1 古诗词三首 习题课件(图片版 共15张PPT)

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第一单元
古诗词三首
1.一个老weng
翁
正在chú
锄
地里xi shu
稀疏
2.-只qing ting
蜻蜓
停在iba
篱笆
上，五彩的
茅檐
，一切都显得那样宁静悠然。
的20
草。
húdie
蚜蝶
飞过mao yan
给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）
1.树头新绿未成阴(
阴：①背面
2.梅子金黄杏子肥(
肥：①含脂
3.最喜小儿亡赖
亡：①同“才
阴：①背面。②隐藏的；不露在外面的。
③树荫。
肥：①含脂肪多。
②肥料。
③利益；好处。
④肥大
亡：①同“无”。②丢失；失去。
③死去的。
④逃跑。
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
句中的“急走”和“追”这两个动词十分形象贴切，将
面刻画得惟妙惟肖。
1.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
这两句诗运用对偶（对偶对比）的修辞手法，依次描写了
和菜花这四种景物，它们的特点分别是金黄、肥
五
(课文回顾)下面关于本课三首古诗词的说法，不正确的一工
A.诗题《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是“复杂的情绪”。
B.《宿新市徐公店》末句将活动的镜头突然转为静止，给读
C.《清平乐·村居》中一、二句勾勒环境，烘托气氛，用白描
物的出现渲染了清新、明丽的色调。
D.宋代诗人范成大被誉为“中兴四大诗人”之一，他的诗歌
村社会生活内容的作品成就最高
不正确的一项是（A
复杂的情绪”。
为静止，给读者留下想象、回味的空间。
气氛，用白描的手法，突出江南乡村的特色，为人
,他的诗歌清新自然、平易浅显，其中以反映农
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缀
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
2.根据对词的理解填空。
(1)从词中可知，作者的观察顺序从“
溪上”到“溪东
联起了翁显
大儿
中儿
和
小儿
(2)“醉里吴音相媚好”中的“醉”，既是醉于
美酒，也
(3)由“锄豆”可以想象到大儿的勤劳，由“织鸡笼”可
“卧”字可以体会到小儿顽皮天真的可爱模样。