3.1分子和原子（第一课时）课件—2021-2022学年九年级化学人教版上册(共19张PPT)

(共19张PPT)
课题1 分子和原子
第一课时
物质由微观粒子构成的
学习目标
物质是由分子、原子等微观粒子构成的
微粒的基本性质（重点）
从微观的角度解释生活现象（难点）
物质是由微观粒子构成的
在生活中仔细观察会发现物质由可见变为看不见的时候，我们往往还能感受到它们的存在，这说明了物质是由无数肉眼看不见的微观粒子构成的。
微粒
分子
物质
微粒是真实存在的
事实证明了物质是由分子、原子等微粒构成的。
扫描隧道显微镜
微粒的基本性质1
阅读材料：一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，一个水分子质量约为3×10-26 千克 。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。
以上说明：分子大还是小？
性质1：分子的质量和体积都很小
[实验3-1] 品红在水中扩散
品红分子在水中不断的运动，从而扩散到水中使溶液变红
温度越高分子运动越快，所以热水中变红的更快。
1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？
2、在热水中品红扩散的更快，为什么？
实验探究—分子运动现象
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入 4－5 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
现 象
结 论
溶液仍为无色
酚酞遇空气和水不变色
现 象
结 论
溶液由无色变为红色
氨水能使酚酞溶液变红
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释 溶液逐渐变红。
溶液不变色。
氨分子不断运动进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。
从这一现象中你可以得出哪些结论？
性质2：
分子总是在不断运动着。
想一想：把湿衣服晾在外面，冬天干的快还是夏天干得快？为什么？
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在夏天更容易晾干。
思考：
1、敞口在空气中的水为什么会减少？
2、糖放入水中为什么不见了？
3、衣柜中樟脑片为什么不见了？
100ml水
100ml
200ml
100ml
200ml
混合后＜200ml
200ml
实验探究—分子间有间隔
100ml酒精和100ml水混合后，总体积是否等于200ml？
100ml
100毫升酒精
解释物质的热胀冷缩现象
构成物质的微粒，它们的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
一般情况下：
性质3：分子之间有间隔
影响分子间间隔的因素：
温度、压强
活学活用
1
2
3
变瘪的乒乓球放在热水中恢复原形？
水银温度计量体温，过一段时间水银柱升高？
氧气被压缩进钢瓶？
物质
微粒
分子、原子等
性质
微粒在不断的运动着
微粒之间有间隔
微粒的质量和体积都很小
温度
压强
受热
小 结
链 接 中 考
（2018年）室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，其原因是（ ）
A 分子的体积变大 B 分子分解变成了原子
C 分子间隔变大 D 分子由静止变为运动
C
（2015年）判断对错
1、水烧开后易把壶盖冲起—说明温度升高分子会变大
2、公园的桂花开放时满园飘香—说明分子在不断的运动
×
√
练一练
1.水结成冰，其结果是（　）
A.水分子的大小改变了
B.水分子的间隔改变了
C.水分子停止运动
D.水分子的化学性质改变了
B
谢谢大家