第4节 测量平均速度同步训练（附答案）

第4节 测量平均速度同步训练（附答案）
姓名：_______________班级：_______________考号：_______________
一、选择题
1、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（? ）
A.10cm/s??????????? B.9cm/s????????? C.8cm/s?????????? D.7cm/s
2、?某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（ ）A.0 ~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
B.0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内，小车通过的路程是2 m
D.5s~7s内，小车通过的路程是6 m
二、填空题
3、测量平均速度需要的测量工具是????????? 和?????????。
4、如图8为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，______物体在做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.02s，则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn／S。
5、在测量平均速度的实验中，应该用?????????? 测量小车通过的路程s，用?????????测量小车运动的时间t。在该实验中，之所以要强调“使斜面保持很小的坡度”，是因为??????????????。
三、作图题
6、小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图11所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"小时：分：秒"）
（1）该实验是根据公式___________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"大"或"小"）
（3）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm? tBC=______s? vAC=_______m/s
?(4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）
???? 图10?????????????????????????????????????????????图11
四、实验,探究题
7、图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验： 将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：
下落高度h/cm
15
30
45
所用时间t/s
1.00
1.92
2.82
（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物????? （填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
?
方法1：
?
方法2：
以上两次计算方法正确的是???????? 。
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有?????? （写出一点即可）；
8、小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图4所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"小时：分：秒"）
（1）该实验是根据公式___________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"大"或"小"）
（3）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm? tBC=______s? vAC=_______m/s
?(4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）
9、?某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）请你根据图示完成下表
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程
26
时间
4
平均速度
15
? （2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
10、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
⑴该实验测小车平均速度的实验原理是：???????? ．
⑵实验中使用的斜面的坡度?????????，（填“较小”或“较大”）其目的是：?????????．
⑶斜面的作用：?????????
⑷实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度. VAC偏??????????（填“大”或“小”）;可以看出小车在做?????????（匀速/变速）直线运动
⑸若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度VAB =????? m/s．
⑹在测量过程中，发现下落时间较难测出，可采用的措施是????????? ．
11、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)该实验是根据公式________________进行测量的．
(2)实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)
(3)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程S/cm
26
64
90
时间t/s
2
4
平均速度v/(cm·s－1)
五、计算题
13、甬台温铁路于2009年l0月1日起正式运营。甬台温铁路从宁波经台州至温州全长275km。“和谐号”动车组预设运行速度可达200km／h至250km／h，宁波到温州原来需3小时，现在仅需1小时40分。请根据上述资料回答： 计算宁波站到温州站动车组行进的平均速度。
参考答案
一、选择题
1、B
2、?A
二、填空题
3、刻度尺；钟表
4、甲?? 0.75
5、刻度尺??? 秒表?? 控制小车运动的速度，增加其运动时间，从而便于测量小车运动的时间。
三、作图题
6、
四、实验,探究题
7、（1）???????????? 不是????????? ；（2）????? 方法1????????????? ；
（3）????????? 使纸板的坡度变大。（或铅笔在纸板的更高处滑下）??????????? 。
8、（1） v=s/t ；（2） 小；（3）4.00 ， 1 ， 0.03? ；
（4）???????????????????? 大?????????????????????????????????????? ???。
9、?（1）（3分，每空0.5分）
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/cm
64
90
时间t/s
2
6
平均速度v/（cm/s）
13
16
?????? （2）不是。分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快。
10、⑴??
⑵较小?? 使小车缓慢下滑
⑶使小车自由下滑
⑷大?? 变速
⑸0.3
⑹使斜面的坡度再小一些
11、⑴??
⑵较小?? 使小车缓慢下滑
⑶使小车自由下滑
⑷大?? 变速
⑸0.3
⑹使斜面的坡度再小一些
12、（1）v=s/t? 、 （2）小?? ?????（3）
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程S/cm
时间t/s
6
平均速度v/(cm·s－1)
13
16
15
五、计算题
13、解：s=275km,t=1h40min=.
???????
???? 答：......。