爸爸的花儿落了[下学期]

课件15张PPT。长亭外
古道边
芳草碧连天
晚风扶柳笛声残
夕阳山外山
天之涯
地之角
知交半零落
一壶浊酒尽余欢
今宵别梦寒林海音爸 爸 的 花 儿 落 了走近作者 林海音原名林含英，小名英子（1918——2001），台湾作家。她出生于日本大阪，后举家迁居北京，小英子在北京长大。在在北京生活到1949年返回台湾，期间开始展露出细心观察的特点，并能写出相当流畅的文章。林海音是名多产作家，出版的小说、散文、儿童文学共计43部。她以童年生活为蓝本创作的《城南旧事》被译成多种文字。1983年被大陆著名导演吴贻弓搬上银屏。“淡淡的哀愁，沉沉的相思”（自评）注意下列词语的字音和字形：lípǔzhǔzānpúdǎnxiūzhàngzhà肿胀骊歌花圃叮嘱玉簪蒲公英栅栏鸡毛掸咻咻从全文看，爸爸是一个什么样的人？1、“严”在其外，“爱”在其内
——“我上学迟到一事”2、鼓励孩子坚强——寄钱3、重感情——听到弟弟被害而吐血4、爱花——“每天下班回来，第一件事就是浇花。”对爸爸逼我去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对我的成长有什么影响？态度：对“我”要求严格，希望我从小养成好习惯。
情感：表面严厉中含无限关爱影响：使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己。找一找文中有关花的材料，
“花”在全文结构中起着怎样的作用？文首：“衣襟上有一朵粉红色的夹竹桃”
中间：“爸爸是多么喜欢花。”（18页）
结尾：“旁边的夹竹桃……很不像样”（20）与题目相映，作为线索贯穿小说始末。； 你能领会出课文题目《爸爸的花儿落了》包含什么深刻的含义吗？指夹竹桃的败落象征天性爱花的爸爸离开人世一语双关（含而不露，哀而不伤）课文的原题目是
“爸爸的花儿落了
我已不再是小孩子了”
课文结尾重现了这句话。
试结合全文思考，从哪些地方可
以看出“我”已经长大了？想一想上节课我们讲过，“花”是贯穿本文的线索，
其实文中还有一条线索，请大家找一下。毕业典礼
爸爸爱花双线索（既叙述现实又追忆往事）把握事件关联
体会前后脉络顺 叙 插 叙1、毕业典礼前迟到13—29 赖床受惩罚31—32、礼堂里石榴花夹竹桃33—32 爸爸爱花35—37、礼堂里 唱骊歌39—53爸爸鼓励我闯练54—68毕业典礼后 爸爸的花儿落了 我已不再是孩子夹竹桃2—12 医院里探望爸爸问题探究文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但却处处有伏笔。试大家找一找暗示爸爸快要去世的地方。自主品味找一找你最喜欢的语句，谈谈感受“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么的怕呢！”试结合自己的体验与同学讨论：“我们”为什么既喜欢又害怕长大成人？各抒己见 父亲是一本书，记载了对子女的付出、关爱和希望；父亲是一片海，宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱；父亲是路，让子女踏着走向未来。让我们把发自内心的最美的歌送给我们的父亲大人！我们要衷心的道一声：父亲，谢谢你！结束语