人教版九年级上册化学第二单元课题2（课件17页）

(共17张PPT)
White space is an advanced method of design. It is a blank space. It is the most common in minimalist design. Keeping white space sounds and then use it properly most common in minimalist design. Keeping white space sounds very simple and then use it properly
课题二 氧气
氧气的性质
认识氧气
在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L比空气的密度(1.293g/L)略大
在压强为101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体
在压强为101kPa时，在-218℃时变成淡蓝色雪花状的固体
工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中
不易溶于水,，无色无味的气体
实验2-2
木条燃烧
带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。
实验2-3
硫的燃烧
在燃烧匙里放少量硫，加热燃烧，观察就在空气里燃烧时发生的现象。然后把感有燃着的硫的燃烧匙伸进充满气气的集气瓶里再观磨碰在氧气里燃烧时发生的现象，比较硫在空气里和在氧气里燃烧有什么不同，
记录现象
实验记录
实验内容 现象
硫在空气里燃烧 产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
硫在空气里燃烧 发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体
实验方程
硫与氧气发生化学反应，生成了一种带有刺激性气味的二氧化硫(SO2)气体这个反应可以表示如下:
硫的燃烧
硫 + 氧气
二氧化硫
点燃
P34讨论
木碳燃烧
木炭在空气中燃烧现象：
木炭在空气里燃烧发出红光,燃烧不剧烈
空气
氧气
木炭在氧气中燃烧现象：
木炭在氧气中则剧烈燃烧,发出白光.
结论：说明氧气有助燃的作用
实验2-4
铁丝燃烧
铁丝在空气中燃烧现象：
铁丝在空气中无法燃烧，被加热得通红
空气
氧气
铁丝在氧气中燃烧现象：
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。
实验2-4
铁丝的燃烧
在这一反应中，铁丝氧气反应，生成一种叫做四氧化三铁的黑色物质。这一反应可以用文字表示如下:
铁+氧气
通过实验得知，物质在氧气中燃烧比空气燃烧更剧烈，说明氧气的含量能控制燃烧程度，也说明氧气的化学性质比较活泼。
四氧化三铁
点燃
P35讨论
实验的归纳总结
试验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式
实验2-1 红磷、氧气 五氧化二磷
红磷+氧气 五氧化二磷
实验2-3 硫、氧气 二氧化硫
红磷+氧气 五氧化二磷
实验2-4 铁、氧气 四氧化三铁
红磷+氧气 五氧化二磷
点燃
点燃
点燃
归纳总结
实验总结发现
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应
物质与氧发生的反应属于氧化反应
因此化合反应包括氧化反应
氧化反应速度有快慢之分
P36练习
练习巩固
1.验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是 。
2、分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。
硫： 。
红磷： 。
铁丝: 。
将带火星的木条伸入验证气体中，若木条复燃，则证明是氧气，反之则不是
硫+氧气 二氧化硫
红磷+氧气 五氧化二磷
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
点燃
点燃
P36练习
练习巩固
3. 选择题
(1)下列关于氧气性质的描述。错误的是( )
A.在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
B.氧气在低温、高压时能变为液体或团体
C.氧气极易溶于水
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
(2)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )
A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧
C
C
P36练习
练习巩固
(3)下列说法中正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
(4)物质的下列性质中，属于化学性质的是( )
A.颜色、状态 B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点
D
C
P36练习
练习巩固
(5)已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是( )
A.氧化汞 汞+氧气
B.石灰石+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气 水+二氧化碳
D.木碳+氧气 二氧化碳
加热
点燃
点燃
D
P36练习
练习巩固
4.你家用什么燃料烧水做饭？燃烧过程中你能观察到什么现象？燃科燃烧是不是化学变化？为什么
例如：煤气，燃烧过程产生热量，有淡蓝色火焰，燃料燃烧是化学变化，是煤气与氧气反应产生的化学反应。
White space is an advanced method of design. It is a blank space. It is the most common in minimalist design. Keeping white space sounds and then use it properly most common in minimalist design. Keeping white space sounds very simple and then use it properly
本节课程到此结束