获得更健康的植株
4.果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述,不正确的是( )
A.有利进化 B.保持优良性状 C.提高产量. D.缩短繁殖时间
5.有关下图所示植物生殖方式的叙述,不正确的是( ）
A.①是扦插,②是嫁接，都是无性生殖 B.③种子的胚由受精卵发育而来
C.①是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
6.青蛙和家蚕的发育都是变态发育。下列关于这两类动物变态发育的叙述，正确的是( )
A.它们的发育过程都经历了从受精卵到成体的三个时期
B.它们的幼体都生活在水中,用鳃呼吸
C.它们都属于有性生殖，受精卵在水中发育
D.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异
7.下面是农业生产实践中经常采用的方法,其中不属于无性生殖的是( ）
A.将水稻种子用温水浸透，撒在苗床上,发育成稻秧后,再拔取并及时栽种到稻田里
B.取一片秋海棠的叶,在叶背面的叶脉上用小刀划一些切口，放在湿润的土壤中培养
C.将甘薯放在湖湿且温暖的环境中培养,会长出很多幼苗来，可以将它们分别栽培
D.菊花秋季开花后，可以将地面的茎叶剪去,保留地下的根。第二年春暖时,菊花根周围能滋生很多幼苗，将它们分别栽培到土壤里，就得到一株株新的菊花苗
8.如图是苍蝇的生殖和发育示意图,下列叙述错误的是( ）
A.蝗虫的发育也同样经历过这几个阶段 B.苍蝇个体发育的顺序是4——2——3——1
C.这种发育属于完全变态发育 D.蜜蜂、蚊子都属于这种发育类型
9.下列关于生殖发育的叙述。正确的是( )
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖
②水稻个体发育的起点是种子
③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
①求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为
⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①③④
10.几种鹤卵的孵化时间如右图所示，据图分析错误的是( )
A.鸡卵的孵化时间约为20天
B.驼鸟卵的孵化时间约为45天
C.孵化时间长短主要取决于生活环境
D.孵化时间长短主要取决于鸟卵的体积大小
11.和青蛙相比,鸟生殖和发育的高等之处包括( )
①体内受精②卵生③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A.①⑤ B.①④⑤ C.①②⑤ D.②③④⑤
12.两柄动物分布范围小，种类少的主要原因是( )
A.体内受精后.发育过程必须在水中进行，对水的依赖性强
B.幼体要经过变态发育才能登上陆地生活
C.两柄动物繁殖能力较差
D.随着环境的变迁.地球上逐渐出现干旱和沙漠,气候变干燥，而两柄动物没有完全摆脱对水的依赖
13.河南新郑是大枣的故乡，有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。枣树常用嫁接的方式进行繁殖，以下关于嫁接的说法,不正确的是( )
A.嫁接属于植物的无性繁殖方式之一
B.新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合
C.新个体的遗传特性主要是由砧术决定的
D,嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合
14.鸡卵在孵化成雏鸡的过程中，鸡蛋内有机物含量变化的曲线图应是( )
15.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是( )
A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 B.皮肤裸露，体内水分容易散失
C.生殖和幼体的发育离不开水 D.体温不恒定
16.下面呈现的不同生物的生殖方式中,与“试管婴儿”相同的是( )
17.下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是( ）
A.卵黄表面的胎盘是孵化成锥鸟的重要结构
B.扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量
C.蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D.人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得
18.下图所示器官或个体的生殖现象同属一个类型的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.下列有关动植物生殖、发育的叙述中，正确的是( )
A.家蚕、蚊子、蜜蜂和蟋蚌的发育都是完全变态发育
B.植物扦插、嫁接、组织培养、试管婴儿的繁殖方式都是无性生殖
C.鸟类都具备的生殖过程是:求偶、交配、孵卵
D.青蛙经过抱对以后，在体外完成受精作用
20. 2019年1月，嫦娥四号到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于( ）
A.有性生殖 B.营养繁殖 C.组织培养 D.分裂生殖
二、非选择题(本题共5小题,共40分)
21. (6分)马铃薯原产于南美洲安第斯山一带，目前在世界各地广泛种植，是世界上除了谷物以外,用作人类主食的最主要的粮食作物。如图为马铃薯生殖和发育示意图，分析回答下列问题。
(1)图中所示马铃薯的繁殖方式属于 (选填"有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)马铃薯能成为主食的主要原因是其块基中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的 作用制造,经 (选填“导管”或“筛管")向下运输并储存在块茎中。
(3)在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的 作用。
(4)马铃薯一生中吸收的水分主要用于 作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取哪些措施 (答一点即可)。
22. (8分)如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。
(1)青蛙。家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ,它们的生殖方式都属于 (选填“无性生殖”“有性生殖")。
(2)青蛙的发有过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活,而青蛙主要用 呼吸，能够在陆地生活。这种发育称为
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象,这是因为 限制其生长,蜕掉旧的。再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
23. (5分)如图为受精后的鸡卵结构示意图,分析回答下列问题:
(1)鸡卵中真正有生命的结构是[ ] (填序号和名称)。
(2)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自 (填序号)。
(3)构成鸡卵细胞的部分是 (填序号)。
(4)我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中,小爱迪生没有成功的原因是鸡的受精卵在母体上继续发有时,受外界 的影响比较大。
(5)与两栖动物的卵比较.鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，提高了鸟类对 环境的适应。
(6)鸟是人类的好朋友，保护鸟类,我们责无旁贷。请你为保护鸟类写一条标语：
24. (7分)下面是与生物生殖发育相关的示意图。请分析回答问题。
(1)上述图示中，属于无性生殖的是 (填写字母);与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有
(2)在图A中之,假如①是甜樱桃的接穗,②是野生櫻桃的砧木茎。按此方式繁殖,结出的樱桃是 。保证①成活的关键是
(3)从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡。是因为鸡卵 ;图D中与此相关的结构是[ ]
(4)图E中生物的发有过程属于
25.(14分)(实验探究题)小明是个善于观察、勤于思考的孩子，他发现家乡农户们扦捕繁殖的杨树苗差别很大，有的成活率较高,有的则很低，到底是什么原因影响了杨树扦插的成活率呢 他想过实验来探究解决这一问题，他的实验设计如下:
①取5个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的沙土,并编号。
②把一株杨树幼苗剪成相等的5段，每段15~20cm,各带有2个健壮的芽,把它们用同样的方法分别插入盆中的沙土中。
③把5个花盆按照下表的要求分别培养,并观察记录实验结果。
(1)小明实验的目的是探究 因素对扦插杨树苗生长发育的影响。本实验的对照组是 ,实验组是 。共有 组对照实验。1号和4号、2号和4号,3号和4号、5号和4号分别探究了 、 、 、 对杨树苗的生长发育的影响。
(2)生长状况最好的是 花盆中的杨树苗。
(3)5号花盆中的杨树苗最终死亡,原因是
(4)杨树苗的这种生殖方式属于 ,其优点是
(5)你认为小明的实验设计是否合理 为什么 如果不合理，应该怎样改进
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A 9.D 10.C 11.B 12.D 13.C 14. C 15. D 16.C 17. D18. B 19.D 20A
21. (1)无性生殖
(2)光合 筛管
(3)呼吸
(4)蒸腾 合理密植
22. (1)受精卵有性生殖
(2)鳃 肺变态发育
(3)蛹 完全变态发育 外骨骼
23. (1)⑤胚盘
(2)⑧
(3)⑤⑥⑧
(4)温度
(5)陆地(或陆生)
(6)为鸟类创造营巢和居留条件(或不打鸟,不毁鸟巢,不抓鸟;制止伤害鸟的不良行为等合理即可)
24. (1)A.C母体的遗传特性
(2) 甜樱桃使接 穗和砧木的形成层紧密结合
(3)没有受精 ③胚盘
(4)完全变态
25. (1)非生物(或环境) 4 号1 号、2号、3号和5号4 光照 温度 水分 水分
(2)4号
水分过多,沙土中缺少氧气，杨树苗的呼吸作用受到影响
无性生殖繁殖速度快,可以保持亲本的优良性状
不合理。 原因:每组的实验材料太少,易受其他因素的影响，偶然性太大,实验结果不够准确。
改进:在每个花盆中都插入5~ 10个相同的杨树茎段。
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第七单元 第一章 生物的生殖和发育 单元测试题（含答案）
(时间:60分钟满分:100 分)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.人工授粉
2.下图所示的依次是酵母菌、马铃薯柑和柳树的无性生殖,其中属于出芽生殖的是( )
3.组织培养属无性生殖，指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括( )
A.保持遗传特性的一致性 B.繁殖速度快
C.优良性状快速增多 D.能获得更健康的植株
4.果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述,不正确的是( )
A.有利进化 B.保持优良性状 C.提高产量. D.缩短繁殖时间
5.有关下图所示植物生殖方式的叙述,不正确的是( ）
A.①是扦插,②是嫁接，都是无性生殖 B.③种子的胚由受精卵发育而来
C.①是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
6.青蛙和家蚕的发育都是变态发育。下列关于这两类动物变态发育的叙述，正确的是( )
A.它们的发育过程都经历了从受精卵到成体的三个时期
B.它们的幼体都生活在水中,用鳃呼吸
C.它们都属于有性生殖，受精卵在水中发育
D.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异
7.下面是农业生产实践中经常采用的方法,其中不属于无性生殖的是( ）
A.将水稻种子用温水浸透，撒在苗床上,发育成稻秧后,再拔取并及时栽种到稻田里
B.取一片秋海棠的叶,在叶背面的叶脉上用小刀划一些切口，放在湿润的土壤中培养
C.将甘薯放在湖湿且温暖的环境中培养,会长出很多幼苗来，可以将它们分别栽培
D.菊花秋季开花后，可以将地面的茎叶剪去,保留地下的根。第二年春暖时,菊花根周围能滋生很多幼苗，将它们分别栽培到土壤里，就得到一株株新的菊花苗
8.如图是苍蝇的生殖和发育示意图,下列叙述错误的是( ）
A.蝗虫的发育也同样经历过这几个阶段 B.苍蝇个体发育的顺序是4——2——3——1
C.这种发育属于完全变态发育 D.蜜蜂、蚊子都属于这种发育类型
9.下列关于生殖发育的叙述。正确的是( )
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖
②水稻个体发育的起点是种子
③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
①求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为
⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①③④
10.几种鹤卵的孵化时间如右图所示，据图分析错误的是( )
A.鸡卵的孵化时间约为20天
B.驼鸟卵的孵化时间约为45天
C.孵化时间长短主要取决于生活环境
D.孵化时间长短主要取决于鸟卵的体积大小
11.和青蛙相比,鸟生殖和发育的高等之处包括( )
①体内受精②卵生③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A.①⑤ B.①④⑤ C.①②⑤ D.②③④⑤
12.两柄动物分布范围小，种类少的主要原因是( )
A.体内受精后.发育过程必须在水中进行，对水的依赖性强
B.幼体要经过变态发育才能登上陆地生活
C.两柄动物繁殖能力较差
D.随着环境的变迁.地球上逐渐出现干旱和沙漠,气候变干燥，而两柄动物没有完全摆脱对水的依赖
13.河南新郑是大枣的故乡，有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。枣树常用嫁接的方式进行繁殖，以下关于嫁接的说法,不正确的是( )
A.嫁接属于植物的无性繁殖方式之一
B.新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合
C.新个体的遗传特性主要是由砧术决定的
D,嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合
14.鸡卵在孵化成雏鸡的过程中，鸡蛋内有机物含量变化的曲线图应是( )
15.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是( )
A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 B.皮肤裸露，体内水分容易散失
C.生殖和幼体的发育离不开水 D.体温不恒定
16.下面呈现的不同生物的生殖方式中,与“试管婴儿”相同的是( )
17.下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是( ）
A.卵黄表面的胎盘是孵化成锥鸟的重要结构
B.扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量
C.蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D.人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得
18.下图所示器官或个体的生殖现象同属一个类型的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.下列有关动植物生殖、发育的叙述中，正确的是( )
A.家蚕、蚊子、蜜蜂和蟋蚌的发育都是完全变态发育
B.植物扦插、嫁接、组织培养、试管婴儿的繁殖方式都是无性生殖
C.鸟类都具备的生殖过程是:求偶、交配、孵卵
D.青蛙经过抱对以后，在体外完成受精作用
20. 2019年1月，嫦娥四号到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于( ）
A.有性生殖 B.营养繁殖 C.组织培养 D.分裂生殖
二、非选择题(本题共5小题,共40分)
21. (6分)马铃薯原产于南美洲安第斯山一带，目前在世界各地广泛种植，是世界上除了谷物以外,用作人类主食的最主要的粮食作物。如图为马铃薯生殖和发育示意图，分析回答下列问题。
(1)图中所示马铃薯的繁殖方式属于 (选填"有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)马铃薯能成为主食的主要原因是其块基中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的 作用制造,经 (选填“导管”或“筛管")向下运输并储存在块茎中。
(3)在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的 作用。
(4)马铃薯一生中吸收的水分主要用于 作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取哪些措施 (答一点即可)。
22. (8分)如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。
(1)青蛙。家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ,它们的生殖方式都属于 (选填“无性生殖”“有性生殖")。
(2)青蛙的发有过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活,而青蛙主要用 呼吸，能够在陆地生活。这种发育称为
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象,这是因为 限制其生长,蜕掉旧的。再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
23. (5分)如图为受精后的鸡卵结构示意图,分析回答下列问题:
(1)鸡卵中真正有生命的结构是[ ] (填序号和名称)。
(2)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自 (填序号)。
(3)构成鸡卵细胞的部分是 (填序号)。
(4)我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中,小爱迪生没有成功的原因是鸡的受精卵在母体上继续发有时,受外界 的影响比较大。
(5)与两栖动物的卵比较.鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，提高了鸟类对 环境的适应。
(6)鸟是人类的好朋友，保护鸟类,我们责无旁贷。请你为保护鸟类写一条标语：
24. (7分)下面是与生物生殖发育相关的示意图。请分析回答问题。
(1)上述图示中，属于无性生殖的是 (填写字母);与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有
(2)在图A中之,假如①是甜樱桃的接穗,②是野生櫻桃的砧木茎。按此方式繁殖,结出的樱桃是 。保证①成活的关键是
(3)从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡。是因为鸡卵 ;图D中与此相关的结构是[ ]
(4)图E中生物的发有过程属于
25.(14分)(实验探究题)小明是个善于观察、勤于思考的孩子，他发现家乡农户们扦捕繁殖的杨树苗差别很大，有的成活率较高,有的则很低，到底是什么原因影响了杨树扦插的成活率呢 他想过实验来探究解决这一问题，他的实验设计如下:
①取5个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的沙土,并编号。
②把一株杨树幼苗剪成相等的5段，每段15~20cm,各带有2个健壮的芽,把它们用同样的方法分别插入盆中的沙土中。
③把5个花盆按照下表的要求分别培养,并观察记录实验结果。
(1)小明实验的目的是探究 因素对扦插杨树苗生长发育的影响。本实验的对照组是 ,实验组是 。共有 组对照实验。1号和4号、2号和4号,3号和4号、5号和4号分别探究了 、 、 、 对杨树苗的生长发育的影响。
(2)生长状况最好的是 花盆中的杨树苗。
(3)5号花盆中的杨树苗最终死亡,原因是
(4)杨树苗的这种生殖方式属于 ,其优点是
(5)你认为小明的实验设计是否合理 为什么 如果不合理，应该怎样改进
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A 9.D 10.C 11.B 12.D 13.C 14. C 15. D 16.C 17. D18. B 19.D 20A
21. (1)无性生殖
(2)光合 筛管
(3)呼吸
(4)蒸腾 合理密植
22. (1)受精卵有性生殖
(2)鳃 肺变态发育
(3)蛹 完全变态发育 外骨骼
23. (1)⑤胚盘
(2)⑧
(3)⑤⑥⑧
(4)温度
(5)陆地(或陆生)
(6)为鸟类创造营巢和居留条件(或不打鸟,不毁鸟巢,不抓鸟;制止伤害鸟的不良行为等合理即可)
24. (1)A.C母体的遗传特性
(2) 甜樱桃使接 穗和砧木的形成层紧密结合
(3)没有受精 ③胚盘
(4)完全变态
25. (1)非生物(或环境) 4 号1 号、2号、3号和5号4 光照 温度 水分 水分
(2)4号
水分过多,沙土中缺少氧气，杨树苗的呼吸作用受到影响
无性生殖繁殖速度快,可以保持亲本的优良性状
不合理。 原因:每组的实验材料太少,易受其他因素的影响，偶然性太大,实验结果不够准确。
改进:在每个花盆中都插入5~ 10个相同的杨树茎段。
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