高考语文复习----小故事大道理（作文立意）(共59张PPT)

(共59张PPT)
小故事 大道理
约翰逊的鞋子
英国民间流传一个故事，叫《约翰逊的鞋子》，说英国有
一种交换鞋子的风俗习惯：你往马路上一站，摆出一种特定
的姿势，表示愿意和别人换鞋子，别人愿意的话，你得出点钱
贴补对方。
约翰逊那天就站在十字路口和别人换鞋，换了以后，觉
得穿上仍不舒服，于是继续再换。钱，一次一次贴了很多，直
到傍晚时分才好不容易换到一双鞋，穿在脚上很舒适。回家
一看，原来竟是早上自己穿出去的那一双。
解读一●··
从约翰逊一次又一次地换鞋，到
最后还是觉得自己的鞋子穿着舒适的角度思考一要珍惜
自己已有的东西。
解读二●··
从约翰逊自己的鞋本来穿着就
很合适，可他偏要跟别人换鞋的角度思考一不要见异思
迁、喜新厌旧。
解读三●
从风俗习惯并非都应该顺从的
角度思考一不要盲目顺从陈规陋习。
解读四●··
从别人的鞋子虽好，可穿在约翰
逊脚上并不舒适的角度思考
吸取别人的长处要结合自
身实际。
标准
诗人马丽华在藏北旅游，她借宿在乡下仓姆决家。仓姆
决家生活得很苦，环境也非常闭塞。在这样的环境中借宿，
又能与女主人仓姆决交谈，诗人有了很多优越感，她相信仓
姆决会非常羡慕自己。可诗人错了。在她们交谈中，仓姆决
拉着女诗人的手，连连说道：“宁吉！宁吉！（藏语：可怜的！
可怜的！)”这位藏族妇女认为，一个到处奔波的女人是世上
最苦的女人，是最可怜的女人。
诗人明白了：这个世上没有可怜的人，因为不可能有一
个世界通用的可怜的标准。但这个世界上确实又有可怜人，
那就是自己认为自己可怜的人。
解读一
标准是在不断变化的。世界上没
有一成不变的“标准”，随着时间、地点、环境等的变化，人们
对事物的认识势必发生变化，标准也随之改变了。
解读二●·
标准是可以评价的。我们可以把
故事中的诗人看成标准的化身，女主人的评价就成了对“标
准”的评价。不同的人会有不同的评价，标准本身也有优点
和缺陷。
解读三●··
标准是人制订的，受人的思想情
感、价值观等因素的影响；标准有时合乎情理，有时则悖理违
时。
手握阳光
曾文广
1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街
上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀
的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋，但
什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手：“别
见怪，兄弟，我身上一无所有。”乞丐也“紧紧地握了握”作家
的手。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地说道，“就这也该
谢谢您啦，这也是周济啊。”
屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后
写道：我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。