八年级下册 第20课 西欧的基督教文明

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名称 八年级下册 第20课 西欧的基督教文明
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2013-04-16 08:32:13

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课件32张PPT。基督教文明第20课西欧的 请根据下列人物的服饰,试判断他们可能信奉世界三大宗教中的哪一种。佛 教伊斯兰教基 督 教-6世纪
印度
乔达摩·悉达多7世纪
阿拉伯
穆罕默德1世纪
巴勒斯坦
耶稣一、基督教的产生和发展1、基督教的产生2、基督教的发展和性质的变化二、基督教成为欧洲封建 社会的精神领袖1、西欧封建制度的形成(1)查理·马特改革(2)西欧的封建制度 741年,查理?马特把宫相职权传给儿子丕平,裁决军政要务,而国王希尔德里克二世形同虚设,只是坐在王位上做做样子,丕平独揽大权,想要改朝换代。
751年,丕平派使者拜见教皇,委婉的问:“是图有虚名的人当国王好,还是手握实权的人当国王好?”教皇回答道:“在我看来,让手握实权的人做国王更好!” 阅读材料: 请回答:(1)丕平为什么要问教皇?
(2)教皇为什么会支持丕平?2、丕平献土二、基督教成为欧洲封建 社会的精神领袖3、教会势力的膨胀三、基督教文明的影响生活习俗
文学艺术
论理道德 我将这地产所属的天敌、牧场、洼地、树木、篱笆、渔场和一切财产都赐给你。希望你和你的后任永远保持。 任何人如胆敢反对,他将被逐出教会,本封册永远有效。 阅读材料: 请思考:
(1)材料中的“我”和“你”分别指的是谁?
(2)从这段材料可以看出“我”和“你”的关系怎样?1、中古西欧城市兴起
2、琅城起义
3、中古西欧城市兴起的
历史意义四、“中世纪的花朵” 伯爵问(他面前的人)是否愿意完全成为他的人,这个人便回答说:我愿意。然后把合拢的两手放到伯爵的两手中,两人互吻以表示巩固联盟。 接下来,表示了敬意的臣从向伯爵进行宣誓效忠,誓词是:我以我的信义起誓,从现在起,我将向一个封臣对封君那样真诚无欺的效忠伯爵。最后,这个人还要在圣徒的圣物上宣誓。这时伯爵用手持的权杖,向所有根据这种盟约向他宣誓效忠和致敬的人授予封地。 封臣向封君宣誓效忠农奴、自由农民和城镇平民骑 士公爵、侯爵、伯爵、 子爵、男爵国 王西欧封建等级示意图1、基督教的产生创立时间 1世纪
创立地点 巴勒斯坦
创立者 耶稣教义 对人类的博爱
宗教经典 《圣经》耶 稣 诞 生耶 稣 传 教基督耶稣教会我们什么呢? “你们听见有说‘以眼还眼,以牙还牙’。只是我告诉你们:不要与恶人作对,有人打你的右脸,连左脸也转过来给他打;有人想要拿你的里衣,连外衣也给他拿去;有人强逼你走一里路,你就同他走两里路;有求你的,就给他;又向你借贷的,不可推辞。”
  “你们听见有说 ‘当爱你的邻居,恨你的仇敌’。只是我告诉你们:要爱你们的仇敌,为那逼迫你们的人祷告,这样就可以做你们天父的儿子。” 罗马圣彼得广场和主教堂表现:
中世纪教会土地的数量,约占西欧全部地产的三分之一到二分之一。法兰克王国巴黎境内圣日尔曼修道院共有地产约36500公顷;就连被人为很穷的圣乌尔希修道院还拥有203处庄园。 教会财富的来源:
(1)国王的赏赐
(2)向全体居民征收1/10的税收
(3)利用各种宗教迷信勒索敲诈经济:基督教会是西欧最大的封建主教 皇 为 皇 帝 加 冕政治:与世俗王权分庭抗礼思想文化:
教会成为封建制度的精神支柱 教会严格控制人们的思想,大力宣传“爱仇敌”和忍耐服从的精神。以麻痹被压迫人民的斗志,有利于维护奴隶主阶级的统治。
教会还实行文化垄断。中世纪西欧人大都不识字。只有教士有一定的文化知识。他们讲经,传道,宣传神学。凡是不合神学的思想和学说都要受到禁止,不许宣传。圣诞节(12月25日)
复活节(春分月圆后的第一个星期天) 我想,在我们的大家庭里,我们不需要枪支和炮弹来破坏和平,或带来和平――我们只需要团结起来,彼此相爱,将和平、欢乐以及每一个家庭成员灵魂的活力都带回世界。这样,我们就能战胜世界上现存的一切邪恶。
我准备以我所获得的诺贝尔和平奖奖金为那些无家可归的人们建立自己的家园。因为我相信,爱源自家庭,如果我们能为穷人建立家园,我想爱便会传播得更广。?
穷人饿了,不只是希望一块面包而已,更希望有人爱他。穷人赤身露体,不仅希望有人给他一块布,更希望有人能给他人应有的尊严。穷人无家可回,不仅希望有一间小屋可以栖身,而且也希望再也没有人遗弃他,忘了他,对他漠不关心。
——特蕾莎修女9世纪
开始确立11、12世纪
渐渐稳定
城市重新兴起14世纪
手工工场出现欧洲封建社会的发展资本主义萌芽手工作坊、手工工场比较表西欧封建社会早期与中国隋唐比较表