粤教版通用技术1教案第一章第二节 技术发明与技术革新

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名称 粤教版通用技术1教案第一章第二节 技术发明与技术革新
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文件大小 17.6KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 通用技术
更新时间 2013-04-14 09:46:43

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文档简介

第一章 技术及其性质
第二节 技术发明与技术革新
内 容
方 法
学习目标
知识目标:
1.知道发明和革新的基本概念;
2.知道发明和革新推动着技术的发展;
3.理解技术的发展需要发明和革新;
4.知道知识产权(尤其是专利权)在技术领域的重要性。
能力目标:
1.能够观察,了解产品的所应用到的技术;
2.学会猜想产品的今后技术的发展;
3.增强法制观念,能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象,维护技术的正常发展。
情感态度价值观:
大胆、自信地对技术的发展提出自己的见解。


重点难点
重点:1、通过对具体例子的分析与总结,从而理解“技术的发展需要发明与革新”这一基本原理,从而加深对创新重要性的认识;2、知道知识产权(尤其是专利权)在技术领域的重要性。
难点:1、发明与革新的关系;2、对著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等丰富内涵的理解。


知识链接


器材
多媒体
学法指导
三课五环
情景导入
【导读】:课本14页。
【导思】:从上节知识我们知道:技术源于人类的需求和愿望,对技术进行的创新。纵观历史,人类的技术水平是在不断创新的过程中得到发展的,技术创新是技术发展的灵魂。而技术创新表现为两种形式,一种是发明,一种是革新。




一、技术发明
【导读】:
1、集成电路的发明:美国贝尔实验室经过精心研究,发现了半导体的电流放大原理,并发明了可代替电子管的晶体管。1958年,硅谷的一家公司发明并制造出了世界上第一块用半导体硅制成的集成电路。此后,许多科技人员进行了无数次应用技术实验、研制出集成度更高的超大规模集成电路。集成电路—大规模集成电路—超大规模集成电路的发展轨迹,其实就是一个技术不断创新的过程。集成电路的发明,促进了计算机的换代,同时对航空、航天、通信以及家用电器的发展产生了深远影响.
2、10项“超级发明”:在当今的知识经济社会,技术发展的灵魂是创新,技术发明是推动人类社会进步的动力。不久前,80多位科学家在电脑网页上选出了10项“超级发明”:眼镜、原子弹、印刷术、时钟,水管设备、马镫,阿拉伯数字、橡皮和涂改液、电脑、古典音乐、避孕药。他们认为,这些都是两千年来改变了人类生活,但往往容易被忽视的重大发明。
【导思】:技术的发展为什么需要发明和革新?
【讨论交流】:通过实例说明技术发明对人类生活有哪些深刻影响?
二、技术革新
【导读】:课本15页
【导思】:技术革新是技术创新的另一种形式。那么技术革新的具体内容是什么?
技术革新都是立足于对原有技术加以 和 ,是技术创新的良好形式和途径。与技术发明一样,技术革新也是推动 进步的动力。
【问题思考】:技术革新有哪些形式、才能用实例来说明吗?
三、技术创新的保护制度——知识产权
【导思】:1、什么是知识产权
知识产权是指对 所享有的占有使用、处理和收益的 ,是一种 财产权,是从事智力创造性活动,取得成果后 的权利。
①? 广义包括:著作权、 、 、 、 、 、 、集成电路布图设计权和计算机程序著作权……
②? 狭义包括: 、 、 。
2、什么是著作权 。举例: 。
3、什么是商标权?
商标权是指商标所有人在 的有效期内,对商标主管机关核准注册的商标享有的 、 和处分的权利。
案例1.商标是先使用的受法律保护,还是注册的受法律保护?
[案情]某电视机厂甲厂生产的“菊花”牌电视机,质量优良,价格适中,售后服务好,深受广大用户欢迎。后该厂的一名技术人员受聘于邻省一家生产“中意”牌电视机的工厂,担任了乙厂的技术副厂长,为扭转乙厂亏损落后的生产局面,乙厂一方面在技术上加大力度进行革新改造; 另一方面希望通过改变产品名称打开销路。当得知甲厂的商标还未注册的情况下,便向商标局申请注册了“菊花”牌商标。此后,产品销路大有好转。甲厂得知这一情况后,以该品牌是自己首创,先使用为由,要求乙厂停止使用该商标。而乙厂则认为该产标自己已经注册,是有商标专用权,要求甲厂停止使用。为此,双方发生纠纷。[问题]本案中谁是侵权人?理由?
小结:注意区分商标与商标权的不同,商标作为一种产品或服务的标记,他的所有人不是有专用权,无排他性,而商标权即指商标专用权,是指商标注册之后,他的所有人只有自己专用并禁止其他使用人使用的权利。
4、什么是专利权
专利的种类有三种: 、外观设计专利及实用新型专利。
发明专利:指技术含量高,花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限 年。
实用新型专利:指对产品构造、形状的技术改造。保护期限 年。
外观设计专利:指涉及产品的外形图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。保护期限 年。
【导练】:[案例分析1]
50 年前,美国施乐公司研发了复印机,掀起一场划时代的办公室革命,许多公司在使用后发出“纸张文件的 COPY 原来如此简单”的赞叹。施乐公司为了阻止同类竞争公司的搭顺风车,先后为其研发的复印机申请了 300 多项专利,含概了复印机的全部部件和所有关键技术环节。
由于施乐公司设置的专利壁垒,且该专利受法律保护 10 年,日本的佳能、理光等企业虽然具备大规模研发、生产、销售复印机能力,但也只得望 “ 机 ” 兴叹,施乐公司在这 10 年期间里掌控了复印机市场,获得了巨大的利润。
[案例分析2]DVD专利纠纷反思
中国是DVD生产大国,2001年全球的DVD产量是2600万台,其中中国的产量就占1000多万台。就在中国DVD企业为自己的业绩感到骄傲的时候,今年的3月8日,6C联盟向中国的DVD企业提出了最后通牒,要求中国的DVD企业在4月1日之前必须向他们缴纳专利费,否则他们将提起诉讼。由于国内企业不掌握核心技术,核心的硬件、软件都从国外进口,因此6C联盟要求向每台中国出口的DVD收取20美元的专利费。
提问:DVD专利纠纷暴露出什么问题?
【小知识】:1、日本的技术革新
从1945年到1970年,日本采取“引进、消化、吸收、创新”的技术政策,从欧美国家引进了大量先进技术,然后加以改造、提高。日本生产的微型数码照相机、微型化(掌上)摄像机、超薄型电视机、小型化汽车、微型家用洗衣机等,无一不是技术革新的成果。它们并不是新的发明,而是对原有某项成熟技术的改进。然而,正是这些新颖、实用、技术含量颇高的产品。迅速占领了全球市场。
仔细分析上面的两个案例,我们可以发现,这两种技术革新有一个共同点,那就是它们本身并不是发明,而是在别人的技术发明(现有成熟技术)的基础上,进行某些改进,使其逐步完善、提高,以适应各种新的需求。
日本的一系列微型化产品所进行的技术革新,有一个共同其技术原理和功能基本不变,但其产品结构、形状发生了某些有所增强。




教师点评
学习小结
1、发明、革新与创新的关系。2、什么是知识产权?广义上包含,狭义上分哪三部分。专利权、商标权、著作权的定义。3、专利的分类及申请流程。
师生
学习反思
教案设计:重庆市华蓥中学校 丁厚林
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