3.6摩擦力 培优同步练习(含答案)

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名称 3.6摩擦力 培优同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-05-21 15:29:18

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2022年浙教版七年级上册科学3.6摩擦力培优同步练习
一、单选题
1.小明用如图所示的方法,来探究同一只鞋在不同水平路面上受到静摩擦力和滑动摩擦力的有关规律,在实验过程中,小明得到以下结论,其中正确的是(  )
A.鞋的重力和地面对鞋的支持力大小相等,它们是一对作用力与反作用力
B.在图示水平向右的恒力作用下,鞋可以向左做匀速直线运动
C.在同一路面该鞋以不同的速度水平向右做匀速直线运动,测力计的示数将不同
D.在同一路面,鞋内放上铁块时的滑动摩擦力和不放铁块时的滑动摩擦力不相等
2.随着生活品位的提升,玻璃房逐渐受到人们的青睐,这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成。某“自动擦窗机器人”的质量为1.5 kg,它的“腹部”有吸盘。当“自动擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上(g取10 N/kg)。则下列说法符合事实的是(  )
A.此时摩擦力大于15牛
B.若真空泵继续向外抽气,则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
C.此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力
D.当“自动擦窗机器人”竖直向下运动时,若真空泵继续向外抽气,则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力将变大
3.如图所示,一长方体木块置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动.长方体木块所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙,则下列关系正确的是(  )
A.F甲F乙>F丙
C.F甲4.如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是(  )
A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10牛
B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10牛
C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为30牛
D.在BC段物块受到水平向右的摩擦力,大小为30牛
5.同一物体在同一水平地面上做直线运动,当物体受到的水平推力为F1时,物体运动的路程和时间图像如图甲;当物体受到的水平推力为F2时,物体运动的速度和时间图像如图乙。则下列关系正确的是(  )
A.F1=F2 B.F1C.F1>F2 D.条件不足,无法判断
6.如图所示,质量为1kg的物体,在水平向右大小为2N的拉力作用下做匀速直线运动,其运动速度为0.1m/s。下说法正确的是(  )
A.撤去拉力后,物块会越来越慢,摩擦力变小
B.若在物块上加一砝码,如果拉力仍为2N,物体运动情况不变
C.不管物块运动速度如何变大,其摩擦力始终是2N
D.若在运动过程中增大拉力,摩擦力将变大
7.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做匀速直线运动
C.2~4秒物体受到的摩擦力是3N
D.4~6秒,物体受到平衡力作用
8.如图,在小明的推动下,小车与放置的木块一起以相同速度在水平地面上向前作匀速直线运动。下列分析正确的是(  )
A.此时木块没有受到小车的摩擦力
B.小明对小车的推力大于小车受到的摩擦力
C.小明后面的脚受到地面的摩擦力方向向后
D.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
9.如图,在一粗糙程度相同的水平面上,重30N的物块在F=10N的水平拉力的作用下,从甲处开始向右做匀速直线运动,到乙处时撤去拉力,物块最后在丙处静止。据此,作出下列的图像。(规定物块在甲点时的时刻为0,乙时为t1,丙点时为t2)其中正确的是(  )
A. B.
C. D.
10.为了探究滑动摩擦力,小科利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这个实验的分析正确的是(  )
A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小
B.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
C.手对牙刷的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
D.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右
11.如图所示,用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动,B相对地面静止不动,此时与B连接的弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  )
A.物体B受到的摩擦力大小2N,方向水平向左
B.如果增大F,则物体B受到A的摩擦力也增大
C.物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力
D.物体A受到地面的摩擦力大小为1N
12.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是(  )
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
13.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是(  )
A.f1=0, f2=0 B.f1=0, f2≠0
C.f1≠0, f2=0 D.f1≠0, f2≠0
14.根据如下漫画,总结了四个观点,其中错误的是(  )
A.甲图,人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图,箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图,人对箱子推力一定大于箱子受到的摩擦力
D.丙图,箱子在同一水平面上匀速直线滑动时受到的摩擦力大小不变
15.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
16.如图所示,一个工件随着传送带一起沿水平方向匀速运动,则工件(  )
A.受到向右的摩擦力 B.受到向左的摩擦力
C.不受摩擦力作用 D.无法确定
17.用两个相同的足够大的水平力F将100个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间,所有木块都如图所示保持静止状态,每个木块的质量都为m,图中所有的接触面的动摩擦因数都为μ,则编号57和58号木块之间的摩擦力的大小为:(木块从左至右编号依次为1、2、3…98、99、100)(  )
A.mg
B.7mg
C.8mg
D.
二、填空题
18.如图甲所示的物体放在粗糙程度不变的水平地面上,用方向不变的力F向右拉物体,拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1 s时,物体受到的摩擦力为    N;t=3 s时,物体受到的摩擦力为    N。
19.A、B是大小不同、材料完全相同的两个长方体物块,如下图所示的三种情况:甲图中两物体均处于静止状态;乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀做匀速直线运动;丙图中水平恒力F作用在A物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀做匀速直线运动,空气阻力均忽略不计。请回答:
(1)甲图中A物体下表面受到的摩擦力为f甲,乙图中A物体下表面受到的摩擦力为f乙,则f甲   (填“>”、“<”或“=”)f乙。
(2)通过对乙、丙两图中水平拉力F大小的比较,可以探究滑动摩擦力的大小与_   的关系。
20.如图是某人利用免打孔墙体引体向上器锻炼身体,其安装时要让单杠保持水平,调节螺母,使单杠紧紧贴在墙上,如图所示。
(1)做引体向上时,通常要在手上抹一些白色粉末,其作用是   。
(2)小米静止悬挂在单杠中间时,墙体对单杠的摩擦力为f1,体重更大的同学同样静止悬挂时,墙体对单杠的摩擦力为f2,则f1   f2,。(填“>”“<”或“=”)
21.两个完全相同的物体A、B,每个重为20N。
(1)如图甲所示,A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块B受到的摩擦力大小为    N。
(2)如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起向右做匀速直线运动,则F2的大小是   N,此时A对B的推力为   N。
22.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向   (填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙)。则木块受到的摩擦力方向向   (填“左”或“右”),大小是   N。
23.水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体 A 重 10N,当物体
B 重为 2N 时,物体 A 保持静止,这时 A 物体受到的摩擦力为   N;当物体 B 重为 3N 时, 物体 A 向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体 A 做   运动(选填“加速”“减速”“匀速”),受到的摩擦力是    N。
三、实验探究题
24.某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力两个因素是否有关。”
[实验器材]氢气充气机(可给氢气球充气)、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干
[实验步骤]
实验1:金属盒放在质量不计的白纸上(如图1),读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
实验2:将质量不计的氢气球系在金属盒上(如图2),读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
实验3:再往金属盒里注入适量的沙子,用氢气充气机往氢气球中充气, ,在拉动白纸的过程中读出相关数据。
实验次数 金属盒总重力G/N 台式测力计示数F1/N 弹簧测力计示数F2/N
1 4.8 4.8 1.8
2 4.8 3.2 1.2
3 6.4    
[实验结论]接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与重力无关,与压力有关,压力越大,摩擦力越大。
(1)实验中    (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动白纸。
(2)实验2中使用氢气球是为了改变    (选填“金属盒对纸的压力”或“金属盒的重力”)的大小。
(3)请完善实验3步骤:   。
25.在“探究滑动摩擦力大小的影响因素”实验中,小科设计了如图甲所示的实验装置。
步骤一:小科用水平向左的力F 拉动平板小车 1,在 4 秒钟内观察拉力传感器的示数变化,并绘制了如图乙所示的图像;
步骤二:如图丙,用电动机水平向左拉动上表面比小车 1 光滑的平板小车 2,并用弹簧测力计竖直向上拉铁块,读出弹簧测力计和拉力传感器的示数并记录如下表(拉线足够长)。
实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N
1 4 0 1.6
2 4 0.5 1.4
3 4 1.0 1.2
(1)步骤一中 1~4 秒木块受到的滑动摩擦力大小为   ;
(2)步骤二第 1 次实验中拉力传感器示数比步骤一
1~4 秒时小的原因是   。
(3)步骤二实验可得出的结论是   。
(4)有人认为如果加快步骤二实验中电动机的转速,拉力传感器的示数将增大,你是否同意并说明理由   。
26.某科学兴趣小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积和接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象。
(1)实验所用到的测量工具是   。
(2)在测量滑动摩擦力的大小时,必须让物块在水平面上做   运动,才能使测出的拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等。
(3)如表为实验记录表格,通过分析表中序号为   的实验记录,可得到初步结论:滑动摩擦力的大小与   无关;分析表中序号为   的实验记录,可得出结论:滑动摩擦力的大小与   有关。
序号 接触面积 接触面干湿程度 摩擦力f(牛)
1 小 干 0.5
2 中 干 0.5
3 大 干 0.5
4 大 较湿 0.6
5 大 湿 0.8
27.小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时,不时往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴管、一块用油漆刷过的木板和一杯水进行探究。如图甲所示,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如下表:
实验序号 1 2 3 4 5
水滴数(滴) 5 10 15 20 25
摩擦力(牛) 1.3 1.5 1.8 1.4
(1)该实验基于的假设是   
(2)第五次实验中弹簧测力计的读数如图甲所示,为   牛。
(3)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近图乙中的________图。
A. B.
C. D.
四、解答题
28.小车子大学问。自行车是同学们生活中出行的好伙伴,它的构造和使用的过程中,都蕴含着许多科学知识。
(1)自行车骑行时,是依靠地面对轮子的摩擦力前进的, 正常前进时前轮受到的摩擦力方向是向   ;(填“前”或“后”)
(2)自行车一般装有前轮刹车、后轮刹车,当人骑自行车快速前进时,若遇紧急情况,一般应先捏紧   刹车,这样做的目的是防止急刹时车子由于惯性向前翻。
(3)根据所学,请分析自行车上其他构造方面的设计目的及相关科学知识(至少答出两方面)。
29.用弹簧测力计水平拉动木块,使它在水平长木板上做直线运动,前3秒弹簧秤示数始终如图甲所示,图乙是物体运动的路程随时间变化的两段图像。
(1)根据图乙分析,物体在BC段处于   状态。(选填“静止”、“加速”、“减速”或“匀速”)
(2)在AB段,物体受到弹簧秤的拉力为   牛?
(3)在BC段,物体受到的摩擦力为多少牛?
(4)求物体在AB段的运动速度?
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】2;4
19.【答案】(1)=
(2)受力面积
20.【答案】(1)增大掌心与单杠之间的摩擦力
(2)<
21.【答案】(1)0
(2)15;7.5
22.【答案】左;左;2.6
23.【答案】2;减速;3
24.【答案】(1)不需要
(2)金属盒对纸的压力
(3)使台式测力计的示数(F1)与步骤1中的示数(4.8N)相等或使台式测力计的示数(F1)与步骤2中的示数(3.2N)相等
25.【答案】(1)2N
(2)压力相同时,小车 2 的接触面比小车 1 光滑,木块受到的摩擦力较小,根据二力平衡,其受到的拉力也较小
(3)在接触面粗糙程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小
(4)不同意。滑动摩擦力只与压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体运动速度无关
26.【答案】(1)弹簧测力计
(2)做匀速直线运动
(3)1、2、3;接触面积无关;3、4、5;接触面的湿度
27.【答案】(1)摩擦力的大小可能与水滴数的多少有关
(2)1. 2
(3)B
28.【答案】(1)后
(2)后轮
(3)车把手、脚踏板、车轮胎表面做的粗糙,是为了增大摩擦;
链条与齿轮之间添加润滑油,是为了减小摩擦
车座宽大,用力捏刹车,车尾灯等均可。
29.【答案】(1)减速
(2)2.2
(3)解:物体在AB段做匀速直线运动
f=F=2.2N
物体在BC段做减速运动,滑动摩擦力大小不变
所以,在BC段,物体受到的摩擦力f=2.2N
(4)解:v= =4cm/s
答:物体在AB段的运动速度为4cm/s。
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