(共19张PPT)
复习题问：
1.神经调节的基本方式是 。
2.人体通过 系统，对外界或内部的各种 所发生的有
规律的反应叫反射。
3.反射活动的结构基础是 。
4.反射弧包括 ① 、② 、③ 、
④ 、⑤ 。
5.反射完成的条件： 和 缺一不可。
反射
神经
刺激
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
完整的反射弧
第六章 人体生命活动的调节
第三节 神经调节的基本方式
学习目标
（第二课时）
1.举例说出并区分简单的反射和复杂的反射；
2.尝试测定反应速度。
新知探究：
三、反射的分类
1.简单反射
动物和人生来就有的先天性反射。
（1）概念：
（2）特点：
神经中枢在大脑皮层以下的脑干或脊髓
（3）举例：
2.复杂反射
（1）概念：
（2）特点：
通过长期生活经验的积累，学习而逐渐形成的后天性反射。
神经中枢在大脑皮层
（3）举例：
3.简单反射和复杂反射比较：
简单反射
复杂反射
形成时间
神经中枢
反射弧
意 义
二者的联系
生来就有
出生后获得的
在脑干和脊髓
在大脑皮层
永久、固定的
暂时的，易变的
适应不变的环境
适应多变的环境
简单反射是形成复杂反射的基础
4.人类特有的复杂反射
吃
梅
止
渴
望
梅
止
渴
谈
梅
止
渴
酸味
刺激
味觉感受器
神经中枢
唾液腺
唾液
简单反射
形态刺激
视觉感受器
视觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
复杂反射
语音刺激
听觉感受器
听觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
人类特有的复杂反射
和语言文字有关的反射是复杂的反射，而且是人类所特有的。有了这种反射，人类更能适应复杂多变的环境。
5.反射的意义：
人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,来调节自身的生命活动和适应各种环境的变化。
辩一辩
以下反射属于什么反射？
简单反射
复杂反射
1.吮吸反射
2.眨眼反射
3.望梅止渴
4.谈虎色变
5.一朝被蛇咬，十年怕井绳
6.同学们听到铃声迅速走进教室
7.动物杂技表演
8.蜘蛛结网
9.司机看见红灯停车
10.野兔听到枪声逃走
探究：
测定反应速度
1.提出问题： 。
不同的人，反应速度相同吗？
2.作出假设： 。
不同的人，反应速度不同。
3.制定计划：
（1）实验材料：一把尺子，笔记本，笔。
（2）分组：3人一组，甲同学记录，乙同学和丙同学实验。
（3）测试者手握尺子刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，拇指与食指之间的距离保持1厘米左右。
（5）小组成员轮流测试，每人至少测试3次，计
算平局值。
（4）被测试者眼睛盯着测试者的手，一旦测试者
松开手，被测者尽快用拇指和食指夹住尺子，
记录下被测试者夹住尺子的刻度。
4.实施计划：
5.得出结论：
不同人的反应速度不同。
反应速度随实验次数的增加而逐渐加快。
注意事项:
①同学间密切配合，认真记录。
②测量时，关闭教室里的电风扇，保证教室内无风。
③测试者要让尺子竖直自由落下，受测者的肘关节要固定在自己
的桌子上、防止手臂上抬或下移去夹尺 子，导致测量数据不准确。
④受测者夹住尺子后，读取手指上侧对应的数值。
课堂小结：
第三节 神经调节的基本方式
三、反射的分类
1.简单反射-----
动物和人生来就有的先天性反射。
2.复杂反射-----
通过长期生活经验的积累，学习而逐渐形成的后天性反射。
3.人类特有的复杂反射：
和语言文字有关的反射
4.反射的意义：
探究：测定反应速度
课堂反馈：
1. 游客在旅游区看到“游客止步”的告示牌后改变了行走路线，而一只宠物狗却照样前行．这种差异的本质是人类有（ ）A. 视觉中枢 B. 语言中枢
C. 运动中枢 D. 躯体感觉中枢
2. 下列哪项是人类所特有的反射活动（ ）A. 听到铃声回课室
B. 受强光刺激而闭眼
C. 没吃早餐而头晕
D. 谈论旅游计划而兴奋
3. 如图表示缩手反射的反射弧结构简图，以下说法正确的是（ ）
A. 缩手反射属于复杂反射，是人类后天形成的反射活动
B. 若图中①受损伤，则病人不能缩手，但是能感觉疼痛
C. 图中A代表皮肤中的感受器，感受外界刺激并产生神经冲动
D. 图中B代表脊髄，是缩手反射的神经中枢，痛觉也在此产生
4.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
(2)小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现
不自主地战栗.“战栗”是一种反射活动，
此反射活动完成的途径是_______________________(用图中的序号和箭头表示).
而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在_____________产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_______________功能.(3)若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗” ;是否会产生疼痛 ______.(填“是”或“否”)(4)图中甲是__________集中的地方，乙是由___________组成.
(1)该图所示神经结构叫 。
图中⑤表示感受器，⑤的功能是
。
课后练习：
P95页1题：
D
D
P95页3题：
P95页4题：
答：新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。
P95页2题：
答：这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果。时间久了，马就会对“驾”、“吁”这些刺激作出反应。
谢谢同学们的配合
