课件36张PPT。第九章 第三节大气压强 学习目标:(1)大气压的产生,马德堡半球实验,托里拆利实验,大气压值的测定及标准大气压值。
(2)大气压随高度的增加而减小,知道沸点随气压减小而降低,随气压增大而升高。
(3)知道气体压强跟体积的关系.
(4)了解大气压的应用. 生活在水中的鱼受到水的压强,如果把笼罩着地球
的大气层比作浩瀚的海洋,我们就生活在大气海洋的底
部,大气是否对我们也产生压强?
观察与思考(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住,迅速将装置倒置
过来,发现_______________________。实验2:“覆杯实验”
(1)在杯底放上一纸片,将装置倒置过来后发现硬纸片____
纸片并未落下下落(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________.下落实验3:“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中,用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起,会发现管内的水________。当将手指松开后,管内的水__________。不会下落会下落上面实验说明什么?大气内部也有压强.原因?我们把大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称为大气压或气压。证明大气压存在的实验很多,什么实验最著名?q马德堡半球实验证明了大气压强的存在,还有那些实验?一、大气压强的存在:
马德堡半球实验——塑料皮碗实验
(德国 奥托 ? 格里克 共用16匹马) 2.覆杯实验——可乐瓶实验
(杯中装满水,盖上硬纸,倒置过来,纸片不会掉下来。)3.瓶吞鸡蛋实验——吸管吸饮料实验
(在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则 鸡蛋会慢慢进入瓶内.)马德堡半球实验证明了大气压强不仅存在,而且很大,到底多大? 托里拆利用实验解决了这个问题,测出了大气压强的值.托里拆利(1608—1647)
? 托里拆利是意大利的物理学家和数学家。他的一位老师是伽利略的学生。有一次这位老师把托里拆利的一篇力学论文拿给伽利略看,伽利略看后非常欣赏托里拆利的卓越见解,邀请托里拆利作自己的助手。在伽利略生命的最后3个月中,虽已双目失明,但仍未放弃科学工作。托里拆利担任了伽利略口述的笔记者,成了伽利略的最后一位学生。
二、大气压值的测定托里拆利实验:
PA=PB
PB=P大气压= ρ水银gh
1标准大气压:
把相当于76厘米水银柱
所产生的压强值称为 1
标准大气压.1标准大气压= 1.01×105Pa由液体压强的公式来算
ρ=ρgh
=13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米
=1.01×105帕 托里拆利实验测量出:大气压强支持着管内760毫米高的水银柱大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。约为105帕讨论问题●管子倾斜水银柱竖直高度是
否发生变化?●管子直径加粗,管中水银柱
高度怎样变化?水银长度增大但高度不变水银的高度与玻璃管的粗细无关讨论问题做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,会影响水银柱的高度吗?做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,则测量的结果比实际大气压小。水银槽外气压(大气压)变化时,玻璃管内外水银柱高度将如何改变?水银柱高度减小水银柱高度增加(直到充满玻璃管)大气压怎么测量?用来测定大气压的仪器叫气压计.分类:水银气压计和金属合气压计.水银气压计(托里拆利实验)金属合气压计(无液气压计),它的结构是怎样的?1.测量工具:1毫米汞柱=1.33百帕
1厘米汞柱=1.33千帕四、气压计:[水银气压计、金属盒(无液气压计)]大气压怎么变化?离地面越高的地方,空气越稀薄.离地面越高,大气压越小.大气压随高度升高而减小.此外:大气压与气温有关.大气压随高度升高而减小,它对生活有什么影响?液体的沸点和气压有什么关系?液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上烧水?为什么用高压锅?大气压还有那些应用?液体的沸点和气压有关,那么气压和气体的体积有什么关系? 温度不变时,气体的体积越小,压强越大;体积越大,压强越小.它的应用有那些?抽气机,打气筒,空气压缩机等。四、大气压的应用: 鸟用自动饮水器
把玻璃瓶装满水,碟中也盛水,用手指压紧瓶口,然后把瓶子倒竖起来,在瓶口不至于碰到碟底但略高于碟面的情况下,把瓶子用支架固定起来放好后,把手指拿开,这时瓶内的水会开始流出,直到碟内的水面升高到瓶口为止,就像有个塞子塞住瓶子似的,瓶内的水不会再滴下来。 如果此时有只鸟来喝水,使磲内水降到瓶口,空气就会由瓶口进入,水又会开始滴,直到水再把瓶口封住为止。这种情形会一直循环下去。 再见