基本能力复习通用技术第二课时设计的一般过程及展示设计成果(课件与配套教案)

文档属性

名称 基本能力复习通用技术第二课时设计的一般过程及展示设计成果(课件与配套教案)
格式 zip
文件大小 954.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 通用技术
更新时间 2013-04-15 23:53:46

文档简介

第二课时:设计的一般过程及展示设计成果
复习目标:
1、学会常用尺寸的标注方法
2、会画透视图和三视图,理解其形成规律和投影关系
3、认识并会区分木工工具和钳工工具,学会根据不同的材料选择不同的连接方式
4、学会撰写产品说明书
复习重点:
1、透视图的形成规律和三视图的投影关系
2、常见的木工工具和钳工工具
【直击高考】
(2008年高考3题)下图描绘了美丽的乡村风景,画面构图完整。要完成此构图,你在写生时应选择的位置是
(2008年高考41题)节约用水应从身边做起。某同学设计了能使生活废水充分利用的冲厕方案。请据图回答以下问题:
(4) 制作木制支架需要哪些工具( )
①锯子 ②刨子 ③台钳 ④凿子 ⑤螺丝刀
A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②④
(2009年高考34题)小华喜欢做家务,他发现传统长臂式晾衣架不方便撑起挂圆领衣物,于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变形衣架(右图)。
(2)制作晾衣架产生的木屑可以变废为宝用来制作蚊香,那么,使用下列哪一种工具产生的木屑最适宜直接制作蚊香?
A、锯子???????????B、斧子?????????C、凿子??????????D、创子
(2011年高考40题)原型或模型制作是产品设计过程巾的一个重要环节,一款利用新结构和新材料制作的椅子已设计完成。
小明在制作木质椅子模型过程中,部分工具的使用示意图如下,其中使用方祛不正确的是
A.画横线 B.锯割 C.刨平 D.检查平面
(3)下列能对该设计产品进行全面测试与评价的是
A.该产品的技术图样 B.按1:10比例、利用新结构和新材料制成的模型
C.按实际尺寸、利用新结构和新村料制成的原型 D.接1:1比例、利用松木制成的模型
【学习过程】
自主学习
1、要形成一个完整的设计方案必须要经过以下过程:发现与明确问题、 、 、 、编写产品使用说明书。
2、常见的构思方案的方法有: 、 、 、
3、比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比,无论采用何种比例,所注尺寸均应是 ,与绘图的比例无关;
4、尺寸三要素包括: 、 、
5、尺寸数字表示机件的 ,默认单位 时,在图中不标单位,尺寸数字一般标注在尺寸线的 方,也可以标注在尺寸线的 处。水平尺寸的尺寸数字字头朝 ,垂直尺寸字头朝 ,倾斜尺寸字头有朝 的趋势。
6、在标注角度尺寸时,尺寸界线沿 引出,尺寸线是以 。
7、标注直径或半径尺寸时,应在尺寸数字前分别加注符号 ,若标注球面的直径或半径时,应在符号?或R前再加注符号 。
8、透视图的画法: 。
9、三视图的投影关系可以用9个字描述: 、 、
10、请将下列材料分类:①塑料、②黏土、③纸、④石材、⑤钢铁、⑥混纺材料、⑧木材、⑨胶合板
天然材料:
合成材料:
混合材料:
11、金属材料可分为 和 。有色金属主要有 。
12、塑料有热塑性塑料和热固性塑料两类,制作承受高温的物品,可以用 塑料,一般日用品和建筑用品可以用 塑料。
13、常用的木工工具有 ,木工最基本的设备是
14、常用的钳工工具有 ,钳工最基本的设备是
15、工艺的一般过程:
16、木工工艺常用的联接方法:
17、钳工工艺常用的联接方法:
18、锻造工艺和铸造工艺有什么区别?
19、创新设计的类型: 、 、 。
20、技术试验根据试验目的分:性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。比如:安全帽的超载试验属于 试验,对产品的高温试验属于 试验,不同种子品种的对比属于 试验。
21、技术试验的方法有多种,请判断下列属于哪种技术试验方法?
(1)用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
(2)不同品种水稻的对比试验
(3)作物的移植
(4)汽车的碰撞试验
(5)检测产品的抗压性能
22、产品说明书的结构大致包括: 、 、 、
23、撰写产品说明书的原则: 、 、 、
二、课堂练习
1.在绘制机械图样时,我们把细实线主要用于画( )
A.可见轮廓线 B.不可见轮廓线 C.中心轴线 D.尺寸线
2、某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是4:1,某边长的实际长度是100cm,我们在图形中标注此边长时,应标注( )。
A.400cm B.25cm C.1000 D.100
3、下面关于透视图说法错误的是( )。
A 它是一种具有真实感的立体图。
B 它根据可见面,可以分为一点透视、二点透视、三点透视。
C 画透视图的简单步骤为:设视平线,取消失点,向消失点连线,图形画 在连线内。
D 透视图常用于画设计方案的效果图。
4、根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图( )

5、根据立体图,请在题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。
6、制定设计方案的过程是( )
① 评价与选择方案构思② 构思设计方案③ 用草图表达构思④ 收集和处理信息
A.①③④② B.①③②④ C.④②③① D.③②④①
7、如图所示的工具中,不属于金属加工工具的是( )
A.划规 B.手锯 C.样冲 D.刨
8、钳工工艺是一种常用工艺,下列不属于钳工加工所需工具的是 ( )
A.攻丝??? B.矬??? C.錾??? D.刨削
9、工艺的一般过程正确的是 ( ?? ) ?
①备料? ②部件装配? ③零件加工? ④总装配? ⑤形成坯件? ⑥表面涂饰
A.①②③④⑤⑥??? B.①⑤③②④⑥? ?C.①④②③⑤⑥??? D.①⑤②③④⑥
10、下列描述不正确的是( )
A.天然材料保持取材于大自然时的原本特质 B.合成材料的特质与所用合成原料不同
C.混合材料是天然材料的总合 D.混合材料保持部分原料的特质
11、下面有关钳工的描述,不正确的是( )
A.钳工基本操作有划线、锯割、锉削、攻丝、套丝等
B.钳工画圆前要用样冲在材料上冲出圆心
C.整形锉用于锉削工件特殊表面用的
D.钳工分割板材、去除毛刺应使用扁錾
12、王强家里的木质小餐桌(如图)的两根腿出现了无法修复的损坏,现要对这张桌子进行木工处理,使它变成一张低腿桌子,他完成这个任务最适合的工具是(   )
A.锯子和木锉 B.刨子和手钻 C.凿子和手钻 D.刨子和凿子
13、小明看到运输摩托车的包装箱支架(如右图)是用宽度不同的木条钉成的,他想借助此材料,采用钉连接的方式制作一个简易鞋架。
(1)除了已有的锯子、刨子、螺丝刀和必要直尺、铅笔外,若可以再选择一个工具,他最好选择
(2)在完善了设计方案后,他的操作步骤是
①拆解包装架②将木条刨平③喷漆④将木条截成需要的长度⑤根据设计要求将木条用钉子钉成鞋架
(3)拆解时一般使用长些的螺丝刀将木条撬起,其目的是____________________。
(4)在设计鞋架时,可以不用考虑( )
A.放置鞋架的空间 B.鞋子的价格C.家庭人员的组成 D.鞋子的尺寸
14、泡沫饭盒、塑料包装等白色垃圾,在被回收后用于制作新型墙体涂料。用它生产的新型墙体涂料不但耐酸碱、保温性好,而且产品成本低。表现了创新思维的特征是( )
A.开放性 B.多向性 C.独立性 D.综合性.
15、几名中国游客在莫斯科加加林阿特拉斯宇航中心IL―76―MDK飞机上尝试太空失重实验训练。航天员所进行的失重试验从技术试验方法看,属于( )
A.移植试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法 D.虚拟试验法
16、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂信誉,提高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验方法属于( )
A.性能试验 B.预测试验 C.优化实验 D.信息试验
17、不论是去商店买东西还是去药店买药,先看产品的说明书是我们应该具有的基本常识,有病去医院找医生看病,对症下药,开处方取药最可靠。
(1).产品说明书能帮助我们获得许多重要的信息,但产品说明书的作用不包括( )
A.使用户恰当使用产品 B.使用户掌握产品的使用方法
C.使用户安全地使用产品 D.使用户能维修产品
(2).李女士买了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶身上除了产品名称是用中文标注的外,其它内容均为英文。使用一星期后,李女士脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解,原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品,而李女士刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是(???? )
A.说明书没有充分考虑用户阅读的需要??
B.说明书内容条理不清,说而不明
C.说明书的内容没有侧重点????????????D.说明书没有体现产品特点
课件45张PPT。通用技术专题(二)设计的一般过程及展示设计成果 复习目标:
1、学会常用尺寸的标注方法
2、会画透视图和三视图,理解其形成规律和投影关系
3、认识并会区分木工工具和钳工工具,学会根据不同的材料选择不同的连接方式
4、学会撰写产品说明书
复习重点:
1、透视图的形成规律和三视图的投影关系
2、常见的木工工具和钳工工具(2008年高考3题)下图描绘了美丽的乡村风景,画面构图完整。要完成此构图,你在写生时应选择的位置是考察透视图画法,与美术有一定结合B直 击 高 考(2008年高考41题)节约用水应从身边做起。某同学设计了能使生活废水充分利用的冲厕方案。请据图回答以下问题: (4) 制作木制支架需要哪些工具( )
①锯子 ②刨子 ③台钳 ④凿子 ⑤螺丝刀
A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②④考察对木工工具与钳工工具的认识D直 击 高 考(2009年高考34题)小华喜欢做家务,他发现传统长臂式晾衣架不方便撑起挂圆领衣物,于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变形衣架(右图)。
(2)制作晾衣架产生的木屑可以变废为宝用来制作蚊香,那么,使用下列哪一种工具产生的木屑最适宜直接制作蚊香?
A、锯子???????????B、斧子?????????C、凿子??????????D、刨子考察我们对木工工具的了解及使用技巧,需要我们有一定的实践能力A直 击 高 考(2011年高考40题)原型或模型制作是产品设计过程巾的一个重要环节,一款利用新结构和新材料制作的椅子已设计完成。
小明在制作木质椅子模型过程中,部分工具的使用示意图如下,其中使用方祛不正确的是
A.画横线 B.锯割 C.刨平 D.检查平面
仍然考察我们对木工工具的了解及使用技巧,需要我们有一定的实践能力C直 击 高 考(3)下列能对该设计产品进行全面测试与评价的是
A.该产品的技术图样
B.按1:10比例、利用新结构和新材料制成的模型
C.按实际尺寸、利用新结构和新材料制成的原型
D.接1:1比例、利用松木制成的模型考察对产品测试方法的了解,以及原型与模型的区别,对设计产品进行全面测试与评价的应是产品的原型。 C直 击 高 考设计的一般过程方案的构思方法
1.产品设计分析的三个要素:
产品设计的三要素:物、人、环境
设计需要考虑的主要因素: 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等
2.设计方案的常用构思方法:
①草图法
②模仿法(例:仿生技术)
③联想法
④奇特性构思法方案的构思及其方法 设计的交流主要是依靠图纸,图纸就是工程技术界的“语言”。是沟通设计和生产之间的桥梁。
用于进行设计交流的图通常有两种:
透视图和三视图设计的表达与交流制图标准:㈠图纸幅面及格式:A0 A1 A2 A3 A4㈡字体:汉字写成长仿宋,字母及数字写成斜体(与水平成75°)㈢比例:图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
无论采用何种比例,所注尺寸数字均应是实物的真实大小,与绘图比例无关。
㈣图线:图线的名称及用途
㈤尺寸标注 图纸属于“技术语言”,国家制定的制图标准,就是这种语言规范。重要知识拓展补充图线的名称、型式、宽度及用途尺寸三要素尺寸界线 尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。 尺寸数字 尺寸线用细实线绘制,不能用其它图线代替,一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。 尺寸线图样上所注尺寸表示形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。尺寸组成的要素尺寸三要素尺寸数字表示机件的真实大小(默认单位为毫米时,在图中不标单位),一般标注在尺寸线的上方,也可标注在尺寸线的中断处。水平尺寸的尺寸数字字头朝上,垂直尺寸字头朝左,倾斜尺寸字头有朝上的趋势。 尺寸数字⑴ 标注角度尺寸时,尺寸界线沿径向引出,尺寸线是以角度顶点为圆心的圆弧。
⑵ 标注直径或半径尺寸时,应在尺寸数字前分别加注符号“φ”或“R”。
⑶ 在标注球面的直径或半径尺寸时,应在符号“φ”或“R”前再加注符号“S”。常用的尺寸标注法 尺寸标注举例标注直径尺寸
标注半径尺寸
标注形体尺寸透 视 图画法:设视平线,取消失点,向消失点连线,图形画在连线内 应用:透视图因具有很真实的立体感,故通常用于画表现方案设计的效果图.
一点透视图常用于画室内设计效果图,
两点透视图常用于画产品设计效果图,
三点透视图常用于画建筑物(尤其是高大建筑)的效果图。透视图的种类(重点:两点透视):
一点透视、两点透视、三点透视一点消失两点消失三点消失透 视 图三 视 图三投影面体系长对正
高平齐
宽相等主视图左视图俯视图1
2
3
4
5A
B
C
D
E天然材料:指取材于大自然且保持着原本特质的材料 (木材、黏土、石材)
合成材料:又作人造材料,是人为地把个同物质经化学方法或聚合作用而成的材料,其特质与原料不同 (塑料、玻璃、钢铁)
混合材料:天然材料与合成材料的综合 (胶合板、纸、混纺料)材料的分类金属材料可分为黑色金属(含铁金属)和有色金属(不含铁金属)两大类。
黑色金同主要有铸铁、低碳钢、中碳钢、高碳钢、工具钢、高速钢、不锈钢等;
有色金属主要有铝、铜、铅、锌等。金 属 材 料塑料是现代广泛使用的人造材料,是一种石油化工产品。有热塑性塑料和热固性塑料两大类。
热塑性塑料的物态变化是可循环的。加热时.固态塑料会软化、熔解而变为液态;冷却时,又会回复到原来的形态和硬度。此类塑料不宜制作承受高温的物品,仅可做一般日用品和建筑用品,如瓶类包装材料、水管等。
热固性塑料的物态变化不可循环,原料加热后变为液体,可倒人模具成型,冷却后凝固成一定的形状,而不能回复到原来的状态。此类塑料可做机械零件、座椅、工具手柄、电器壳体等。塑 料常用的木工手工工具有锯、刨、凿、斧、钻及度量画线工具等。 木工最基本的设备是工作凳或工作台,都是木料制成的。 木 工 工 具常用的钳工工具有划针(划规)、样冲、手锯、锉刀、丝锥、板牙等。 钳工常用的基本设备有钳台、虎钳、砂轮机和钻床等。钳 工 工 具工艺的含义和常用工艺的种类:
工艺是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。
工艺的种类:有木工工艺、钳工工艺、机械加工工艺、焊接工艺、 铸造工艺、锻造工艺、冲压工艺、热切割工艺、金属材料热处理工艺、表面涂覆处理工艺等。
工艺的作用:保证产品质量,提高生产效率;影响产品的功能、强度、外观工 艺⒈ 备料
⒉ 形成坯件
⒊ 零件加工
⒋ 部件制作
⒌ 总装配
⒍ 表面涂饰工艺的一般过程 木工工艺包括锯割、刨削、凿削、砍削、钻削等加工方法,钉联接、榫联接、胶联接、活动联接等联接方法,以及画线、测量、制作等方面的一些操作方法,适用于一切木制品的生产制作。 木 工 工 艺钳工工艺包括锯、挫、錾、刮、研、钻孔、攻丝、套丝等加工方法和铆接、粘接、螺栓联接等联接方法,以及划线、测量、按照各种配合方式将零件装配成整体的方法等 。钳 工 工 艺铸造工艺是将铁或其他金属熔化成液体,浇注入一定的型腔中,以获得一定形状的零件的制造方法,主要适用于制作那些外表形状比较复杂而不太规则的黑色金属和有色金属零件毛坯。有些零件的成品,也可采用精密铸造的方法获得。
锻造工艺是将金属材料加热到一定的温度使其软化,然后通过锤打、锻压改变其形状,使其符合预定要求的制造方法,有自由锻和模锻。主要应用于制作钢制零件毛坯,如轴套、曲轴等。创新设计的类型 原理创新
结构创新
外观创新技 术 试 验a性能试验:通过改变所给的条件,测量试验对象的状态变化并分析其原因,明确试验对象的性能或性能故障,如对产品的高(低)温试验、振动颠簸试验等。
b优化试验:对试验对象进行条件优化或条件组合,如农业中不同品种的对比试验等。
c预测试验:通过试验,预测被试对象状态的变化及产生的后果,如可以通过老化试验预测零件老化后的结果。(安全帽的超载试验)
d信息试验:通过测量、采集、识别和处理信息来影响试验效果。 新产品设计出来后,它的设计是否科学合理,
性能质量是否符合要求,需要技术测试(试验)来回答技术试验存在于三个阶段:
1、生产施工前的测试
2、生产施工过程中的测试
3、生产成品的测试技术试验包括:
优选试验
模拟试验
虚拟试验
强化试验
移植试验法技 术 试 验优选试验法  1  运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果,这种试验方法称为优选试验法。
如农业施肥的对比试验. 技术试验及其方法模拟试验法 2  通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法称为模拟试验法。 如:汽车碰撞试验技术试验及其方法  模拟试验法还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果。 技术试验及其方法虚拟试验法3  利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。如:用凤凰号火星探测器模拟登陆动画、虚拟人等技术试验及其方法强化试验法  4  通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的试验方法称为强化试验法.
如: 检测产品的抗压性能时可采用强化实验 强化试验方法技术试验及其方法移植试验法5   在相互有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验的方法称为移植试验法。 移植试验橘子从长江以南移植到长江以北的种植实验。 产品说明书的结构大致包括:
设计说明、使用说明、注意事项、联系方式

撰写产品说明书的原则:
实事求是、表达准确、通俗易懂
同课章节目录