历史课件：北师大版九年级上册 第17课 电气时代的来临1

课件19张PPT。 人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期，如石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代。用这种思维模式来看待19世纪后半叶，你会说，人类开始进入了什么时代呢？第17课电气时代的来临一、人类对电的认识 看图片思考，人类对“电”的认识，经历了漫长的过程，请同学们认真阅读小字部分内容，找出人类认识电的过程？
摩擦生电雷电电磁感应电池的发明发电机、电动机的发明 发电站的建立 电气化时代的到来2、在电能的利用上，先后出现了哪些发电机和电动机？说明了什么？ 1832年，法国皮克希制造了第一台手摇发电机1834年，德国雅可比制造第一台实用的电动机1867年，德国西门子制造第一台自激式发电机二、能源领域的巨变
（1）政治的稳定；
（2）经济的繁荣；
（3）科学家的潜心研究、自然科学的新突破。 这次工业革命主要表现在哪些方面呢？ 新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现、以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。
电气时代三、围绕“电”的发明 天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生“发明大王”爱迪生1、列举两个古老用电器的名称。
2、举例说明家用电器给你或你的家庭带来了哪些好处？对此你有何感想？电的发现和广泛应用，使人类从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”，改变了人们的生活，推动了社会生活的现代化。 写一写电灯泡、留声机 电视机、收录机等，丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱、空调，减轻了人们家务负担。科学技术是第一生产力。 当前我国严重缺电，这就告诉我们要节约用电，同时人类不能一味地依赖电力资源。你节约用电了吗？你对能源的开发有什么建议？？要使用节能电器、平时养成节约用电的习惯、开发新能源等 爱迪生与白炽灯的故事 人们为什么称爱迪生为“发明大王”，他身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
①因为爱迪生一生发明无数，在专利局登记过的发明就有1328种，所以人们称其为“发明大王”。②爱迪生热爱科学，锲而不舍，不怕失败，对事情喜欢刨根问底，喜欢自己动手操作，刻苦专研的学习的精神值得我们学习。
由于使用电力，其他工业部门也快速发展起来，特别是钢铁行业的发展，使人类在材料领域告别了“棉花时代”，进入到“钢铁时代”。电气化和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。 电、电灯以及其他电器的发明和使用，对人类社会产生了什么样的影响？ 从20世纪初开始，电成为西方国家生产和生活不可缺少的能源，西方国家率先进入电气时代。对“电”的认识围绕“电”的发明条件特点政治保障
经济基础
技术条件——电力的广泛运用第二次工业革命
课堂小结1、19世纪70年代，第二次工业革命发生的直接条件是
A、自然科学研究取得重大突破 B、科学技术是第一生产力
C、爱迪生发明了耐用的电灯泡 D、人类进入“电气时代”
2、第二次工业革命中，在电力技术方面走在世界前列的是
A、美国 B、英国
C、法国 D、日本练一练3、第二次工业革命中，电力被广泛运用与生活领域，主要表现为（ ）
A、电力逐步取代蒸汽
B、工厂机器的主要动力是电力
C、出现众多的家用电器
D、电力的应用日益广泛
4、现代工业崛起的标志是( )
A、电气化 B、钢铁化
C、信息化 D、电气化和钢铁化5.下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的发明创造无关的是
A．打电话拜年
B. 乘公交车上班
C．用电脑办公
D．坐飞机旅游（1）人类历史上第二次科技革命的主要标志是什么？ 5.简答题： 电力的广泛运用。（2） 这次科技革命中产生了哪些新兴的产业部门？ 主要是：电力、电讯、化工、汽车、石油等工业。