2022华师大版八上科学3.4物体浮沉条件及其应用 (课件 28张PPT+预习案+练习)

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名称 2022华师大版八上科学3.4物体浮沉条件及其应用 (课件 28张PPT+预习案+练习)
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文件大小 18.1MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2022-09-16 08:53:51

文档简介

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HS版八上§3.4物体浮沉条件及其应用课后练习
姓名
1、下列不是利用物体浮沉条件工作的是( )
A.热气球 B.潜水艇 C. 直升机 D.飞艇
2、将一个空心铁球浸没在水中,放手后铁球恰好能悬浮,若沿虚线方向将铁球切成大小不等两块,则( )
A.大块下沉,小块上浮 B.大块上浮,小块下沉 C.两块都上浮 D.两块都下沉
(第2题图) (第3题图)
3、放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中有同种液体,体积相等的a、b两物体在液体中静止时,两液面相平,如图。则( )
A.物体a的密度大 B.物体b受到的浮力小 C.甲容器底部受到的压力小D.两容器对桌面的压强一样大
4、某载人潜水器可以在4500米的水下连续工作,若海水密度与水的密度相同,潜水器在海水中的总质量为18t,下列说法正确的是( )
A.潜水器在海面上漂浮时浮力大于重力
B.潜水器上浮和下潜是靠改变其所受的浮力大小实现的
C.潜水器悬浮在海水中时,所受的浮力为1.8×105N
D.潜水器在水下4500米深处作业时,受到压强为4.5×105Pa
5、小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A. 浮力不变,压强不变 B. 浮力变小,压强变小 C. 浮力变大,压强变大 D. 浮力变大,压强变小
(第5题图) (第6题图)
6、体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C,放人同种液体中静止时,所处位置如图所示.则三个小球密度的关系是( )
A. ρA=ρB=ρc B. ρA<ρB=ρC C. ρA<ρB<ρc D. ρA>ρB>ρC
7、装满货物的轮船从大海驶向内河,下列说法正确的是( )
A. 轮船所受的浮力变大 B. 轮船所受的重力变大
C. 轮船排开液体的体积减小,船上浮一些 D. 轮船排开液体的体积增大,船下沉一些
8、潜水艇在由水面下2米深处潜入到水面下20米深处的过程中,其压强、浮力的变化情况是( )
A. 压强增大,浮力增大 B. 压强增大,浮力不变 C. 压强不变,浮力增大 D. 压强减少,浮力不变
9、质量相等的A、B、C三个小球,放在同一液体中,A球漂浮,B球悬浮,C球沉在容器底部,下列说法不正确的是( )
A. 如果三个小球都是空心的,它们一定是用同种材料制造的
B. 如果三个小球的材料相同,则A、B两球一定是空心的
C. A、B两球所受浮力一定相等,C球所受浮力较小
D. 如果三个小球都是实心的,则A球体积最大,C球的体积最小
10、某物体的质量为60g,当把它放进盛满水的容器时,溢出50g的水,则此物体 (   )
A.浮在水面上   B.沉到容器底部   C.悬浮在水中   D.无法判断
11、小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到静止时的情形如图所示,铅笔在甲杯液体中受到的浮力 在乙杯液体中受到的浮力;甲杯液体的密度______乙杯液体的密度。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
参考答案
1、C 2、B 3、C 4、C 5、D
6、C 7、D 8、B 9、A 10、B
11、等于 小于
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HS版八上§3.4物体浮沉条件及其应用预学案
姓名
请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
1、试一试:
1)把一个空塑料瓶放在水盆里,观察它浮在水面上的位置,并在瓶外壁上做一记号。
2)在另一空塑料瓶中放若干小石子,再放在水盆里,观察它的浮沉情况,并与空塑料瓶在水盆里的浮沉情况作比较。
3)在有小石子的塑料瓶内继续放石子,直到瓶下沉至水底。
结论: ;
2、试一试:
1)把铝皮牙膏壳剪开,摊平后弯折成船形;
2)把船形铝皮放在盛有水的盆中,观察现象;
3)把船形铝皮取出,将它团成块状后放在盛有水的盆中,观察发生的现象。
结论: ;
3、大量事实告诉我们,物体浸没在液体中时,究竟是浮是沉,是由该物体 决定的。
4、如果物体所受重力 它在液体中受到的浮力,则物体就会下沉;如果物体所受重力 它在液体中受到的浮力,则物体就会上浮;如果物体所受重力恰好 它在液体中受到的浮力,则物体会停留在液面以下的任何位置而保持平衡,这种现象称为 。
5、潜艇是通过改变 达到沉浮自如的目的。
6、热气球是通过改变 达到上升或下降的目的的。
二、知识点运用:
1、一艘轮船从江里驶入海里,则( )
A. 所受浮力变大 B. 所受浮力不变 C. 排开水的体积变大 D. 排开水的体积不变
2、如图 所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( )
A. 在水中受到的浮力较大 B. 在液体中受到的浮力较大
C. 受到的浮力一样大 D. 无法比较浮力大小
(第2题图) (第3题图)
3、将一个木块放入三种液体中,静止时如图所示,则木块所受的浮力大小( )
A. 甲中最大 B. 乙中最大 C. 丙中最大 D. 一样大
4、下列说法中,错误的是( )
A. 悬浮在海水中的潜艇所受的浮力与重力相等
B. 热气球的体积越大,受到空气的浮力越大
C. 太空中运行的宇宙飞船不受浮力的作用
7、取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上;然后再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。比较前后两种情况,下列说法正确的是( )
A. 金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
B. 金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
C. 金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力
D. 金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等
8、把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中静止时,下列关于物体的说法正确的是( )
A. 漂浮,浮力为6N B. 悬浮,浮力为5N C. 漂浮,浮力为5N D. 沉底,浮力为6N
参考答案:
一、知识点部分:
1、物体在水中浮或沉与物体所受到的重力大小有关,越重越容易下沉
2、物体在水中浮或沉与物体所受浮力大小有关,浮力越大越容易上浮
3、在液体中所受浮力和重力 之间的大小关系
4、大于 小于 等于 悬浮
5、自身的重力
6、所受浮力大小
二、知识运用部分:
1、B 2、A 3、D 4、D 5、 B
6、 C
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21清风明月(共28张PPT)
华师大版 八上
§ 3.4 物体的浮沉条件及其应用
回 顾:
1、浸在液体中的物体受到( )向( )的( )力的作用。
3、浸在液体里的物体受到浮力的大小与( )有关,还与液体的( )有关。
2、浮力产生的原因是:( )。
竖直

液体作用在物体上下表面的压力差
物体排开的液体的体积
密度

4、阿基米德原理的内容:( )
浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
5、阿基米德原理的数学表达式:( )
F浮 = G排液
活 动:
如图,乒乓球和实心铁块放置于水中,同时剪断绳子始,两物体各是什么运动状态?
乒乓球:
实心铁:
浮上来,最后静止在水面(一部分露出水面)
沉下去,最后静止在容器底(压在底面上)
一、物体在液体中的运动
1、上浮:
浸在液体中的物体向上运动,称为上浮。
漂浮:
物体一部分露出液面且处于平衡状态,称为漂浮。
能浮在液面上的物体称作浮体,通常也称作漂浮体。
船舶等都属于漂浮体。
物体漂浮时,浮力与重力是一对平衡力。
F浮=G物。
2、下沉:
浸在液体中的物体向下运动,称为下沉。
沉底:
物体对容器底产生压力,且处于平衡状态,称为沉底。
物体沉底时,受到浮力、重力和容器对其的支持力作用。
F浮+F支=G物。
3、悬浮:
物体停留在液面以下的任何位置而保持平衡,称为悬浮。
能停留在液面以下任 何位置并保持平衡的物体称作悬浮体。
静止在水中的鱼类、潜艇、深潜器等都是悬浮体,停留在空中的热气球、飞艇 等也是悬浮体。
物体悬浮时,浮力与重力是一对平衡力。
F浮=G物。
1、有些物体像实心铁块等在水中会下沉,而有些物体如乒乓球等在水中会上浮。
物体在水中是上浮还是下沉,这主要与什么因素有关?
物体在液体中的浮沉与物体受到的重力大小有关。 相同条件下,物体所受的重力越大,越容易下沉。
问题讨论:
活动::
观察物体浮沉与物体自重的关系
活动1:
1)把一个空塑料瓶放在水中,观察它浮在水面上的位置。
2)在空塑料瓶中放入若干小石子,观察它的浮沉情况。
3)在空塑料瓶中继续加入小石子,观察它的浮沉情况。
以上三个现象说明了物体在液体中的浮沉与什么因素有关?
物体浮沉与物体自重有关,当自重逐渐增大时,它下沉。
2、 “重的物体一定下沉,轻的物体一定上浮吗?”你能举例反驳之?
问题讨论
不一定。
轻的物体(如很小一个铁片)会在水中下沉,而很重的物体(如一艘大轮船)会在水中漂浮。
活动:观察物体浮沉与物体排开液体的量的关系
活动2:
1)把一块橡皮泥做成船形,放入水中,观察现象。
2)把相同的橡皮泥揉成一团再放入水中,观察发生的现象。
讨论:以上现象说明了物体浮沉与物体排开的液体的多少有什么关系?
物体浮沉与物体所受的浮力大小有关。相同条件下,物体所受的浮力越小,越容易下沉。
二、物体沉浮的条件
物体在液体中是沉还是浮与物体受到的重力及受到的浮力大小有关 。
当 F浮﹥G物时,物体————————;
当 F浮﹤G物时,物体————————;
当 F浮= G物时,物体————————;
上浮
下沉
悬浮
根据我们已经学过的阿基米德原理、物质密度和二力平衡等知识,你能不能把 上述的浮沉条件改用物体(实心物体)和液体密度之间的大小关系来表示?请你在 下列三种情况中,选择一个正确的填入下表的空格中。
(a) 物体上浮;
(b) 物体停留在液体中保持平衡;
(c) 物体下沉。
c
b
a
又可以有:
当ρ液 ﹥ρ物时,物体在液体中上浮。
当ρ液 ﹤ρ物时,物体在液体中下沉。
当ρ液= ρ物时,物体在液体中悬浮。
由于F浮=ρ液gV排 ,G物=ρ物gV物
所以,对于实心物体还可以通过“比较液体与物体的密度大小”来判断物体的浮沉。
视频:鸡蛋的沉浮
(点击图片播放)
三、物体浮沉条件的应用
1、潜艇
(2)潜艇的沉浮,是通过改变 来实现的。
(1)潜艇的大小体积一定,它的两侧有水舱。
向水舱中充水时,潜水艇的自重就 ,潜艇就下沉。
当用压缩空气将水舱里的水排出,潜艇的自重 ,潜艇就上浮。
当水舱充至适当水时,潜艇自重等于所受到浮力时,潜水艇可以 在水中。
增大
减小
自身的重力
悬浮
视频:潜艇
2、热气球
如果热气球气囊内的热空气温度降得足够低,气囊体积更小,受到的浮力小于重力时,热气球就 。
结构:热气球一般有气囊和吊舱二个部分。
原理:
当对气囊中的气体 时,气囊体积 ,受到的空气浮力也增大,浮力大于重力时,气球就升空。
热气球升空后,因气囊内的热空气逐渐冷却,气囊体积 ,当受到的空气浮力等于气球重力时,热气球就能在某一高度保持 。
加热
增大
减小
悬浮
下降
视频:热气球
3、船舶
船舶是漂浮于水面的运输工具。船舶的大小用载重量表示。
船舶在 容许载重情况下自由浮于静水面时,船体
与 的交线。又可称为吃水线。
最大
表面
水面
排水量:船满载时排开水的质量。
4、密度计
作用:测量液体的密度。
原理:物体的漂浮条件。
特点:
上面读数小,下面读数大;刻度不均匀。
视频:密度计
5、鱼鳔的功能
鱼是靠改变____________,从而改变_____来实现浮沉的。
浮力
鱼鳔的体积
鱼鳔起着调节鱼体 的功能
平均密度
课堂小结
1、浸没在液体中的物体究竟是浮是沉,是由该物体所受到浮力和重力的大小关系决定的。
2、物体的浮沉条件:
当F浮 G物时, 物体上浮;
当F浮 G物时, 物体下沉;
当F浮 G物时, 物体悬浮。
如果物体是实心的
当 ρ物___ ρ液 物体下沉
当 ρ物___ ρ液 物体悬浮
当 ρ物___ ρ液 物体上浮,最后漂浮在液面。






课堂练习
1、下列说法正确的是( )
A. 在水中下沉的物体只受到重力作用
B. 物体在液体中下沉是因为物体太重了
C. 浮力的方向不一定都是竖直向上的
D. 只凭浮力的大小不能判定物体沉浮
D
课堂练习
2、一块马铃薯恰好能在盐水中悬浮,现将它切成大小不
等的两块,仍放回到盐水中,则( )
A. 大的一块下沉,小的一块漂浮
B. 两块都下沉
C. 两块都上浮
D. 两块都悬浮
D
课堂小练
3、用一只10N的铝质水桶到井里吊水,待注满水后匀速往
上提,不计水的阻力,在水桶未露出水面的情况下,
绳子对水桶的拉力是( )
A. 小于10N B. 等于10N
C. 大于10N D. 无法判断
A
课堂小练
4、水池中有一木船,装有石块,将石块投入池水中后,
水面将( )
A. 上升 B. 下降
C. 不变 D. 无法确定
B
课堂小练
5、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水面将( )
A. 上升 B. 下降
C. 不变 D. 无法确定
C
课堂小练
6、一个鸡蛋沉没在一杯清水里,把下列哪种物质加入杯
内水中,可使蛋漂浮起来( )
A. 食盐 B. 食用油
C. 酒精 D. 清水
A
课堂小练
7、把重为9N,体积为500 cm3的物体投入水中,不计水的阻力,
当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg)(  )
A. 物体漂浮F浮=9N
B. 物体悬浮F浮=9N
C. 物体漂浮F浮=5N
D. 物体沉在水底F浮=5N
D
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