皇帝的新装

课件22张PPT。安徒生皇帝的新装很久很久以前，在某个国家，有一个皇帝很喜欢新衣服。于是，这两个骗子便在皇帝的一间大屋子里搭起织机，假装的很起劲的织起布来。嘎嘎......嘎嘎......过了一段时间，皇帝忍不住想去看看这种神奇的布料。他想:“现在布料应该快织完了吧！我是不是该去瞧一眼呢？”但是，他马上想起来了，任何不诚实或愚蠢的人是看不到这种布料的。于是，丞相走进了两个骗子织布的那个大屋子。“噢！上帝呀！快让我瞧一眼这布料吧！”宰相在心里祈祷着。宰相拼命睁大眼睛，好看清楚些。但是，织布机上空空荡荡，没有任何东西。“噢！我的天哪！我怎么什么东西也看不见呀？”骗子们在问他。“啊，哈……你觉得这布怎么样啊？”骗子在问他。“啊！难道这不是世界上最美的布料？”于是，他回来对皇帝说：“嗯……那可真是块漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了。”?过了不久，皇帝心想，“不知那块布料织完了没有，我简直等不及了。嗯，我得另外派一个人去看看。”于是，他又派了一个大臣去，同样的事情又发生了。 最后，皇帝决定要亲自去看看那块布料。于是，在许多大臣的簇拥下，皇帝来到骗子织布的地方。两个骗子假装干得比以前更卖力。?“啊，哈……陛下，您看这布料漂亮吗？”骗子们问。在游行的前夜，两个骗子忙了个通宵。他们摆出一副要按时赶好皇帝新衣的样子，整夜赶工。到了第二天早上，两个骗子对皇帝说：“陛下，我们刚完成您游行的新衣服。”说完，便十分优雅地把衣服捧给皇帝。 当然，其实他们手上什么也没有。“好了，陛下，就让我们在这面大镜子前为您穿上这套新衣吧！”于是，皇帝脱光了衣服，只剩下内衣。两个骗子装模做样地一件一件为他上新衣服。皇帝做了新衣服的消息很快便在老百姓中传开了。“嗨，听说皇帝的新衣服特别漂亮，叫人难以相信这是真的。”? “不错，而且更奇特的是傻瓜或者不诚实的人都看不见这衣服。”?? 游行终于开始了。就在这个时候，有个小孩突然叫了起来：“皇帝什么也没穿！”??皇帝有点发抖，他觉得百姓们的话似乎是真的。不过他心里却想：“我必须把这游行大典举行完毕。”作者介绍
自幼家贫，11岁父逝，生活更为困顿。安徒生从小观察敏锐，想像力丰富，14岁时告别家乡到哥本哈根，下定决心要当一个艺术家，却面临走投无路的困境。幸好有文艺界人士同情他的遭遇，提供学习的机会，安徒生此间阅读大量名家如哥德、拜伦的作品，也学着创作诗篇与剧本。17岁发表作品《尝试集》，24岁出版长篇幻想游记《阿马格岛漫游记》，第一版销售一空，原本在饥饿中挣扎的安徒生从此脱离贫穷的阴影。
安徒生满腔热情地歌颂人民的优良品质，同时又尖锐地揭露社会中形形色色的丑态，以此衬托人民的心灵美，使读者以感人的诗境和意境中发现真理，发现人类灵魂中最诚实、最美丽、最善良的事物，从而使人们的感情得到净化与升华。从这一点来看，安徒生堪称是一位伟大的“人类灵魂工程师”。检查生字
（1）读准下列加横线字的音及注意加粗字的字形：
滑稽(jī)　　 陛下（bì）　　头衔（xián）　　　炫耀（xuàn） 　　勋章(xùn）　　
称职（chèn） 钦差大臣(qīnchāi） 随声附和（hè） 骇人听闻(hài）
请一生读一遍，明确读音后全班齐读两遍。
差：差chā别　 差chà不多　 参差cī　 钦差chāi
和：和hé平　 附和hè　 和huó面　 和huò药 　
和hú牌 　暖和huo
称：称chèn职　 称chēng呼 　称chèng东西
解释下面的词语　①称职：能够胜任所担当的职务。称：适合。
　②不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活。
　③骇人听闻：使人听了非常震惊。骇：惊吓。
　④随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无望已见、一味盲从。附和：跟着别人说。
引子：皇帝爱新装
开端：骗子织新装
发展：大臣、皇帝看新装
高潮：皇帝穿新装
结局：小孩识新装
爱——织——看——穿——识（揭——议 ）皇帝的新装复述比赛
选择你最喜欢的一个情节，加以复述。
师生共同评价。
计分并给予奖励。作业１、将本课学过的要点内容积累在读书卡片上。
２、思考：
（１）皇帝、大臣、百姓那么多人都上当受骗的根本原因是什么？
（２）为什么由一个小孩来揭穿这个骗局？
皇帝的新装　　　　　
　　　　骗子　　　　　　　　　皇帝
　　 （行）　 　（受）
骗
　　　 （助） 　 　（揭）
　　　　大臣　　　　　　　　　小孩
丰富的想象，大胆的夸张
世间众生，丑态百出
纯真孩童，真心未泯讨论（１）骗子的骗术并不高明，可是却引得一群人上当受骗，试讨论分析：皇帝等人上当受骗的直接原因和根本原因是什么？
（２）作者为什么安排一个小孩揭穿整个骗局？
分析写作特点
你觉得文中的人和事是现实中真实存在的吗？