(共16张PPT)
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(易错)给加点字选择正确的读音或选择合适的字组词,
不仅(jn jing)
繁衍(yan yan)
树
迟(吨钝炖)
(隧燧
遂)道
敏(
鸟(冀翼翟)
(嘭澎膨)大
四
1词,打“V”表示。
树栖(7x)
崭新(zǎn
zhan
敏(睫
婕捷)
(淡谈
啖)天
四(被枝技)
(木
未
来)尾
不仅(jin jing)
繁衍(yan
yǎn)
迟(吨
钝
炖)》
(隧燧遂)道
鸟(冀翼
翟)
(嘭氵
澎
膨)大
树栖(qi)
崭新(Zǎn
zhǎn)
敏(睫婕
捷)
(凌棱
陵)空
四(肢枝
技)
(木
未
末)尾
1.老师教导我们,可以为自己的成功自ho
,但不能有丝
2.画家mido
瞄
了一眼那个人,就立马在画纸上miáo
hao
笔
的骄傲之心
画起来
①祈使句
②疑问句
③感叹句
④双重否定句
三判断下面句子的句式。(填序号)
1.恐龙是如何飞向蓝天的呢?
2.面对眼前的一切,我不得不信。
3.请把那张恐龙的图片展示给大家。
4.上海世博会上的机器人真有趣呀!
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽
1.句中的“一些”一词说明不是所有的恐龙都长有羽毛;“
这两个词都体现了本文语言的
准确性和严谨性
2.像这样的句子课文中还有许多,如:其中,一些猎食性恐龙的身体
该长有羽毛,但一直没有找到化石证据
有羽毛;“应该”一词
表示推测
性
恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类。
宝
(课文回顾)根据课文内容填表。
k”之2
1.恐龙演化为鸟的过程:
第一种恐
庞大的恐
一些恐龙身体变
龙出现
龙家族
小,向鸟类转变
六课内语段阅读。
k”72
早在19世纪,英国学者赫胥黎
就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上
有许多相似之处。在研究了大量恐
1.在选段中的括号里填上恰当的关联词语。
2.选段中“
欣喜若狂
”一词表现了有羽毛的恐龙化石
示高兴的词还有
头高采烈
欢天喜地
3.科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是
有许多相似之处