第14课 明朝的统治 课件（27张PPT）

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第14课 明朝的统治
关汉卿的《窦娥冤》写了一个与婆婆相依为命的年轻女子窦娥，遭受无赖陷害，反被贿赂的贪官判处死刑。
背景
政治腐败
官吏贪污
农民起义
1368年
朱元璋
应天（南京）
明朝的建立
时间
建立者
都城
统一的策略
高筑墙，广积粮，缓称王
时间
元朝灭亡
1368年
明军攻占元大都
元朝灭亡
元朝行省长官:“凡钱粮、 兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之”
《元史 百官志》
丞相胡惟庸骄横跋扈，擅自决定官员生杀升降...先阅内外诸司奏章,对己不利者，匿不.上报。
地方分权和朝臣权力过大
加强皇权的原因
吏
部
皇帝
兵部
刑部
工部
礼部
户部
皇帝
枢密院
（军事）
中书省
（行政）
御史台
（监察）
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
六部直接向皇帝负责，加强皇帝权力
三司并立，既相对独立，又相互牵制
削弱地方，加强皇权
三司
行中书省
布政使司
按察使司
都指挥使司
掌民政和财政
掌军务
掌司法
地方
以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相， 臣敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”
---《明太祖实录》
为告诫后代，不得设立丞相，目的防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治
秦始皇
唐太宗
明太祖
群相
废相
独相
相权变化规律：相权不断被削弱，直至被废除；
皇权不断加强。
据统计，洪武17年9月14日至21日，内外诸司奏札凡1660余件，共291事。平均算来，朱元璋每天处理批审的公文多达207余份，处理的事务多达411件。
——《明代政治史》
内阁制度——帮助皇帝批阅文件，处理政务
明
掌握军权（加强皇权）
由大都督府——五军都督府和兵部
皇帝
五军都督府
兵部
调兵权
统兵权
朱元璋: “宋爱卿，你昨晚喝酒了没有 ”
宋濂(战战兢兢) :“喝了”
朱元璋: “请了哪些客、吃了什么菜 ”
宋濂:“请了御史、将军8人。吃的是海鱼、山菜等12道菜，还有一碗珍珠汤。”
朱元璋(阴笑):“全对。宋爱卿没有骗我。”
宋濂吓出一一身冷汗，暗道: “好险、好险。”
锦衣卫
东厂
监视官民，强化皇权
由皇帝直接指挥，不受法律约束
组成
目的
特点
作用
成为皇帝的耳目和爪牙，皇帝的权力得到强化
设置特务机构——监察权
锦
衣
卫
东
厂
西
厂
三司
承
宣布政使司
提刑按察使司
都指挥使司
地方
祖制（宪法）
刑
工
五
军
都
督
府
吏
户
礼
兵
皇帝
内阁
中央
权力的分散与制衡
利:克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。
弊：皇权高度集中容易形成专权，给明朝的统治埋下了隐患
朱元璋废除丞相、强化皇权，这一举措有什么利弊得失？
公布成绩
入场考试
科举考试
考试内容固定
读死书，死读书
内容的变化
文体格式的变化 科举考试得变化
“四书”“五经”
八股文
解释必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
考试题目
题目解释
“八股之害等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊”
----(明末学者)顾炎武
控制思想，强化皇权，巩固统治
材料二 读书人，……三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道‘三通“四史’ 是何等文章,汉祖唐宗是哪朝皇帝 ……
----（清）徐大椿
八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，对我国的思想文化、科技的进步与发展造成了严重阻碍
隋朝 创立 隋文帝
隋炀帝
唐朝 完善 唐太宗
武则天
宋朝 发展 宋太祖
明朝 僵化 明太祖
科举考试得变化
初步建立起通过考试选拔人才的制度
进士科创立，科举制正式确立
增加考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
大力发展科举制，创立殿试制度
大幅度增加科举取士的名额，提高进士地位
八股取士
秦始皇实行焚书坑儒；
汉武帝实行罢黜百家独尊儒术；
明朝实行八股取士。
加强思想控制
农业
玉米、红薯、马铃薯
向日葵、花生
明朝
引进的作物
引进的时间
产地
南美洲
甘薯“每亩可得数千斤，胜种五谷几倍”;玉米“种一收千，其利甚大”，马铃薯产量也很高。
产量高
纺织业
制瓷业
棉纺织业
景德镇是全国的制瓷中心
丝织业
从南方推向北方
苏州
乔家大院
晋商经营盐业，票号等商业，尤其以票号最为出名。晋商也为中国留下了丰富的建筑遗产，著名的乔家大院、常家庄园、曹家三多堂等等。
商业
城市
商人
晋商、徽商
北京、南京是全国性的商贸城市
明朝建立
朱元璋
统治
政治
文化
经济
地方：废行省，设三司
中央：废丞相，权分六部
特殊机构：锦衣卫、东厂
科举：八股文
农业：引进新产品
手工业：棉纺织业
丝织业（苏州）
制瓷业（景德镇）
商业：商业城市、商帮
课堂小结
君主专制中央集权
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