2013年高考数学总复习(广东专用):第二章第12课时 利用导数研究函数的性质(课件+随堂检测+课时闯关,含解析,3份)

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名称 2013年高考数学总复习(广东专用):第二章第12课时 利用导数研究函数的性质(课件+随堂检测+课时闯关,含解析,3份)
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资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2013-04-16 20:27:00

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课件71张PPT。第12课时 利用导数研究函数的性质重点难点
重点:①用导数判定函数单调性的方法.②函数极值的概念及求法、函数的最值.
难点:①导函数的图象与函数单调性的关系.②构造函数证明不等式.
基础梳理
1.函数的单调性
(1)(函数单调性的充分条件)设函数y
=f(x)在某个区间内可导,如果f′(x)>0,则f(x)为____________函数;如果f′(x)<0,则f(x)为____________函数.
单调递增单调递减(2)(函数单调性的必要条件)设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果y=f(x)在该区间上单调递增(或递减),则在该区间内有___________ (或_____________)f′(x)≥0(f′(x)≤02.函数的极值
(1)设函数f(x)在点x0及其附近有定义,如果对x0附近的所有点,都有f(x)f(x0),我们就说f(x0)是f(x)的一个________,记作_____________.极大值与极小值统称为_______.
极小值y极小值=f(x0)极值(2)判别f(x0)是极值的方法
一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,
①如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是___________.极小值3.函数的最大值与最小值
(1)函数的最大值与最小值:在闭区间[a,b]内可导的函数f(x)必有最大值与最小值;但在开区间(a,b)内可导的函数f(x)不一定有最大值与最小值.
(2)求极值与最值的步骤:
第1步 求导数f′(x);
第2步 求方程f′(x)=0的所有实数根;
第3步 考察在每个根x0附近,从左到右,导函数f′(x)的符号如何变化.如果f′(x)的符号由正变负,则f(x0)是极大值;如果由负变正,则f(x0)是极小值.
?第4步 将f(x)的各极值与f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
思考探究
导数为零的点都是极值点吗?
提示:不一定是.例如:函数f(x)=x3,有f′(0)=0,但x=0不是极值点.课前热身
1.曲线y=ex在点A(0,1)处的切线
斜率为(  )
A.1      B.2答案:A
答案:B3.函数f(x)=x3+3ax2+3[(a+2)x+1]既有极大值又有极小值,则a的取值范围是(  )
A.a>2 B.a<-1
C.-1<a<2 D.a>2或a<-1
答案:D
4.如图是y=f(x)导数的图象,对于下列四个判断:
①f(x)在[-2,-1]上是增函数;
②x=-1是f(x)的极小值点;
③f(x)在[-1,2]上是增函数,
在[2,4]上是减函数;
④x=3是f(x)的极小值点.
其中正确的判断是________.
答案:②③
5.函数f(x)=xlnx在(0,5)上的单
调递增区间是________.
考点1 求函数的单调区间
求函数单调区间的基本步骤:
(1)确定函数f(x)的定义域;
(2)求导数f′(x);(3)由f′(x)>0或f′(x)<0,解出相应的x的范围,当f′(x)>0时,f(x)在相应区间上是增函数;当f′(x)<0时,f(x)在相应区间上是减函数.
求下列函数的单调区间.
【思路分析】
考点2 由单调性确定参数范围
已知函数单调性,求参数范围.设函数f(x)在(a,b)内可导,若f(x)在(a,b)内是增函数,则可得f′(x)≥0,从而建立了关于待求参数的不等式;同理,若f(x)在(a,b)内是减函数,则可得f′(x)≤0. 已知f(x)=ex-ax-1.
(1)求f(x)的单调增区间;
(2)若f(x)在定义域R内单调递增,求a的取值范围.
【思路分析】(1)通过解f′(x)≥0求单调递增区间;(2)转化为恒成立问题,求a.
【解】 (1)f′(x)=ex-a.
若a≤0,f′(x)=ex-a>0恒成立,
即f(x)在R上递增.
若a>0,ex-a>0?ex>a?x>lna.
∴f(x)的单调递增区间为(lna,+∞).
(2)∵ f′(x)在R内单调递增,
∴f′(x)≥0在R上恒成立.
∴ex-a≥0,即a≤ex在R上恒成立.
∴a≤(ex)min,又∵ex>0,∴a≤0.
【误区警示】 (2)中易忽略“a≤0”中的“=”.互动探究
1.在例2条件下,问是否存在实数a,使f(x)在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.解:法一:由题意知ex-a≤0在
(-∞,0]上恒成立.
∴a≥ex在(-∞,0]上恒成立.
∵ex在(-∞,0]上为增函数.
∴x=0时,ex最大为1.
∴a≥1.同理可知ex-a≥0在
[0,+∞)上恒成立.
∴a≤ex在[0,+∞)上恒成立,
∴a≤1,
综上,a=1.
法二:由题意知,x=0为f(x)的极小值点.
∴f′(0)=0,即e0-a=0,∴a=1.
考点3 求函数的极值和最值
求可导函数f(x)极值的步骤:
(1)确定函数的定义域;
(2)求导数f′(x);
(3)求方程f′(x)=0的根;(4)检验f′(x)在方程f′(x)=0的根的左右两侧的符号,如果在根的左侧附近f′(x)>0,右侧附近f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个根处取得极大值;如果在根的左侧附近f′(x)<0,右侧附近f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个根处取得极小值.
(2010·高考重庆卷)已知函数f(x)=ax3+x2+bx(其中常数a,b∈R),g(x)=f(x)+f′(x)是奇函数.
(1)求f(x)的表达式;
(2)讨论g(x)的单调性,并求g(x)在区间[1,2]上的最大值与最小值.【思路分析】 【解】(1)由题意得
f′(x)=3ax2+2x+b.
因此g(x)=f(x)+f′(x)
=ax3+(3a+1)x2+(b+2)x+b.
因为函数g(x)是奇函数,所以
g(-x)=-g(x),即对任意实数x,【误区警示】 变式训练
2.已知f(x)=xlnx.设实数a>0,求函数F(x)= 在[a,2a]上的最小值.考点4 构造函数证明不等式
在利用导数研究函数的性质,证明不等式等解题过程中,常常要构造函数,构造方程等来促成问题的解决.
(2010·高考安徽卷)设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
(1)求f(x)的单调区间与极值;
(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1.
【思路分析】 
(2)中构造函数g(x)=ex-x2+2ax-1,转化为求证g(x)恒大于零.
【解】 (1)由f(x)=ex-2x+2a,x∈R知f′(x)=ex-2,x∈R.
令f′(x)=0,得x=ln 2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2),单调递增区间是(ln 2,+∞),f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).
(2)证明:设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,
于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R.
由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)取最小值为g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.
于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.
于是当a>ln 2-1时,
对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).
而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>0.
即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1.【规律小结】 
对于类似本题中不等式证明而言,我们可以从所证不等式的结构和特点出发,结合已有知识,构造一个新的函数,再借助导数确定函数的单调性,利用单调性实现问题的转化,从而使不等式得到证明.用导数方法证明不等式,其步骤一般是:
构造可导函数——研究单调性或最值——得出不等关系——整理得出结论
方法技巧
1.注意单调函数的充要条件,尤其对于已知单调性求参数值(范围)时,隐含恒成立思想.
2.求极值时,要求步骤规范、表格齐全,含参数时,要讨论参数的大小.失误防范
1.利用导数讨论函数的单调性需注意的几个问题
(1)确定函数的定义域,解决问题的过程中,只能在函数的定义域内,通过讨论导数的符号,来判断函数的单调区间.(2)在对函数划分单调区间时,除了必须确定使导数等于0的点外,还要注意定义区间内的不连续点或不可导点.
(3)注意在某一区间内f′(x)>0(或f′(x)<0)是函数f(x)在该区间上为增
(或减)函数的充分条件.
2.可导函数的极值
(1)极值是一个局部性概念,一个函数在其定义域内可以有许多个极大值和极小值,在某一点的极小值也可能大于另一点的极大值,也就是说极大值与极小值没有必然的大小关系.
(2)若f(x)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调增或减的函数没有极值.
(3)如果连续函数在区间(a,b)内只有一个极值,那么极大值就是最大值,极小值就是最小值.
命题预测
从近几年的广东高考试题来看,利用导数来研究函数的单调性和极值问题已成为炙手可热的考点,既有小题,也有解答题,小题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值,解答题主要考查导数与函数单调性,或方程、不等式的综合应用.
预测2013年广东高考仍将以利用导数研究函数的单调性与极值为主要考向
规范解答
(本题满分12分)(2011·高考重庆卷)设
【名师点评】 
本题考查了利用导数求函数极值及单调性问题,属容易题.
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1.下面为函数y=xsinx+cosx的递增区间的是(  )
A.(,)         B.(π,2π)
C.(,) D.(2π,3π)
解析:选C.y′=(xsinx+cosx)′=sinx+xcosx-sinx=xcosx,当x∈(,)时,恒有xcosx>0.故选C.
2.设f(x)=x(ax2+bx+c)(a≠0)在x=1和x=-1处均有极值,则下列点中一定在x轴上的是(  )
A.(a,b) B.(a,c)
C.(b,c) D.(a+b,c)
解析:选A.f′(x)=3ax2+2bx+c,由题意知1、-1是方程3ax2+2bx+c=0的两根,∴1-1=-=0,b=0,故选A.
3.函数f(x)=x3+3x2+3x-a的极值点的个数是(  )
A.2 B.1
C.0 D.由a确定
解析:选C.f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0恒成立,
∴f(x)在R上单调递增,故f(x)无极值,选C.
4.已知函数f(x)的导数为f′(x)=4x3-4x,且f(x)的图象过点(0,-5),当函数f(x)取得极大值-5时,x的值应为(  )
A.-1 B.0
C.1 D.±1
解析:选B.由f′(x)=0,得极值点为x=0和x=±1.仅当x=0时,f(x)取得极大值.故x的值为0.
5.函数f(x)=x+的单调减区间为________.
解析:f′(x)=1-=,
令f′(x)<0,
解得-3故单调减区间为(-3,0)和(0,3).
答案:(-3,0),(0,3)
6.f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,则常数c的值为________.
解析:f(x)=x3-2cx2+c2x,f′(x)=3x2-4cx+c2,
f′(2)=0?c=2或c=6,若c=2,f′(x)=3x2-8x+4,
令f′(x)>0?x<或x>2,f′(x)<0?故函数在(-∞,)及(2,+∞)上单调递增,在(,2)上单调递减,∴x=2是极小值点,故c=2不合题意,同理可验证c=6符合题意,所以c=6.
答案:6
7.已知函数f(x)=x3+ax2-bx(a,b∈R).若y=f(x)图象上的点(1,-)处的切线斜率为-4,求y=f(x)的极大值.
解:∵f′(x)=x2+2ax-b,
∴由题意可知:f′(1)=-4且f(1)=-,
即解得
∴f(x)=x3-x2-3x,
f′(x)=x2-2x-3=(x+1)(x-3).
令f′(x)=0,得x1=-1,x2=3.
由此可知,当x变化时,f′(x)、f(x)的变化情况如下表:
x
(-∞,-1)
-1
(-1,3)
3
(3,+∞)
f′(x)

0

0

f(x)
?
极大值
?
极小值
?
∴当x=-1时,f(x)取得极大值.
1.设f(x)、g(x)是R上的可导函数,f′(x)、g′(x)分别为f(x)、g(x)的导函数,且满足f′(x)g(x)+f(x)g′(x)<0,则当aA.f(x)g(b)>f(b)g(x) B.f(x)g(a)>f(a)g(x)
C.f(x)g(x)>f(b)g(b) D.f(x)g(x)>f(b)g(a)
解析:选C.令y=f(x)·g(x),
则y′=f′(x)·g(x)+f(x)·g′(x),
由于f′(x)g(x)+f(x)g′(x)<0,
所以y在R上单调递减,
又xf(b)g(b).
2.(2012·珠海调研)函数y=f(x)的图象过原点且它的导函数y=f′(x)的图象是如图所示的一条直线,y=f(x)的图象的顶点在(  )
A.第一象限    B.第二象限
C.第三象限    D.第四象限
解析:选A.导函数的正、负体现原函数的单调性,很明显原函数的极大值点在y轴的右侧,再加上原函数过原点,容易知道顶点在第一象限.
3.直线y=a与函数f(x)=x3-3x的图象有三个相异的公共点,则a的取值范围是________.
解析:令f′(x)=3x2-3=0,
得x=±1,
可求得f(x)的极大值为f(-1)=2,
极小值为f(1)=-2,
如图所示,-2答案:(-2,2)
4.设P为曲线C:y=x2-x+1上一点,曲线C在点P处的切线的斜率的范围是[-1,3],则点P纵坐标的取值范围是________.
解析:设P(a,a2-a+1),y′|x=a=2a-1∈[-1,3],
∴0≤a≤2.∴a2-a+1=2+,当a=时,取最小值,当a=2时,取最大值3,故P点纵坐标范围是.
答案:
5.已知函数f(x)=x2+bsinx-2(b∈R),F(x)=f(x)+2,且对于任意实数x,恒有F(x)-F(-x)=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)已知函数g(x)=f(x)+2(x+1)+alnx在区间(0,1)上单调递减,求实数a的取值范围.
解:(1)F(x)=f(x)+2=x2+bsinx-2+2=x2+bsinx,
依题意,对任意实数x,恒有F(x)-F(-x)=0.
即x2+bsinx-(-x)2-bsin(-x)=0,
即2bsinx=0,
所以b=0,
所以f(x)=x2-2.
(2)∵g(x)=x2-2+2(x+1)+alnx,
∴g(x)=x2+2x+alnx,
g′(x)=2x+2+.
∵函数g(x)在(0,1)上单调递减,
∴在区间(0,1)内,
g′(x)=2x+2+=≤0恒成立,
∴a≤-(2x2+2x)在(0,1)上恒成立 .
∵-(2x2+2x)在(0,1)上单调递减,
∴a≤-4为所求.
6.证明不等式lnx>,其中x>1.
证明:设f(x)=lnx-(x>1).
则f′(x)=-=,
∵x>1,∴f ′(x)>0.
∴f(x)在(1,+∞)内为单调增函数.
又∵f(1)=0,当x>1时,f(x)>f(1)=0,
即lnx->0.∴lnx>.

1.(教材习题改编)函数f(x)=x3-3x的单调递减区间是(  )
A.(-∞,0)        B.(0,+∞)
C.(-1,1) D.(-∞,-1),(1,+∞)
答案:C
2.函数f(x)=x3+ax2+3x-9,已知f(x)在x=-3时取得极值,则实数a等于(  )
A.2 B.3
C.4 D.5
答案:D
3.(教材习题改编)函数f(x)的定义域为区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在区间(a,b)内的极小值点有(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
答案:A
4.若函数f(x)=在x=1处取极值,则a=________.
解析:∵f′(x)=′
==,
又∵x=1为函数的极值点,
∴有f′(1)=0.
∴1+2×1-a=0,即a=3.
答案:3
5.函数f(x)=12x-x3的极大值为________.
答案:16
6.已知函数f(x)=ax3+3x2-x+1在R上是减函数,求a的取值范围.
解:f′(x)=3ax2+6x-1.
∵f(x)是R上的减函数.∴f′(x)≤0恒成立.
即3ax2+6x-1≤0在x∈R上恒成立,
∴a<0且Δ=36+12a≤0,∴a≤-3.
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