人教版三年级下学期数学第七单元7.2简单的小数加、减法课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
简单的小数加、减法
比比谁最棒？
1.看谁算得又对又快
23+11= 16+20=
45+30= 37+31=
19+6= 12+87=
2.看谁读的又快又准？
1.32 5.02
1.3 0.38
1.94 16.3
（教科书第96页例3）
简单的小数加、减法
从题中我们可以得到哪些信息？
新课讲解
你知道了什么？
问题是什么？
你想怎样解决？
它们的价格到底表示多少钱？
买1个 和1支 ，一共多少钱？
1.2－0.6＝
0.6
1.2
0.6
－
0.6
在小数的竖式计算中,“2”减“6”不够减怎么办？
0.8＋0.6＝
＋
4
1
0.8
0.6
计算时小数点对齐，相同数位对齐，计算方法就与整数加减法一样了。
1
1.4（元）
.
②②
探讨新知探讨新知
0.8元
1.2元
0.6元
25.8元
0.5元
6.8元
2.5元
0.9元
（1）买1个 和1支 ，一共多少钱？
3
（教材第96页例3）
就是求0.8元和0.6元的和。
用加法计算，列式为：0.8＋0.6。
我给算式治病：
2.45 2.31 5.5
+ 6 + 4.5 -- 4.6
------------ ------------ -----------
2.51 2.76 0.9
同学们通过自己的努力,学会了小数加、减法的笔算方法,谁能说说该注意什么呢
小数点要对齐就是相同数位要对齐。
从低位算起。
得数的小数点要和横线上的小数点对齐。
小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
总结提升
0.2
0.8
－ 0.6
0.6
1.2
－ 0.6
1.4
0.8
0.6
＋
新课讲解
2 . 4
+4 . 9
6 . 5
+0 . 8
5 . 2
－0 . 7
4 . 1
－3 . 3
练一练：用竖式计算：
3
7
·
3
·
7
5
·
4
8
·
0
0.6（元）
1.2－0.6＝
问题是什么？
你是怎样计算的？
“2”减“6”不够减
怎么办？
0 . 6
1 . 2
0 . 6
－
比 贵多少钱？
你能用小数进行
计算吗？
0.8元
1.2元
0.6元
25.8元
0.5元
6.8元
2.5元
0.9元
（1） 比 贵多少钱？
3
0.8
0.6
-
2
0
·
0.8-0.6
＝0.2（元）
答： 比 贵0.2元。
生活中到处都有生活中到处都有
数学数学
生活中到处都有数学，只要你做个有心人，
多去发现和积累，一定会有很多收获。 生活中到处都有数学，只要你做个有心人，
多去发现和积累，一定会有很多收获。
通过这条信息你知道了什么？你能提出什么数学问题吗？ 通过这条信息你知道了什么？你能提出什么数学问题吗？
解答后结合数据谈谈你的感受。解答后结合数据谈谈你的感受。
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初期的0.167公顷减至现在的0.08公顷。中国的人均耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界第60位之后。
1、课后练习题选做;
2、练习册本课对应练习.
课后作业
感谢同学们积极配合!