4.藏戏 课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
4*.藏戏
六年级语文下册
谈话导入
说一说你所知道的戏曲名称。
初读课文
请同学们速读课文，注意读准字音，并且在自己不懂的地方做上记号。
字词学习
剧种 激流 吞噬（shì） 发誓 旷野 柔顺 压抑 两面三刀
别无所有 优哉游哉
初读课文
快速浏览课文，思考哪些段落讲了藏戏的形成，哪些段介绍了藏戏的艺术特色。
（第4～7自然段）讲唐东杰布开创藏戏的传奇故事。
（第8～17自然段）具体介绍藏戏的艺术特点。
品读课文
自由读第4～7自然段，小组讨论：
1.说说藏戏是怎么形成的。
2.唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩？
3.这个传奇故事最打动你的是什么？
品读课文
自主研读第8-18自然段，感受藏戏独特的艺术魅力。
①（ ）的面具；
②（ ）的舞台；
③（ ）的演唱风格。
感悟写法
作者在描写藏戏的特色时，哪个部分写得详细，哪个部分写得简略，这样写有什么好处？
拓展延伸
北京——京剧、昆区、北京曲剧
天津——评剧
河北——评剧、河北梆子、丝弦、老调
山西——晋剧、北路梆子、蒲剧、耍孩儿
江苏——昆曲、淮剧、扬剧、锡剧、苏剧
安徽——黄梅戏、徽剧、庐剧、凤阳花鼓戏
我国的地方戏
O
分