3.2.2植株的生长课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
温故知新
种子的萌发
条件
过程：
外界条件
内部条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
胚是完整的且是活的
种子饱满且度过休眠期
种子吸收水分
转运营养
（子叶或胚乳）
胚根发育成根
胚轴伸长发育成连接根和茎的部位
胚芽发育成茎和叶
第二节　 植株的生长
1.将植物牢牢固定在土壤中
2.利于根从土壤中吸收水分和无机盐
地上部分枝条的发育
地下部分幼根的生长
根尖
根尖是幼根生长最快的部位
输导组织：运输水、无机盐和有机物
？
第一天
第二天
第三天
得出结论：
根生长最快的部位是伸长区
A
B
D
C
位于顶端，细胞较大，排列不够整齐
细胞小，核大、壁薄质浓，排列紧密
细胞生长迅速，体积大
根毛 输导组织
成熟区
伸长区
分生区
根 冠
根的生长
一方面:分生区细胞分裂增加细胞数量
另一方面:伸长区细胞体积的增大
吸收水分和无机盐的主要部位
生长最快的部位
生长的主要部位
（分裂产生新细胞）
保护
根冠
分生区
伸长区
成熟区
增加细胞的数量
分生区
伸长区
细胞体积的增大
幼根的生长主要由根尖哪些区的细胞起作用？
根的生长
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀 .
二、枝条是由芽发育的
叶
茎
芽
枝条
由芽发育而成
芽
按着生的位置分：顶芽和侧芽
按芽的性质分：花芽（发育成花）、叶芽（发育成枝叶）
和混合芽（发育成枝叶和花）
果农为了让果树增加产量每年都要进行剪枝（将一部分枝条的顶端去除）。
棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽）。
这样做的目的是什么呢？
果树剪枝
棉花打顶
解除顶端优势，促进侧枝生长
芽发育成枝条
芽原基
芽轴
幼叶
叶
茎
芽
发育成
发育成
发育成
芽中有分生组织，分生组织中的细胞可以分裂和分化。
枝条
顶芽纵切
（10×10）
生长点（分生组织，叶芽中具有分裂能力的地方）
幼叶 发育 成叶
芽轴 发育 成茎
芽原基 发育 成芽
年轮
茎是怎样加粗生长的呢？
髓
木质部
形成层
韧皮部
树皮
茎是怎样逐年加粗生长的呢
形成层
（分生组织）
韧皮部
木质部
向内
向外
形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
能逐年长粗，因为茎中有形成层
不能逐年长粗，因为茎中没有形成层
问题：幼苗是怎样长成一棵成熟的植株的？
原因：
地下部分幼根的生长
地上部分枝条的发育
（1）分生区细胞分裂（增加细胞数量）
（2）伸长区细胞生长（细胞体积增大）
芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
茎分生组织的细胞不断分裂和分化
探究植物的生长需要营养物质
茎向上生长并长出绿叶，绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
资料
过度施肥的危害
土壤板结
赤潮
通透性差，保水保肥能力差
某些单细胞生物大量繁殖，大量消耗水中
的氧，从而导致鱼虾死亡。
使用化肥会导致水华
所谓水华（water blooms）就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
发育期 天数 需水量
（米 /公顷）
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
解读实验数据
发育期 天数 需水量
（米 /公顷）
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
问题：
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎么样的？
2.哪个发育时期平均每天需水量最大？
3.计算表中各个发育时期每天的需水量，并以柱形图的形式表示出来。
任务三：探究植物的生长需要营养物质
发育期 天数 需水量 （米 /公顷） 每天需水量
（米 /公顷）
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
21.9
38.1
47.8
38.5
任务三：探究植物的生长需要营养物质
实践——无土栽培
不用天然土壤，而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物的方法。无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景。
植株的生长
幼根的生长
枝条是由芽发育来的：
①分生区细胞数量增加
②伸长区细胞体积增大
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最多）和有机物。
供给
课堂小结
幼叶——叶
芽轴——茎
芽原基——芽