八年级下册 第7课“文化大革命”十年内乱

课件45张PPT。各式各样的毛主席像章在当时应算是最普及的了。各种版本的毛主席语录毛主席语录和选集（毛选）几乎成为人手必备的书籍。论发行量之大，世界上大概只有《圣经》可与之媲美。红小兵翻开历史的记忆这是疯狂的十年,混乱的十年。这是让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。这是左倾思想占绝对统治地位的十年。 这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史……第7课 “文化大革命”十年内乱毛泽东为什么要发动“文化大革命”？“文化大革命”的发动
思考：为什么要发动“文化大革命”？
毛泽东认为在整个社会主义历史时期资产阶级都将存在，并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲。号召“千万不要忘记阶级斗争”。
1964年，毛泽东在社会主义教育运动中进一步提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派。”
——摘编自席宣、金春明：《文化大革命简史》
只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争，才能把被走资派篡走的权力重新夺回来。导火线：《评新编历史剧<海瑞罢官>》一、文化大革命的发动“文化大革命”开始的标志是什么？1966年，中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”，“文化大革命”开始。 1966年5月中共中央政治局扩大会议通过的《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”，是 “文化大革命”开始的标志。
1966年8月，中共八届十一中全会召开，毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》。
此后，“文化大革命”异常迅猛地发动起来。
青年学生争相阅览毛泽东的“炮打司令部”的大字报。全国立刻进入到“打倒一切，全面内战”的混乱局面中。“看大字报”也成为当时人们社会生活的一部分。“炮打司令部”中的“司令部”指的是什么？毛泽东发表的《炮打司令部——我的一张大字报》，提出中央有一个资产阶级司令部，实行资产阶级专政，矛头实际指向国家主席刘少奇和中共中央总书记邓小平。二、“文化大革命”迅猛发展（全国内乱）1、指挥部：中央文革小组红卫兵：
造反派：学生群众江青等人造反有理2、全面夺权：1967年1月开始，掀起夺取党和政府各级领导权的狂暴行动。（“一月革命”）3、迫害老干部：刘少奇案——文革中最大的冤案4、知识青年上山下乡及干部下放两个反革命集团：林彪和江青反革命集团红卫兵串联毛泽东佩戴红卫兵袖章检阅红卫兵
从1966年8月至11月，毛泽东先后八次接见红卫兵，
接受检阅者达上千万之多。红卫兵也由最初的非法
地下组织转为公开，并迅速风靡全国。这是红卫兵
在天安门广场接受检阅时的壮观场面造反、夺权——全国大动乱批斗彭德怀1967年4月10日清华大学红卫兵召开批斗王光美大会黑龙江省委书记处的书记集体被批斗。“文化大革命”中党内最大的一起冤案是什么？“文化大革命”期间，刘少奇被诬为“叛徒”、“内奸”、“工贼”，开除出党，被迫害致死。这是党内最大的一起冤案。 国家主席遭到批斗，失去人身自由，这说明了什么？动脑筋评论说明国家主席的尊严受到侵犯，宪法受到侵犯，说明“文化大革命”期间民主法制已遭受严重破坏。文革中非正常死亡的政界及社会名流人物
刘少奇（1969年11月12日，共和国主席）彭德怀（1974年11月29日，元帅）贺龙（1969年6月9日，元帅） 吴晗（1969年10月11日，北京市副市长，历史学家）田汉（1968年12月10日，《义勇军进行曲》歌词作者）老舍（1966年8月24日，北京市作家协会主席、中国作家协会副主席，著名作家）被破坏的佛像被破坏的故宫大门干部下放（69年）大批国家干部下放到各地的五七干校劳动文革开始后，由于工厂停产、学校停课，广大初、高中毕业生面临无法安置的局面。1968年12月，毛泽东发出“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召，在全国掀起了上山下乡的热潮。据统计，文革期间上山下乡的知青共有1600多万人。虽然缓解了城镇的就业压力，但是给国民经济，尤其是农村经济造成了巨大的破坏。这一代人被强行剥夺了对教育、就业、居住乃至幸福生活的选择权，他们的青春，就这样被荒废在“战天斗地”之中了。三、“文化大革命”的结束1、周恩来逝世——1976年1月2、四五运动——1976年4月5日3、毛泽东逝世——1976年９月4、粉碎江青反革命集团（四人帮）——1976年10月
文革结束“四人帮”张春桥姚文元王洪文江青1、“文化大革命”的性质：一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。2、“文化大革命”给我国社会主义建设造成了哪些重大损失？文化大革命的危害1、政治上长期动乱，国家政权遭严重削弱，
民主和法制被肆意践踏， 大批干部和群众
遭受残酷迫害。
2、经济上社会生产大幅度下降，国民经济遭到
巨大损失，人民生活长期得不到改善。
3、科学文化教育事业被严重摧残，历史文化遗
产遭到巨大破坏。国民素质下降，经济、科技
水平同发达国家相比差距更大了。
这是建国以来最严重的挫折和损失。 以史为鉴，我们从“文化大革命”中吸取哪些教训？要健全社会主义民主法制；坚持把发展社会生产力放在第一位；必须正确处理社会主义初级阶段的阶级斗争；要尊重知识，尊重人才等。课堂练习与反馈
选一选
1.邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是（ ）
A．反右斗争扩大化　 B．“大跃进”运动
C．农村人民公社化　 D．“文化大革命” 2.“文化大革命”开始时，被认为是所谓党内“资产阶级司令部”的代表人物是（ ）
①周恩来 ②陈云
③刘少奇 ④邓小平
A．①② B．③④
C．①③ D．②④