北京版四年级下册数学第四单元 图形变换 同步练习题（含答案）北京版

北京版四年级下册数学第四单元 图形变换 同步练习题
一.选择题
1.美丽的图案都用到了（ ）
A.平移 B.旋转 C.平移、旋转和对称
2.将图形 A（ ），可以得到图形B。
A.向右平移3格，再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格，再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格，再绕O点顺时针旋转90°
3.时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。
A.15 B.30 C.60 D.90
4.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了( )。
A.45° B.60° C.90°
5.如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（ ）度。
A.30 B.90 C.270
二.判断题
1.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。 （ ）
2.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）
3.高空观赏车的运动是平移。 （ ）
4.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。 （ ）
5.轴对称就是指轴对称图形。 （ ）
三.填空题
1.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。
2.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。
3.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形①经过（ ）变换得到图形③；图形①经过（ ）变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
4.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
5.钟面上时针的转动属于（ ）运动；拨算珠属于（ ）运动。
四.作图题
1.
（1）点M的位置可用数对（ ）表示，点N的位置可用数对（ ）表示，点P的位置可用数对（ ）表示。
（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。
2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。
五.解答题
1.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
2.
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
3.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
4.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.

5.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.点；轴；方向
2.旋转；平移；旋转；旋转
3.B；B；A
4.旋转；平移；平移；旋转
5.旋转；平移
四.作图题
1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）
（2）
2. 解：
五.解答题
1.逆时针旋转90°。
2.
（2）右；5；上；5
（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：
3.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
4.解：

5.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。