第七章第五节二力平衡课件2021-2022学年北师大版物理八年级下册(共12张PPT)

(共12张PPT)
第七章第五节 二力平衡
观察与思考
F支
G
F阻
G
静止
匀速直线下落
平衡状态
1、物体处于平衡状态的情况有两种，一种是________;另一种是_______________。如果只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做_________.
静止
匀速直线运动
二力平衡
2、用手沿竖直方向提一手提包静止不动时，手提包受_____力和____力的作用，这两个力的施力物体分别是_______和______,这两个力的关系是___________.
重
拉
地球
手
二力平衡
平衡状态
静止状态
匀速直线运动状态
思考
作用在一个物体上的两个力，符合什么条件才能使物体平衡？
实验探究：
一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？
制定计划与设计实验：
器材：
两端带滑轮的长木板、
硬纸板（重力忽略不计）、细线、钩码
结合四个实验：
实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变
大小 方向 是否在一条直线上
一
二
三
四
不相等
相反
在同一条直线上
改变
相等
相反
在同一条直线上
不改变
相等
成一定角度
不在同一条直线上
改变
相等
相反
不在同一条直线上
改变
探究新知
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡，这两个力称为一对平衡力.
二力平衡的条件：
彼此平衡
平衡力
简记：同体、等值、反向、共线
探究新知
小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。下列说法正确的是 (　　)
A．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
B．文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力
C．文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
D．以上三对力中没有一对是平衡力
C
交流讨论
1、 在甲乙两人的拔河比赛过程中，甲给乙的拉力为F1，乙给甲的拉力为F2。已知F1=F2，那么，这两个力属于平衡力吗？为什么？
一对平衡力
大小
方向
受力物体
力的变化
相等
相反，且在一直线上
一对平衡力的特点
作用在同一物体上
一个力发生变化，另一个力不一定随着变化
探究新知
一对平衡力与一对相互作用力的异同
一对平衡力 一对相互作用力
相同点 大小 相等
方向 相反，且在同一直线上
不同点 受力物体 作用在同一物体上
力的变化 一个力发生变化，另一个力不一定随着变化
相等
相反，且在同一直线上
分别作用在两个物体上
同时产生、
同时变化、
同时消失
探究新知
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