平行四边形的判定(3)

文档属性

名称 平行四边形的判定(3)
格式 zip
文件大小 21.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-04-15 22:05:39

图片预览

文档简介

石花镇第三中学 八年级 数学(下)导学案
课题:平行四边形的判定(3) 主备人: 审核人: 时间:
学习内容:平行四边形的判定(3)
学习目标:理解三角形中位线的概念,掌握它的性质.
学习重.难点:三角形中位线性质的证明(辅助线的添加方法).
归纳:两条平行线间的任何两条平行线段都是相等的,像AB,CD这样的线段是这两条平行线间最短的线段,我们把这种线段的长度叫做两条平行线间的距离
例3、已知:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
此题可得结论:顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是( )
三、展示交流
1.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20 m,那么A、B两点的距离是 m,理由是 .
2.已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ,则连结各边中点所成三角形的周长 .
3.如图,△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,
(1)若EF=5cm,则AB= cm;若BC=9cm,则DE= cm;
(2)AF与DE有什么特殊的关系?证明你的猜想.
四、达标测评
1.四边形的两条对角线分别是12cm和10cm,顺次连结各边中点所得四边形的周长是
2.一个四边形边长依次是a,b,c,d,且,则此四边形是
3.一个三角形的周长是135cm,过三角形各顶点作对边的平行线,则这三条平行线所组成的三角形的周长是 cm.
4.已知:△ABC中,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,如果△DEF的周长是12cm,那么△ABC的周长是 cm.
5.已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.
2.已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
学习心得
学习流程:自主学习---合作探究----展示交流------ 达标测评----反思总结
学习过程:
一.预习导学阅读P88—89页回答下列问题
写出平行四边形的所有判定方法,并用几何语言表示:
1:______________________________________
2:_____________________________________
3:___________________________________
4:____________________________________
5:____________________________________
二.合作探究
例1、 如图,点D、E、分别为△ABC边AB、AC的中点,
求证:DE∥BC且DE= BC.
证明:
定义:连接三角形两边中点的线段叫做_____________
由例题可得三角形的中位线定理:
【思考】:
(1)想一想:①一个三角形的中位线共有几条?②三角形的中位线与中线有什么区别?
(2)三角形的中位线与第三边有怎样的关系?
例2、已知,a,b是两条平行线,从直线a上的任意一点A向直线b作垂线,垂足为点B,我们得到线段AB。用同样的作法,我们作出线段CD,你能发现AB与CD的关系吗?