2021—2022学年人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 课件(共20张PPT)

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名称 2021—2022学年人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-05-22 12:18:27

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文档简介

(共20张PPT)
第一章 有理数
1.2.2 数轴
1.什么叫有理数?
答:整数和分数统称有理数。
(有限小数或无限循环小数是有理数)
有理数
分数
整数
负有理数

正有理数
负分数
正分数
有理数
负整数

正整数
课前提问
2.有理数如何分类?
3. 小组讨论分别说出不同类型的5个有理数
有理数有:9, 0.5, -2022, 0.3333……
数学是学习数和图形的学科,那么如何把我们学的有理数在图形上表示呢?
课前提问
1,会正确画出数轴,知道如何上数轴上表示有理数
学习目标
2,能说出数轴上表示有理数的点所表示的数
3,知道任何一个有理数在数轴上都有唯一的点与之对应
在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和
7.5m处分别有一颗柳树和一颗杨树,汽车站牌西3m和4.8m处分
别有一颗槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境。
新课导入
C
柳树
A
B
汽车站牌
杨树
怎样用数简明地表示柳树,杨树,槐树和电线杆与汽车站牌
的相对位置关系(方向、距离)?
0
1
3
7.5
-3
-4.8
槐树
电线杆
O
D
E
规定东方向为正,汽车站牌左右两边的数用正数和负数表示
-1
-4
-3
-2
0
1
2
3
4
-6
-5
概念
汽车站牌

西
单位长度
根据上述例题,试着说说数轴的特点及要求
B
温度计你会读吗?试着用数轴的特点来回答以下问题
(1)点A点B点C分别表示多少摄氏度?
(2)温度计刻度正负值的分界点是什么
此刻度线表示多少摄氏度
A
C
(3)相邻两条刻度线之间的距离有什么特点
生活启示
A: 0℃ B:20℃ C:-5℃
1,把温度计放平,我们能从中发现什么?
活动探究
2,借鉴温度计,你能画出一条数轴,并且用数轴上的点表示有理数吗?
零下

零上
分度值
1、画一条水平直线。
2、在直线上取一点表示0(这个点叫原点)。
4、选取适当的长度作为单位长度。
3、通常规定直线上从左向右的方向为正方向。
0
数轴的三要素:
数轴归纳
原点 正方向 单位长度
5、标数。(分数和小数也可以用数轴上的点表示)
即可画出如下数轴
1.
0
1
-1
×
2.
4.
3.
5.
6.
×
2
-1
1
×
0
×
2
-1
1
0
×
0
1
-1
2
-2
0
1
-1
2
×
判断数轴除了三要素,还要特别注意:
1.数轴是一条直线 2.数轴上的数从左向右依次增大
7.
0

1
2
3
数轴判断
例1 写出数轴上点A,B,C,D分别表示的数
解:点A表示-3,
点B表示-1,
点C表示2.5,
点D表示5。
2
3
5
-1
4
例题应用
例2 在数轴上表示下列各数:
-4, 0,-2, +3, , ,
          
-1
-4
-3
-2
0
1
2
3
4
-6
-5
0
-4
+3
-2
注意:a,用实心原点表示所要表示的数
b,一般情况把点标在线上;
c,把数标在点的上方
例题应用
例3.在数轴上表示下列各数:
-2, +2,0,-3.5, +3.5
          
-1
-4
-3
-2
0
1
2
3
4
-6
-5
-2
+2
0
-3.5
+3.5
想一想:表示-2和+2的点到原点的距离如何?
表示-3.5和+3.5的点到原点的距离如何?
总结:每一组的两个点到原点的距离相等
例题应用
1.在数轴上可以表示所有的数吗?
2,所有的有理数都可以在数轴上表示出来吗?
3.数轴上表示的数一定是有理数吗?
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
-1
0
2.5
-3
动脑思考
结论:任何一个有理数都能用数轴上一个点表示 但是数轴上的一个点不一定表示一个有理数。
0
-3 -2 -1 1 2 3
直径是1的圆的周长是___,
π
π不是有理数。
想一想
π能不能在数轴上表示出来?
一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的( )边,与原点的距离是( )个长度单位;表示数-a的点在原点的( )边,与原点的距离是( )个长度单位。


a
a
归纳结论
1,数轴的概念:通常用一条带方向的直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。(数形结合,直观化)
课堂小结
2,数轴的三要数:原点,正方形,单位长度
3,数轴的画法:一画,二取,三定,四标
4,数与形的关系:一一对应关系
1.下列说法不正确的是( )
A. 数轴是一条直线
B. 数轴上所有的点并不都表示有理数
C. 在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等
D. 数轴上一定取向右为正方向
D
课堂检测
2.在数轴上原点及原点右边的点所表示的数是( )
A. 正数 B. 负数
C. 非负数 D. 非正数
c
课堂检测
3.大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。
(A)6 ;(B)5 ;(C)4;(D)3
A
课堂检测