2022春六年级语文下册第6单元试卷（图片版 含答案）

第六单元综合测试卷
(考试时间：90分钟满分：100分)
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
炊烟(chui cuT)
拄杖(zhǔzhù)
兴奋(xing xing)
矜持(jin qin)
懵懂(měnměng)
教诲(hui hui)
琴弦(xian xuan)
气馁(něituǒ)
二、词语的理解与运用。(8分)
1.把画“一”的四字词语补充完整，并判断其使用的对错，对的打“√”，错的打“X”。(4分)
(1)这本书的情节特别惊险，读起来娓娓动(
）。
(2)九寨沟的湖光山色，在蒙蒙细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入()。
(3)我还没来得及回答，他就迫不()待地说出了答案。
(4)妈妈抚摸着我的头，语()心长地教我做人的道理。
2.即将离开生活了六年的校园，望着敬爱的老师，我想到了四字词语“
66
”;望着亲爱的同学，我想到了四字词语“
我此时的心情可以用四字词语“
966
男66
”来形容。(4分)
三、选择正确的答案。（填序号）(5分)
1.下列加点字词的解释，不正确的一项是
A.身临其境（到，来）
B.誉满天下（称赞）
C.戛然而止（声音突然中止）
D.忐忑不安（心神不定）
2.下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A.永远感谢我的老师；感谢母校的报栏；感谢挂在我生命之树上的红双圈。
B.学校里举办《红五月》征文比赛，我投了稿。
C.我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方
一老一师”。
D.一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟儿，去姥姥家，一口气走出了二、三里。
3.依次填人下面语段中横线处的语句，排序最恰当的一项是
(
老师，您不是演员，却
;您不是雕刻家，却
…未来，假如我能搏击蓝天，
那是您给了我
;假如我变成击浪的勇士，那是您给了我
①腾飞的翅膀
②吸引着我们渴求知识的目光
③弄潮的力量
④塑造着一群群孩子的灵魂
A.①③②④
B.②④①③
C.③①④②
D.④②③①
4.华罗庚在《聪明在于学习，天才在于积累》中以许多有名的科学家和作家的事迹为例，是想
告诉我们
(
)
A.要多发表一些文章，这样才能展示自己的研究成绩。
B.科学家和作家有发表文章的自由，应该向大家分享自己的观点。
C.只要坚持以他们为榜样，我们也可以有所成就。
D.科学家和作家所取得的成绩都是在失败的基础上取得的。
5.下列关于编排成长纪念册的说法中，不恰当的一项是
A.给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面。
B.扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师或家长写。
C.正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样。
D.所有收集的资料可以直接拿来就用，不需要筛选或修改。
四、按要求完成句子练习。(13分)
1.田老师口才好。田老师文笔好。（用合适的关联词合并句子）(1分)
2.“海内存知己，天涯若比邻。”我们的友情水远不会被距离阻隔！（照样子，引用诗句，给老
师写赠言)(1分)
3.不知从什么时候起，您的脊背
:不知从什么时候起，您满头的青
丝
;不知从什么时候起，您的眼角
。但
在我眼中，您永远是
的、
的老师。（把语段补充完整，使之语意连贯）
(5分)
4.用修改符号修改下面一段话。(1个错标，点符号，1个错别字，4处语病)(6分)
光阴似剑，一眨眼，六年的小学生涯即将马上结束。5月5日这一天，我们拍了毕业
照，每个同学都激动不已，脸上洋溢着幸福的心情。伴随着咔嚓：咔嚓的快门声，使我们留
下了一张张珍贵的合影。这些照片不但留在了我们的心里，更留在了相框里。
五、根据课文内容填空。（10分)
1.《给老师的一封信》是一篇
,作者回忆了三个场景：开学第一天、
,表达了作者对老师的
之情。
2.学了本单元的课文，我们知道在作者
的记忆里，有一位
的田老
师；在作者
的记忆里，有一位
的语文老师；在作者
的
记忆里，有一位
的方老师。
六、综合实践。(6分)
时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少
年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血。班里拟举办以“难忘的小学生活”
为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
活动一：倾吐心声
1.请给你的班主任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情。(2分)
活动二：制作纪念册
2.多姿多彩的小学生活值得我们珍惜与回忆，为此我制作了小学生活纪念册。我的纪念册
的名字是《
》,里面分成了几个部分：
我要把这个珍贵的纪念册永远保存下来！(4分)