第12课亚非拉民族民主运动的高涨 课件(19张PPT)

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名称 第12课亚非拉民族民主运动的高涨 课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-22 10:35:35

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(共19张PPT)
亚非拉民族民主运动的高涨
第12课
何谓“民族民主运动”?
民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放
民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由
印度的非暴力不合作运动
20世纪初,印度的民族资本主义得到较快发展,印度有了具备一定经济实力的民族资产阶级。然而,英国的殖民统治妨碍着印度实现工业化,印度资本处于依附地位,印度资产阶级要求摆脱殖民统治和改变政治上的无权地位。
根据材料,总结印度爆发非暴力不合作运动的原因。
英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展(根本原因)
1914年,印度齐心协力支持英国参战,他(甘地)曾给印度总督哈丁爵士写信说:“在帝国的紧要关头……我们只能默默的,真诚的,全心全意的致力于将帝国从即将来临的危险中解救出来的工作,从而加快我们达到地方自治的目的的进程。”
根据材料,总结印度爆发非暴力不合作运动的原因。
印度的非暴力不合作运动
印度王公们提供了大量的财政援助,同时至少有90万印度人在英国军队中当战斗员,另外,还有30万印度人当劳工……1917年的淋巴腺鼠疫夺去了许多人的生命,1918年季风使印度许多地区遭遇饥荒,1918--1919年的流行性感冒又造成了1300万人死亡。
根据材料,总结印度爆发非暴力不合作运动的原因。
一战期间,英国对印度的掠夺加剧,自然灾害激化矛盾。
印度的非暴不合作运动
印度的非暴力不合作运动
1919年2月6日,英印立法会议通过罗拉特法案。该法案规定警察可任意逮捕官方所怀疑的分子,不经公开审讯,可以长期监禁。印度人民完全失去政治自由,全国哗然,群起反对。由此引发了著名的“阿姆利则惨案”。
根据材料,总结印度爆发非暴力不合作运动的原因。
战后残酷的殖民统治激化印度人民与英国殖民者的矛盾。
印度的非暴力不合作运动
甘地其人
早年熏陶 家庭及印度教“仁爱、素食、苦行、不杀生”的教育
英国求学 掌握丰富的法律知识;接触基督教文化
南非工作 领导南非争取印侨权益斗争;
大量阅读托尔斯泰等人的著作
回国斗争 印度国大党领袖,领导印度民族解放运动
印度的非暴力不合作运动
甘地其人
“以眼还眼,世界只会更加盲目…报复的本质只是增加了邪恶,因剑得到的亦将因剑失去。”
“即使最不义的统治,也必须依赖被统治者的合作而继续。”
(1)特点:非暴力、和平合法
(2)方式:不合作、不服从
甘地把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。
印度的非暴力不合作运动
非暴力不合作运动——过程
时间 1920年——1922年
内容 ①抵制在殖民政府和法院中工作;
②拒绝在英国学校读书;
③鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;
④拒绝纳税。
结果 1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。
印度的非暴力不合作运动
印度的非暴力不合作运动
非暴力不合作运动
1930年3月12日起,甘地与支持者步行约390公里,在24天后走到海边,亲自煮海水取盐
时间 1930年
形式 主要采取不服从形式,又被称为“文明不服从运动”
内容 降低田赋;释放政治犯;
废除食盐专卖法等要求
代表 自取海水制盐
结果 印度总督与甘地谈判,双方妥协
非暴力不合作运动——评价
材料一:“不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估了今天印度的民族意识,我们可能会产生严重的错误。一味采用高压,不可能永久地解决问题。”——印度总督欧文
动员了广大人民群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;运动具有广泛的群众基础,为印度的独立奠定了基础。
印度的非暴力不合作运动
非暴力不合作运动——评价
材料二:1931年3月5日,印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》(即《德里协定》)。甘地同意完全停止不合作运动。欧文同意恢复国大党的合法地位,停止对群众运动的镇压,废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。
②为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权
印度的非暴力不合作运动
埃及华夫脱运动
法老时代结束后,埃及连续被外族统治长达2300年,逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。
由于埃及作为英帝国东方战场的中枢,英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业,使埃及民族资本主义在一战时期得到较大发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
华夫脱党
扎格鲁尔创建,“华夫脱”是阿拉伯语,意思是“代表团”。该党章程规定,党的使命是“实现埃及的完全独立”,并强调“和平的和合法的”斗争是争取独立的唯一斗争方式。扎格鲁尔被选为党的主席。
埃及华夫脱运动
埃及华夫脱运动
1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。
领导 扎格鲁尔(资产阶级代表)
目标 要求埃及完全独立
过程 ①1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。
②1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点燃了埃及人民的反英情绪。
③埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模逐渐扩大。
④迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但仍未承认埃及独立。
结果 1922年,英国政府被迫有条件的承认埃及独立
意义 华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
埃及华夫脱运动
拉美的墨西哥
拉萨罗·卡德纳斯(1895年5月21日一1970年10月19日),墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革)。
墨西哥卡德纳斯改革
墨西哥卡德纳斯改革
时间 1934年,卡德纳斯当选墨西哥总统
目的 改变墨西哥的落后状态,保证宪法的施行
内容 政治 打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制
经济 ①推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;
②将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展;
文化教育 发展教育,提高人民文化水平
影响 巩固资产阶级革命成果,为墨西哥经济社会发展打下基础
性质 墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革 (资产阶级性质的改革)
一战期间,帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地使民族矛盾更加激化。
一战期间宗主国经济控制的放松,使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展,使民族民主运动的阶级力量-----资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。
受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。
1929-1933年世界经济危机期间宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机,加剧了民族矛盾。
亚非拉民族民主运动高涨的原因?