第4课唐朝的中外文化交流课件(17ppt)

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名称 第4课唐朝的中外文化交流课件(17ppt)
格式 pptx
文件大小 14.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-20 23:30:17

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文档简介

(共17张PPT)
唐朝的中外文化交流
乘风破浪扬唐威
历险求法为新知
心之所向赴盛唐
材料一:“大唐国者,法式(法度)备定,珍国(文明发
达)也,常须达(应该经常去看看)。”—《日本书纪》
思考:日本派人来中国的目的是什么?日本访问中国的使节叫什么?
学习中国的先进文化。
遣唐使。
材料二:贞观五年,日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年止,共派出遣唐使13次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年、二十一年和开成三年派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。
心之所向赴盛唐-日本
心之所向赴盛唐-影响
材料一:“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制” ——木宫泰彦《中日交通史》
材料二:
制度
服饰
心之所向赴盛唐-影响
长安城
平城京
建筑
货币
心之所向赴盛唐-影响
唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传向日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
崔致远
.题伽倻山读书堂瀑布
唐 崔致远
狂喷垒石吼重峦,
人语难分咫尺间。
常恐是非声到耳,
故教流水尽笼山。
心之所向赴盛唐-新罗
1.新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。
2.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
3.新罗物产居唐朝进口首位。
4.朝鲜半岛音乐也传入中国。
双向交流
心之所向赴盛唐-新罗
自主思考
鉴真六次东渡,历经千难万险,不远万里传播文化,在他身上有着怎样的精神?对今天的我们又有什么启示呢?
矢志不渝、持之以恒、不畏艰险、勇往直前、坚强的意志和信念。
鉴真6次东渡
为中日文化交流作出了卓越的贡献。
鉴真东渡
唐招提寺内鉴真坐像
被定为日本一级国宝
日本奈良唐招提寺
被视为日本艺术明珠
为中日文化交流作出了卓越的贡献。
日本社会各界欢迎鉴真
历险求法为新知-玄奘西游

那烂陀寺
“舍身求法的人,首先就有玄奘,这一点是无可怀疑的,这样精神的玄奘,的确算得上是‘中国的脊梁’。”
——季羡林
21页标出西行路线
玄奘贡献
为中印文化交流做出巨大贡献。
历险求法为新知-玄奘西游
据他口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
唐朝对外交往广泛的原因
国力强盛,制度先进,文化繁荣

对外政策开放、包容

海陆交通便利

1.稻米流脂粟米白,公私仓禀具丰实。
——杜甫《忆昔》
2.唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。——陆威仪《哈佛中国史》
3.唐朝对外交通路线图
想来
让来
能来
小组讨论
俱往矣——大唐实行开放的对外政策,长安向世界敞开。
还看今朝——中国对外开放四十余年,展现大国担当
1.下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②④
A
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2.右图人物的事迹不包括
A. 历经艰险,前往天竺学习佛经
B. 在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著名的佛学大师
C. 携带大量佛经回到长安,潜心翻译
D. 以亲身见闻写成《西游记》
D
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3.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因
A.中国人是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有较高的声望
C.唐朝时中国才开始对外交往
D.中国人具有很高的制糖技术
B
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