教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.4制作岩石和矿物标本 课件（共12张PPT）

(共13张PPT)
4. 制作岩石和矿物标本
教科版科学四年级下册第三单元
复习
岩石是由（ ）组成的,世界上已经发现的矿物近（ ）种。
矿物
4000
花岗岩是由（ ）、（ ）和（ ）三种矿物组成的。
长石
石英
云母
我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，一般把矿物分为（ ）、（ ）和（ ）三种。
不透明
透明
半透明
复习
将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（ ）。
条痕
矿物外表的颜色与条痕颜色相比较，更可靠的是（ ），理由是（
）。
条痕
条痕能消除杂
质和其他一些物理因素的影响
展示自己收集的岩石和矿物，向全班同学介绍。
把收集的岩石和矿物制作成标本
1、盒子
2、标签纸
3、采集的岩石和矿物
一、准备材料。
或
淘宝有售，搜索“零件盒”
隔板可自由拆分、组合，方便装下不同大小的标本
采集到的岩石和矿物要擦拭干净
二、给采集到的岩石和矿物编号。
把收集的岩石和矿物制作成标本
三、观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴识别采集到的标本。
把收集的岩石和矿物制作成标本
也可以通过上网查询资料、请教老师或专业人士进行鉴别。
把收集的岩石和矿物制作成标本
四、为岩石和矿物添加标签。
五、将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。
六、展示制作完成的标本并交流。
把收集的岩石和矿物制作成标本
①准备
→②编号
→③识别
→④标签
→⑤放置
→⑥展示
把我们收集的岩石和矿物制作成标本保存起来，有什么意义？
能够丰富知识、开阔眼界，增加生活情趣；
了解更多的岩石和矿物的特征；
了解更多的岩石和矿物的用途；
了解岩石和矿物的一些故事；
更好地保护、合理开发岩石和矿物；
……
采集更多的岩石和矿物，不断充实你的标本盒。
小结
怎样制作岩石和矿物标本？
1、准备材料
2、给岩石和矿物编号
3、对照图鉴识别岩石和矿物
4、为岩石和矿物添加标签
5、按顺序放置在标本盒内
6、展示并交流