第13课《最后一次讲演》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
激昂的演讲
灵魂的绝唱
最后一次讲演
闻一多
演讲词
概念
特点
表达效果
也叫讲演词、演说词。是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己见解的讲话文稿。
可以把演讲者的观点、主张与思想感情等传达给听众或读者，使他们信服，并在思想感情上产生共鸣。
以“写”来体现“说”的艺术，与其他文体相比，具有鼓动性、针对性和启发性等特点。
文体知识
走近作者
闻一多（1899—1946），湖北浠（xī）水人，诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道：“心不死，志不绝，和平可期，民主有望，杀人者终必覆灭。”
晓得（ ） 卑劣（ ） 无耻（ ）
毒手 诬蔑（ ） 屠杀（ ） 悲愤
捶击（ ） 恐怖（ ） 势力 毁灭
卑鄙（ ） 蛮横（ ） 赋予
光明正大 挑（tiǎo）拨离间
xiǎo de
liè
chǐ
wū miè
tú
chuí
bù
bǐ
hènɡ
读读写写
多音字
间
（ ）挑拨离间
（ ）中间
jiàn
jiān
横
（ ）蛮横
（ ）横竖
hènɡ
hénɡ
形近字
捶（ ）捶击
锤（ ）锤子
陲（ ）边陲
chuí
chuí
chuí
跨（ ）跨出
垮（ ）垮塌
挎（ ）挎包
kuà
kuǎ
kuà
诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。
蛮横：（态度）粗暴而不讲理。
卑劣：卑鄙恶劣。
挑拨离间：引起是非争端，使别人不和。
无耻：不顾羞耻；不知羞耻。
赋予：交给（重大任务、使命等）。
词义理解
背景介绍
抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。
国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。
闻一多是第二个暗杀对象，他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。
当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲演”。
当时李夫人带着悲泣走到台上，愤怒地控诉国民党反动派卑劣的罪行，报告时泣不成声，一千多听众大都愤然泪下。而竟有一些歪戴帽、戴黑眼镜的特务分子不顾纠察队一再制止，在会场中抽烟、说笑，无理取闹，想造成混乱，趁机杀闻先生，但因为人多不敢下手。闻先生本来并不准备讲话，现在看到敌人这样猖狂实在抑不住心头的愤怒。
那么我们应该带着一种什么情感来读呢
一种愤怒，一种痛恨，一种痛斥
活动一 倾听爱国心
学生活动：有感情的跳读课文。
阅读方法：自读，注意感情、重音、停顿、语气、语调等，找出最有感觉的词/句/段，可反复阅读，分享，体会爱国情感。
解决问题：闻一多先生演讲的主要内容是什么？
在李公仆先生的追悼会上义正言辞的当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达对民主和平的信心。
小组探究
闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，依据是什么？
他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖。
杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来。
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！
活动二 品析爱国情
学生活动：有选择的跳读课文后小组讨论，合作探究。
解决问题：从闻一多先生的演讲词可以感受到他对李公仆、昆明人民和反动派分别是怎样的感情？
高度赞扬李公仆和昆明人民的斗争精神，对李先生被杀表现十分悲痛，痛斥国民党反动派的罪恶行径，面对面的揭露虚伪本质。
爱 憎 分 明
自主探究
由演讲词中所表现的强烈的情感，可以看出闻一多先生是一个怎样的人？
爱憎分明 大义凛然
视死如归 正义浩然 ……
技巧分析
请同学们结合资料和这篇课文的旁批，认真探讨一下闻一多先生的演讲为什么能获得如此强烈的反响。
活动三 析演讲技巧
1946年7月15日上午10时，李公朴先生治丧委员会在云南大学至公堂开会，由李公朴的夫人张曼筠同志报告李公朴的殉难经过。张曼筠同志在讲述时悲痛得泣不成声，而场内特务竟然谈笑抽烟，无理取闹，极为嚣张。闻一多先生见此情景，怒不可遏，本为防止出事，未被邀请演讲的他拍案而起，怒对凶顽，即席发表了气壮山河的最后一次讲演，到会者一千多人深为感动。
背景资料
这篇讲演稿是后人根据资料整理而成的。当日傍晚，闻先生在参加《民主周刊》记者招待会后，在回家的路上，遭到特务的暗杀。
这是一次即兴演讲，闻一多先生看到国民党反动派在追悼会上捣乱破坏、寻衅闹事，怒不可遏，拍案而起，痛斥其卑劣行径，给特务的嚣张气焰以迎头痛击。同时他又满怀激情，号召青年们起来斗争，让学生们看清了斗争的前途，从而增添了继续斗争的勇气和力量。闻一多先生针对演讲的场合、对象、目的，有针对性地选择了恰当的演讲内容，从而达到轰动的演讲效果。
演讲的针对性强
对进步力量和对反动派讲的话，语气上和用语上感彩截然不同。说到李公朴先生，语气热情，满怀崇敬，反复称颂他“光荣”，他的生命是“宝贵的生命”，他的血“不会白流”，他倒下了，“会有千百万个李公朴站起来”。歌颂人民的力量，语气更是洋溢着激情，再三强调“人民是打不尽的，杀不完的”，并充满信心地指出“人民的力量是要
运用了丰富的表达技巧
用语
胜利的”。而在斥责敌人时，语气则充满蔑视、愤怒和仇恨，说他们的心理，“在慌”，“在害怕”，“在恐怖”；说他们的罪行，“最卑劣最无耻”；说他们的结局，“还有几天？你们完了，快完了！”在用语的感彩上，也表明了作者强烈的爱憎。对人民，对先烈，他使用了不少褒义词语，如“光荣”“光明”“宝贵的生命”“无限的光荣”“强得很”等；对敌人，则使用了一系列贬义词语，如“卑劣”“无耻”“疯狂”“末日”“屠杀”“恐怖”等。
设问句主要用来引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣，如：“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，……”这些问句比普通的陈述句更能表达愤怒和斥责的情感。
句式
反问句主要用来揭露敌人无耻卑劣的行径，如：“这成什么话？”“凭什么要杀死李先生？”这样的反问句语气凌厉，使敌人处于被告地位。
对敌人罪行的谴责
你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！
对人民力量的赞颂
我们的力量大得很，强得很！
对胜利前景的展望
我们有力量打破这个黑暗，争到光明！
决心和号召
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
感叹句
感叹句是这篇讲演中用得最多的。
交替使用大量的设问句、反问句和感叹句，以表达强烈的思想感情。这些句式又常常与排比、反复、对比等修辞手法结合起来使用，更增强了表达效果。
人称
对敌人正面指斥、揭露，用“你”“你们”
向听众揭露敌人的罪行，用“他们”
鼓动人们团结斗争时用“我们”
毫无畏惧，直接向敌人挑战
极其愤怒的感情和轻蔑的态度
讲演者与群众亲密的、战友般的感情
在演讲中不断变换人称，有力地配合讲演者思想感情的表达。特别是把“我们”与“你们”相连相对地使用时，更显出讲演者感情的鲜明，立场的坚定。
通过对闻一多先生这场成功的演讲的分析，你觉得一篇好的演讲词应该具备哪些要点？
要有针对性，针对演讲的对象、演讲场合、演讲目的来确定演讲的主题和内容
有明确的态度、坚定的立场，能清楚地表达自己的观点、看法
表达中运用一定的语言技巧，如针对不同的对象运用具有不同情感色彩的词，运用反问、设问、感叹等多种句式，结合人称转换的运用，增强演讲的表现力和感染力。
演讲词
总结
细心揣摩文中先生讲演时的语气、语调、神态、手势、动作等，创设情境，还原现场，来进行一次模拟演讲，比一比谁演讲得最成功。
活动四 模拟演讲
痛斥反动派的卑劣行径——暗杀李公朴
剖析反动派的虚弱本质
号召昆明青年争取民主和平
最后一次讲演
反动派必败
人民、真理必胜
爱憎分明坚持真理
勇于献身
结构梳理
这篇演讲词揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的卑劣行径，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的历史规律，鼓舞人民为争取民主和平而斗争，表现了演讲者热爱祖国、甘于为革命事业献身的斗争精神。
主旨归纳
朱自清曾写诗歌颂闻一多：
你是一团火，照彻了深渊；
指示着青年，失望中抓住自我。
你是一团火，照明了黑暗；
引领着国人，危难里挺直胸膛。
你是一团火，照亮了魔鬼；
烧毁了自己，遗烬里爆出个新中国！
拓展积累
拓展延伸——小组合作
以“爱国”为话题，可围绕“责任”“担当”“理想”展开，写一段50字左右的文字。
要求：小组合作写作，推荐一人执笔并上台演讲
例子：总以为自己已经长大，对父母的唠叨置之不理，甚至有时顶撞他们说：“我已经长大了，我的事我自己来决定，不用你们管。”但直到有一天我明白了两个字“责任”，我知道自己曾经的任性，曾经以为离开父母在学校独立自由的的生活，自己掌管自己，这些根本不是自己长大的标志，而只是自己幼稚的表现。真正的长大是你知道自己对你的家庭、对整个社会的责任是什么。
中兴之殇与大国之痛
在中美贸易战的关口，美国禁止 向中兴销售芯片7年。中兴这个有八万多职工的通信科技企业，顿时陷入无米之炊的困局，将就休克，排名全国第二、世界第四的通信设备供应企业，竟然这么容易被美国人卡住脖子。美国精确打击，一剑锁喉， 核心技术掌握在他人手上，只能任人宰割！
芯片就是我们的命门，没有芯片就没有现代化。
今天的中国少年，应该肩负起历史的使命--复兴中国！