第十章 浮力复习导学案
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（ 八 ）年级（ 物理 ）学案
主备教师： 审核人：理化生组 日期： 累计 课时
课题
第十章 浮力
第 周
第 课时
课型
复习课
学习
目标与重难点
学习目标：1.知道什么是浮力,理解浮力产生的原因．
2.掌握阿基米德原理，并能综合应用阿基米德原理
3.浮沉条件解决简单的实际问题．
重点：对阿基米德原理的理解，浮力在生活中的应用。
难点：浮力的应用和物体的浮沉条件等知识点的综合应用。
一、梳理知识
1定义 方向： 。浮力大小与 有关；与 无关。
大小 ①压力差法： ；②实验法： ；
③原理法： ；公式
2浮沉条件
①F浮 G物 ， ρ物 ρ液 上浮 ②F浮 G物 ， ρ物 ρ液 下沉
③F浮 G物 ， ρ物 ρ液 悬浮④F浮 G物 ， ρ物 ρ液 漂浮
3应用①密度计：测 ；仪器 ；原理：浮在液面物体，浮力等于重力
②轮船：原理： ；排水量：
③潜水艇：原理：
④气球和飞艇：原理
二、典型例题
1.漂浮在水面上的巨型油轮受到向上的 力作用，浮力的方向是 ，此力的施力物体是 。
2. 三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图13-24所示.它上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度小于空气密度，导致灯笼受到的________灯笼重力，所以灯笼才上升。
3．石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”），若一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为 N。由此可知，此石块排开的液体重 N。
4.把一块橡皮泥分别捏成形状不同的圆柱体、球体和长方体，先后将不同形状的橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力 （填“圆柱体大”、“球体大”、“长方体大”或“一样大”）。再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力 （填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）
5.下列说法正确的是 （ ）
A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用
B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力
C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小
6.如图13-25所示，球从水面下上浮至漂浮在水面上的过程中，判断正确的是 （ ）
A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大
B.露出水面前，浮力保持不变
C.露出水面前，浮力逐渐减小
D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始逐渐增大
7. 用一根细线将一个石块系住，分别浸没在盛有盐水和水的容器中（石块未触及容器的底及侧壁，且盐水的密度大于水的密度），由于细线拉力的作用，石块静止在液体中，此时线上拉力分别为F1、F2，则两次拉力大小关系是 （ ）
A.F1＞F2 B.F1＝F2 C.F1＜F2 D.无法比较
8.甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别投入三种不同的液体中，静止后，甲漂浮，乙悬浮，并沉底，如图13-24所示，它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，则其大小关系是 （ ）
A.F甲=F乙＞F丙 B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙 D. F甲＞F乙=F丙
9.将物体投入液体中，受力情况如图13-27所示，四个物体中将会下沉的是 ( ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图13-28所示，其中所受浮力最小的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
三、作图题
11. 如图13-29所示，一个质量为３kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。
四、实验题
12．某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图13-31所示的一系列实验。
（1）对比分析甲、乙、丙三次实验，得出的结论是： ； 对比分析甲、丙、丁三次实验，得出的结论是： ；对比分析甲、丁、戊三次实验，得出的结论是 ： 。
（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是： __________________
五、计算题
13. 将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图13-30所示。求：
（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；
（3）木块下表面受到水的压强。（计算时取g=10N/kg）
14. 质量为79g的铁块，密度是7.9g/cm3，这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中，排开水的质量是多少?所受浮力是多少?（g取10N/kg）
精析 这道题考查学生对计算物体重力和计算浮力的公式的区别．
计算物体重力：G＝物gV物计算物体在液体中受的浮力：F浮＝液gV排．可以说：从计算的方法上没有本质的区别，但计算的结果却完全不同．
已知：m＝79g＝0.079kg 铁＝7.9g/cm3 求：m铁、G铁、m排、F浮
解 m铁＝0.079kg G铁＝m铁g＝0.079kg×10N/kg＝0.79N V排＝V铁＝＝＝10 cm3m排＝液gV排＝1g/cm3×10 cm3＝10g=0.01kg
F浮＝m浮g—0.01kg×10N/kg＝0.1N从上面的计算看出，铁块的重力和铁块浸没在水中受的浮力大小完全不同，但计算方法委相似，关键 是区别液和物，区别V排和V物，在理解的基础上进行计算，而不是死记硬背，乱套公式．
15. 用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球，全部浸在水中时，弹簧测力计的示数为33.25N，此铜球的空心部分的体积是________m3．（已知铜的密度为8.9×103kg/m3）
已知：G＝43N，浸没水中F＝33.2N 求：V空
解 可在求得浮力的基础上，得到整个球的体积，进一步求出实心部分体积，最后得到结果．
F浮＝G—F＝43N—33.2N＝9.8N
V排＝＝＝1×10—3m3 浸没：V＝V排＝1×10—3m3
球中所含铜的体积V铜＝＝＝ ≈0.49×10—3m3
V空＝V—V铜＝1×10—3m3—0.49×10—3m3＝0.51×10—3m3
答案 0.51×10—3m3
第十章 浮力
一、填空题
1.浮 竖直向上 水 2.浮力大于3.受到 3N 3N 4. 一样大 不变
二、选择题
5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10A
三、作图题
11.略
四、实验题
12.(1)浮力的大小与排开液体的体积有关、浮力的大小与浸没在液体中的深度无关、浮力的大小与排开液体的密度有关(2) 同一物体浸在不同液体中，排开液体体积越大，浸入液体密度越大，受到的浮力越大
五、计算题13. （1）6N （2）0.6×103kg/m3（3）600Pa
主备教师： 审核人：理化生组 日期： 累计 课时
课题
第十章 浮力
第 周
第 课时
课型
复习课
学习
目标与重难点
学习目标：1.知道什么是浮力,理解浮力产生的原因．
2.掌握阿基米德原理，并能综合应用阿基米德原理
3.浮沉条件解决简单的实际问题．
重点：对阿基米德原理的理解，浮力在生活中的应用。
难点：浮力的应用和物体的浮沉条件等知识点的综合应用。
一、梳理知识
1定义 方向： 。浮力大小与 有关；与 无关。
大小 ①压力差法： ；②实验法： ；
③原理法： ；公式
2浮沉条件
①F浮 G物 ， ρ物 ρ液 上浮 ②F浮 G物 ， ρ物 ρ液 下沉
③F浮 G物 ， ρ物 ρ液 悬浮④F浮 G物 ， ρ物 ρ液 漂浮
3应用①密度计：测 ；仪器 ；原理：浮在液面物体，浮力等于重力
②轮船：原理： ；排水量：
③潜水艇：原理：
④气球和飞艇：原理
二、典型例题
1.漂浮在水面上的巨型油轮受到向上的 力作用，浮力的方向是 ，此力的施力物体是 。
2. 三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图13-24所示.它上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度小于空气密度，导致灯笼受到的________灯笼重力，所以灯笼才上升。
3．石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”），若一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为 N。由此可知，此石块排开的液体重 N。
4.把一块橡皮泥分别捏成形状不同的圆柱体、球体和长方体，先后将不同形状的橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力 （填“圆柱体大”、“球体大”、“长方体大”或“一样大”）。再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力 （填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）
5.下列说法正确的是 （ ）
A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用
B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力
C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小
6.如图13-25所示，球从水面下上浮至漂浮在水面上的过程中，判断正确的是 （ ）
A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大
B.露出水面前，浮力保持不变
C.露出水面前，浮力逐渐减小
D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始逐渐增大
7. 用一根细线将一个石块系住，分别浸没在盛有盐水和水的容器中（石块未触及容器的底及侧壁，且盐水的密度大于水的密度），由于细线拉力的作用，石块静止在液体中，此时线上拉力分别为F1、F2，则两次拉力大小关系是 （ ）
A.F1＞F2 B.F1＝F2 C.F1＜F2 D.无法比较
8.甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别投入三种不同的液体中，静止后，甲漂浮，乙悬浮，并沉底，如图13-24所示，它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，则其大小关系是 （ ）
A.F甲=F乙＞F丙 B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙 D. F甲＞F乙=F丙
9.将物体投入液体中，受力情况如图13-27所示，四个物体中将会下沉的是 ( ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图13-28所示，其中所受浮力最小的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
三、作图题
11. 如图13-29所示，一个质量为３kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。
四、实验题
12．某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图13-31所示的一系列实验。
（1）对比分析甲、乙、丙三次实验，得出的结论是： ； 对比分析甲、丙、丁三次实验，得出的结论是： ；对比分析甲、丁、戊三次实验，得出的结论是 ： 。
（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是： __________________
五、计算题
13. 将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图13-30所示。求：
（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；
（3）木块下表面受到水的压强。（计算时取g=10N/kg）
14. 质量为79g的铁块，密度是7.9g/cm3，这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中，排开水的质量是多少?所受浮力是多少?（g取10N/kg）
精析 这道题考查学生对计算物体重力和计算浮力的公式的区别．
计算物体重力：G＝物gV物计算物体在液体中受的浮力：F浮＝液gV排．可以说：从计算的方法上没有本质的区别，但计算的结果却完全不同．
已知：m＝79g＝0.079kg 铁＝7.9g/cm3 求：m铁、G铁、m排、F浮
解 m铁＝0.079kg G铁＝m铁g＝0.079kg×10N/kg＝0.79N V排＝V铁＝＝＝10 cm3m排＝液gV排＝1g/cm3×10 cm3＝10g=0.01kg
F浮＝m浮g—0.01kg×10N/kg＝0.1N从上面的计算看出，铁块的重力和铁块浸没在水中受的浮力大小完全不同，但计算方法委相似，关键 是区别液和物，区别V排和V物，在理解的基础上进行计算，而不是死记硬背，乱套公式．
15. 用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球，全部浸在水中时，弹簧测力计的示数为33.25N，此铜球的空心部分的体积是________m3．（已知铜的密度为8.9×103kg/m3）
已知：G＝43N，浸没水中F＝33.2N 求：V空
解 可在求得浮力的基础上，得到整个球的体积，进一步求出实心部分体积，最后得到结果．
F浮＝G—F＝43N—33.2N＝9.8N
V排＝＝＝1×10—3m3 浸没：V＝V排＝1×10—3m3
球中所含铜的体积V铜＝＝＝ ≈0.49×10—3m3
V空＝V—V铜＝1×10—3m3—0.49×10—3m3＝0.51×10—3m3
答案 0.51×10—3m3
第十章 浮力
一、填空题
1.浮 竖直向上 水 2.浮力大于3.受到 3N 3N 4. 一样大 不变
二、选择题
5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10A
三、作图题
11.略
四、实验题
12.(1)浮力的大小与排开液体的体积有关、浮力的大小与浸没在液体中的深度无关、浮力的大小与排开液体的密度有关(2) 同一物体浸在不同液体中，排开液体体积越大，浸入液体密度越大，受到的浮力越大
五、计算题13. （1）6N （2）0.6×103kg/m3（3）600Pa