第12课 香港和澳门的回归

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名称 第12课 香港和澳门的回归
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2013-04-14 21:04:35

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文档简介

课件21张PPT。七子之歌·澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真名姓?……
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
七 子
1、香港 2、澳门 3、台湾
4、九龙 5、威海卫 6、广州湾
7、旅大(旅顺大连) 12.香港和澳门的回归 涪西初中 . 罗崇德1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想? 学习提纲2、怎样理解“一国两制”的含义? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义? 3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国? 追根逆源——
香港和澳门问题的由来香




来1898年租借新界
1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛





来 议一议 2、要想和平解决港澳台问题,我们就必须照顾港台地区的历史和实际情况。怎样才能照顾到港台的历史和实际情况呢?1、解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有什么样的结果?解决方案——
“一国两制”的构想中华人 民共和国一个国家 两种制度一国两制“一国两制”的构想大陆
社会主义制度
港澳台
资本主义制度问题解决
——香港和澳门的回归1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港问题与她进行了会谈,并公开提出“一国两制”的构想.三个不平等条约有效主权不是一个可以讨论的问题.1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。(1997 年 7 月 1日)为解决台湾问题提供了成功的范例。香港和澳门回归的历史意义?香港回归,标志着中国人民洗雪了
百年国耻,标志着我国在完成祖国
统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元小组讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?小论坛落后就要挨打,发展才是硬道理。(根本原因)本课小结:祖国综合国力
的增强

“一国两制”
的构想
香港回归
1997年7月1日澳门回归
1999年12月20日香港、澳门回归祖国,中国人民洗 雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道上,迈出了重要的一步。让我们共同祝愿
我们的祖国更加繁荣昌盛作业:完成练习册
预习海峡两岸的交往,搜集资料了解台湾的历史。