2022年中考语文专题复习-综合性学习之对联课件（共28张PPT）
文档属性
| 名称 | 2022年中考语文专题复习-综合性学习之对联课件（共28张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-05-24 11:43:08 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
综合性学习之对联
部编版语文初中阅读课件
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是中国传统文化瑰宝。
言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
知识：
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
要求：
四、对联赏析
1.猜
上联：一二三四五六七 下联：孝悌忠信礼义廉
注解: 上联忘八，谐音王八，下联打无耻
2、拆，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
乾隆讲书、侍读，时间长了，不免思念起河间老家来。乾隆看出纪晓岚的心事，便说：“我看你是：口十心思，思妻思子思父母”纪晓岚立刻跪下说：“如准给假省亲，我便：言身寸谢，谢天谢地谢君王”.乾隆圣心大悦，恩准假期，让纪晓岚回乡省亲。
趣味对联
对联赏析
3.蒲松龄少时几次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己，书一联刻于铜镇尺上:
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
4、上联：风扇扇风，风出扇，扇动风生 下联：水车车水，水随车，车停水止。
5、温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上，回答香港《文汇报》记者提问时说：
“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”
趣味对联
第一课时
真题再现
1 对联（2020年甘肃省武威市中考题）
________________________________________
5.对联是我国传统文化的瑰宝。请将下面对联涉及的人物写在括号内。(3分)
(1)上联：两表酬三顾 下联:一对足千秋 （ ）
(2)上联:海纳百川，有容乃大
下联:壁立千仞，无欲则刚 （ ）
(3)上联:译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？
下联:先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 （ ）
◆赞美祖国山河
答案：
5.(3分)诸葛亮(刘备) 林则徐 鲁迅
对联（2020年广东省广州市中考题）
5. 阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（ ）（3分）
广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联：_________________________________
A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花
C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打
解析：
思路一：根据题目材料中关键词“一年四季”提示对应C项“春夏秋冬”，“水边凭石栏”对应C项“倚玉栏临碧水”。
思路二：根据上联词性句式用排除法推断。
A、“遍赏”与上联“演尽”不对应。
B、“秋月春花”与上联“喜怒哀乐”不对应。
D、最后一字“打”为仄声，不符合对联平仄要求，可直接排除。
C
对联（2020年湖南省永州市中考题）
________________________________________
4．综合性学习。
为积极响应永州市“书香永州 52阅读”的号召，知行中学正准备开展“书香满校园”系列读书活动。请你参加并完成任务：
6．请你选用下列词语，补全对联，表达对系列读书活动的感悟。（3分）
铸就 浩然气
涵养 栋梁材
上联：万卷诗书
下联：十年寒窗
答案：
6．涵养浩然气 铸就栋梁材
对联（2020年江苏省南京市中考题）
________________________________________
3.操场上搭设了“美食街”，“街口大门上要挂一副对联，学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”，小对了几个下联，你选择的是（ ）。（3分）
A.美食品味好生活 B.美食唤来好生活
C.美食生活真美好 D.美食生活重常规
答案：
3.（3分）B（3分），A（2分），C（l分），D（0分）
B
对联（2020年内蒙古包头市中考题）
________________________________________
6.（3分）根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球，照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重，中华儿女无畏而坚韧，谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云：
上联：异域同天，守望相助，抗疫留佳话；
下联________________________________。
答案：
6.（3分）示例：举国一心，防控互联，驱瘟赞英才 。
对联（2020年山东省烟台市中考题）
________________________________________
4．阅读下面材料，完成各题。（6分）
材料一：今年，突如其来的新冠肺炎疫情给我国经济发展带来前所未有的冲击，就业压力明显加大。3月15日，成都推出允许商户摆地摊、临时占道经营的政策，仅两个多月就增加了10万余个就业岗位。成都因为放开“地摊经济”而获赞，市民普遍感觉热闹而有烟火气的城市生活回来了。可见，只要善于创新，释放个体的创造力，就能让市场活络起来，就能让经济苏醒过来。
材料二：6月1日上午，国家领导考察烟台市一处老旧小区时，见到许多商户在店门前摆起了摊位。他关切地询问围拢过来的商户和摊主，前几个月收入降没降。大家普遍反映差不多降了三四成，好在国家及时出了扶持政策，总算dù过难关了。一位摊主说“我们现在活过来了，将来我们要报效国家、服务社会。”***说：“国家是人民组成的，人民好了，国家才能好。靠每个人的奋斗，大家都好了，国家就更好！地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和‘高大上’一样，是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来，生存下去，再发展起来，国家才能更好！我们会给你们支持的。”
材料三：地摊，是最暖的人间烟火。“地摊经济”能拉动经济增长、增进就业，但面对大街小巷的地摊，也有人担忧会不会阻塞交通、商品质量怎样获得担保、食物和城市卫生问题怎样解决……这些担忧绝非多余。管得太松，任由流动商贩“野蛮生长”，必然会带来道路拥堵、垃圾遍地、噪音污染等问题，让附近居民苦不堪言；管得太严，则容易“一刀切”，影响很多人的“饭碗”。疫情影响之下，对中低收入群体来说，摆地摊成为最容易实现的营生。既要“地摊经济”活起来，又要文明有序，这是一道检验城市治理能力的考题。
（3根据你对这三则材料的理解，将下联补充完整。（2分）
上联：新病毒 引发疫情 威胁社会经济
下联：小地摊
答案：
（3）示例1：活络市场 燃旺人间烟火 示例2：繁荣市场 方便百姓生活。
对联（2021年广西北部湾中考题）
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（二） 修齐家之略以为本
《礼记 乐记》说：“修身及家，平均天下，此古乐之发也。”中国自古以来重视家风，有“___________，_________”“克勤克俭”等的优良家风家训流传至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。《曾国藩家书》在平淡的家常事中yùn（ ）含真知良言，《傅雷家书》字里行间是对儿子呕（ ）心沥血的教诲。传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。
4. “家风”是给世代家族成员树立的价值准则。民间有许多关于家风的对联，请你从下列句子中，选择其中的两句，按上下联顺序，填写在材料（二）的横线上。（2分）
①宗传后稷家声远 ②忠厚传家远 ③互谅互帮邻里温馨 ④德勤孝义传家宝 ⑤学绍濂溪道脉长 ⑥诗书继世长
答案：
4. 上联：忠厚传家远 下联：诗书继世长 或 上联：宗传后稷家声远下联：学绍濂溪道脉长
对联（2021年贵州省安顺市中考题）
________________________________________
21. 课代表写了下面 对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是（ ）
上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相
下联：生活诸多说题，多方探究，理性解释，__________
A. 还原本色 B. 解答疑惑 C. 终于清楚 D. 才知本源
答案：21. D 【21题详解】
对联要讲究对仗工整，分析“乃得真相”的结构，“乃”是副词，修饰动宾短语“得真相”，据此分析几个选项。
A.还原本色 ，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
B.解答疑惑，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
C.终于清楚，副词加形容词构成的偏正短语，和上联不能对应；
D.才知本源，“才”是副词，修饰动宾短语“知本源”，和上联能对应。
对联和答谢词（2021年贵州省毕节市中考题）
________________________________________
7. 人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。
（1）请根据寿联的上联，撰写下联和横批。
上联：福如东海喜迎七十华诞
下联：____________________
横批：_________________
（2）感谢亲朋好友来为老人贺寿，请以主人家的身份，写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词（不超过100字）。
________________________________
【答案】 ①. 寿比南山展望八旬之年 ②. 松鹤延年 ③. 示例：
各位亲朋好友：大家好！今天是祖父七十华诞的喜庆日子，我代表全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祖父走过的七十年人生，有鲜花和掌声，有风雨与坎坷，感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福！
对联（2021年河北省中考题）
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4.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共5分)
在白洋淀的绿水青草之中、建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子，上有一副对联:春水初生群类乐，风弦一曲万方听。
(1)假如你参加研学旅行活动，来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子，向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(3分)
(2)请对“春水初生群类乐，风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(2分)
答案：
4、(1)《岳阳楼记》中有“至若春和明,波澜不惊,上下天光，一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷丁兰,郁郁青青”的精彩描述,此额匾上的“集翔”就是把向洋淀的胜景尽纳眼底,一览无余。
(2)对联赏析:此对联对仗较工整,音韵和谐，读起来朗朗上口,有节奏感;内容上把美丽的风景尽数写出,使人读起来有“沁人肺腑”之感。
对联（2021年河南省中考题）
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5. 学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。（共9分）
（1）该博物馆精选了100 件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众感受历史场景，亲近历史文物。
（3）研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。（3分）
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若
上联：
下联：
答案：
（3）示例一：飞天曼舞广袖依稀（恍若）玉环再世 兵俑手持长戈恍若（依稀）甲士重生
示例二：飞天依稀（恍若）玉环再世曼舞广袖 兵俑恍若（依稀）甲士重生手持长戈
示例三：曼舞广袖飞天依稀（恍若）玉环再世 手持长戈兵俑恍若（依稀）甲士重生
（内容合乎情境，2分；结构符合对联基本要求，1分。共3分）
第三课时
训练巩固
张爷爷写了一副对联，他想考考你。
（1）请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联：立德齐今古
下联：藏书 子孙
（2）张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上，你要把上联贴到左边还是右边？
【分析】本题考查对联的书写，对联的书写要注意字数要相同，句式要相同，内容要符合主题的意思，并与上联的内容联系要密切，反映主题，因为要选取一副对联悬挂在其阅览室，所以我们可围绕这一要求去对。横批从右往左，上联在右，下联在左。
【解答】答案：
（1）示例：遗
（2）右边
【点评】对联基本格律六要素：
字数相等，内容相关，词性相当，
结构相称，节奏相应，平仄相谐。
材料：吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上，从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人”。冬天查房，他会先把听诊器焐热了再使用；每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀，游刃肝胆，精准无误；满腔热忱，中望初心，矢志不yú。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。
8. 根据材料二拟写下联。
上联：一稻济世万家粮足
下联：________________
8、示例：医者仁心众人安康。
3．下列各副春联，对仗不够严谨的一项是（ ）（3分）
A．春临大地，福满人间。
B．年年岁岁春满地，暮暮朝朝福盈门。
C．牛年牛人牛气足，春雨春风春意长。
D．好山好水辞旧岁，杏花春雨迎新年。
7、扎西打算为班级读书活动选一副对联，最恰当的一项是（ ）(2分)
A.发奋识遍天下字 立志阅尽人间书
B.清风明月本无价 近水遥山皆有情
C.新楼落成增秀气 华门安居进财源
D.兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁
D
A
【铭记英雄历史】
对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤
——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作
对联二 倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅
——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联
对联三 铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧
——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作
3.下列对三副对联分析不正确的一项是（3分）
A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B.对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D.三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
D
3. 下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是（ ）
①地锁江淮人文一脉兴秦汉 ②九州胜景龙吟虎啸帝王都
③衢通南北气势千秋贯古今 ④五省通衢禹列尧封神圣地
A. ①④③② B.④②①③ C. ③①②④ D. ②①④③
4.爸爸、妈妈布置宴会厅，你去帮忙。（7分）
(1)宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。（2分）
上联：四世同堂，福如东海长流水
下联：
（2）妈妈看到主席台区域只有一副寿联，觉得不够喜庆，寿星的风采也体现不足，想再添加一些布置。你按照方位顺序，向妈妈说明了自己的设计。（不超过80字）（5分）
答案：
4.①示例：五福临门，寿比南山不老松
②示例：用最亮眼的中国红去装饰，并且在展示台的背景中间贴一个“寿”字，以表喜庆之意。
D
．综合性学习。
中国共产党百年发展史，是部厚重生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，你所在的学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的主题活动，请你参与并完成相关任务。
在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你为他对出下联。（2分）
上联：忆峥嵘岁月 下联：
答案：
示例：创辉煌未来
1.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）
A．青面兽北京斗武 B．景阳岗武松打虎 C．急先锋东郭争功 D汴京城杨志卖刀
2、下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。
上联_____________________，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行
3、根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐下联为：____________________________
4、.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。
龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。
“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。
殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。
上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模；下联：______
4、品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。
上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴
5、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。
上联：风雨一杯酒下联：（）
A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟
6、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭湖月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池水之美。
上联：长白山林壑尤美下联：_______________
谢谢大家
综合性学习之对联
部编版语文初中阅读课件
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是中国传统文化瑰宝。
言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
知识：
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
要求：
四、对联赏析
1.猜
上联：一二三四五六七 下联：孝悌忠信礼义廉
注解: 上联忘八，谐音王八，下联打无耻
2、拆，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
乾隆讲书、侍读，时间长了，不免思念起河间老家来。乾隆看出纪晓岚的心事，便说：“我看你是：口十心思，思妻思子思父母”纪晓岚立刻跪下说：“如准给假省亲，我便：言身寸谢，谢天谢地谢君王”.乾隆圣心大悦，恩准假期，让纪晓岚回乡省亲。
趣味对联
对联赏析
3.蒲松龄少时几次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己，书一联刻于铜镇尺上:
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
4、上联：风扇扇风，风出扇，扇动风生 下联：水车车水，水随车，车停水止。
5、温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上，回答香港《文汇报》记者提问时说：
“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”
趣味对联
第一课时
真题再现
1 对联（2020年甘肃省武威市中考题）
________________________________________
5.对联是我国传统文化的瑰宝。请将下面对联涉及的人物写在括号内。(3分)
(1)上联：两表酬三顾 下联:一对足千秋 （ ）
(2)上联:海纳百川，有容乃大
下联:壁立千仞，无欲则刚 （ ）
(3)上联:译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？
下联:先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 （ ）
◆赞美祖国山河
答案：
5.(3分)诸葛亮(刘备) 林则徐 鲁迅
对联（2020年广东省广州市中考题）
5. 阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（ ）（3分）
广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联：_________________________________
A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花
C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打
解析：
思路一：根据题目材料中关键词“一年四季”提示对应C项“春夏秋冬”，“水边凭石栏”对应C项“倚玉栏临碧水”。
思路二：根据上联词性句式用排除法推断。
A、“遍赏”与上联“演尽”不对应。
B、“秋月春花”与上联“喜怒哀乐”不对应。
D、最后一字“打”为仄声，不符合对联平仄要求，可直接排除。
C
对联（2020年湖南省永州市中考题）
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4．综合性学习。
为积极响应永州市“书香永州 52阅读”的号召，知行中学正准备开展“书香满校园”系列读书活动。请你参加并完成任务：
6．请你选用下列词语，补全对联，表达对系列读书活动的感悟。（3分）
铸就 浩然气
涵养 栋梁材
上联：万卷诗书
下联：十年寒窗
答案：
6．涵养浩然气 铸就栋梁材
对联（2020年江苏省南京市中考题）
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3.操场上搭设了“美食街”，“街口大门上要挂一副对联，学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”，小对了几个下联，你选择的是（ ）。（3分）
A.美食品味好生活 B.美食唤来好生活
C.美食生活真美好 D.美食生活重常规
答案：
3.（3分）B（3分），A（2分），C（l分），D（0分）
B
对联（2020年内蒙古包头市中考题）
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6.（3分）根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球，照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重，中华儿女无畏而坚韧，谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云：
上联：异域同天，守望相助，抗疫留佳话；
下联________________________________。
答案：
6.（3分）示例：举国一心，防控互联，驱瘟赞英才 。
对联（2020年山东省烟台市中考题）
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4．阅读下面材料，完成各题。（6分）
材料一：今年，突如其来的新冠肺炎疫情给我国经济发展带来前所未有的冲击，就业压力明显加大。3月15日，成都推出允许商户摆地摊、临时占道经营的政策，仅两个多月就增加了10万余个就业岗位。成都因为放开“地摊经济”而获赞，市民普遍感觉热闹而有烟火气的城市生活回来了。可见，只要善于创新，释放个体的创造力，就能让市场活络起来，就能让经济苏醒过来。
材料二：6月1日上午，国家领导考察烟台市一处老旧小区时，见到许多商户在店门前摆起了摊位。他关切地询问围拢过来的商户和摊主，前几个月收入降没降。大家普遍反映差不多降了三四成，好在国家及时出了扶持政策，总算dù过难关了。一位摊主说“我们现在活过来了，将来我们要报效国家、服务社会。”***说：“国家是人民组成的，人民好了，国家才能好。靠每个人的奋斗，大家都好了，国家就更好！地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和‘高大上’一样，是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来，生存下去，再发展起来，国家才能更好！我们会给你们支持的。”
材料三：地摊，是最暖的人间烟火。“地摊经济”能拉动经济增长、增进就业，但面对大街小巷的地摊，也有人担忧会不会阻塞交通、商品质量怎样获得担保、食物和城市卫生问题怎样解决……这些担忧绝非多余。管得太松，任由流动商贩“野蛮生长”，必然会带来道路拥堵、垃圾遍地、噪音污染等问题，让附近居民苦不堪言；管得太严，则容易“一刀切”，影响很多人的“饭碗”。疫情影响之下，对中低收入群体来说，摆地摊成为最容易实现的营生。既要“地摊经济”活起来，又要文明有序，这是一道检验城市治理能力的考题。
（3根据你对这三则材料的理解，将下联补充完整。（2分）
上联：新病毒 引发疫情 威胁社会经济
下联：小地摊
答案：
（3）示例1：活络市场 燃旺人间烟火 示例2：繁荣市场 方便百姓生活。
对联（2021年广西北部湾中考题）
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（二） 修齐家之略以为本
《礼记 乐记》说：“修身及家，平均天下，此古乐之发也。”中国自古以来重视家风，有“___________，_________”“克勤克俭”等的优良家风家训流传至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。《曾国藩家书》在平淡的家常事中yùn（ ）含真知良言，《傅雷家书》字里行间是对儿子呕（ ）心沥血的教诲。传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。
4. “家风”是给世代家族成员树立的价值准则。民间有许多关于家风的对联，请你从下列句子中，选择其中的两句，按上下联顺序，填写在材料（二）的横线上。（2分）
①宗传后稷家声远 ②忠厚传家远 ③互谅互帮邻里温馨 ④德勤孝义传家宝 ⑤学绍濂溪道脉长 ⑥诗书继世长
答案：
4. 上联：忠厚传家远 下联：诗书继世长 或 上联：宗传后稷家声远下联：学绍濂溪道脉长
对联（2021年贵州省安顺市中考题）
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21. 课代表写了下面 对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是（ ）
上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相
下联：生活诸多说题，多方探究，理性解释，__________
A. 还原本色 B. 解答疑惑 C. 终于清楚 D. 才知本源
答案：21. D 【21题详解】
对联要讲究对仗工整，分析“乃得真相”的结构，“乃”是副词，修饰动宾短语“得真相”，据此分析几个选项。
A.还原本色 ，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
B.解答疑惑，动词加名词构成的动宾短语，和上联不能对应；
C.终于清楚，副词加形容词构成的偏正短语，和上联不能对应；
D.才知本源，“才”是副词，修饰动宾短语“知本源”，和上联能对应。
对联和答谢词（2021年贵州省毕节市中考题）
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7. 人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。
（1）请根据寿联的上联，撰写下联和横批。
上联：福如东海喜迎七十华诞
下联：____________________
横批：_________________
（2）感谢亲朋好友来为老人贺寿，请以主人家的身份，写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词（不超过100字）。
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【答案】 ①. 寿比南山展望八旬之年 ②. 松鹤延年 ③. 示例：
各位亲朋好友：大家好！今天是祖父七十华诞的喜庆日子，我代表全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祖父走过的七十年人生，有鲜花和掌声，有风雨与坎坷，感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福！
对联（2021年河北省中考题）
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4.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共5分)
在白洋淀的绿水青草之中、建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子，上有一副对联:春水初生群类乐，风弦一曲万方听。
(1)假如你参加研学旅行活动，来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子，向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(3分)
(2)请对“春水初生群类乐，风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(2分)
答案：
4、(1)《岳阳楼记》中有“至若春和明,波澜不惊,上下天光，一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷丁兰,郁郁青青”的精彩描述,此额匾上的“集翔”就是把向洋淀的胜景尽纳眼底,一览无余。
(2)对联赏析:此对联对仗较工整,音韵和谐，读起来朗朗上口,有节奏感;内容上把美丽的风景尽数写出,使人读起来有“沁人肺腑”之感。
对联（2021年河南省中考题）
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5. 学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。（共9分）
（1）该博物馆精选了100 件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众感受历史场景，亲近历史文物。
（3）研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。（3分）
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若
上联：
下联：
答案：
（3）示例一：飞天曼舞广袖依稀（恍若）玉环再世 兵俑手持长戈恍若（依稀）甲士重生
示例二：飞天依稀（恍若）玉环再世曼舞广袖 兵俑恍若（依稀）甲士重生手持长戈
示例三：曼舞广袖飞天依稀（恍若）玉环再世 手持长戈兵俑恍若（依稀）甲士重生
（内容合乎情境，2分；结构符合对联基本要求，1分。共3分）
第三课时
训练巩固
张爷爷写了一副对联，他想考考你。
（1）请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联：立德齐今古
下联：藏书 子孙
（2）张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上，你要把上联贴到左边还是右边？
【分析】本题考查对联的书写，对联的书写要注意字数要相同，句式要相同，内容要符合主题的意思，并与上联的内容联系要密切，反映主题，因为要选取一副对联悬挂在其阅览室，所以我们可围绕这一要求去对。横批从右往左，上联在右，下联在左。
【解答】答案：
（1）示例：遗
（2）右边
【点评】对联基本格律六要素：
字数相等，内容相关，词性相当，
结构相称，节奏相应，平仄相谐。
材料：吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上，从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人”。冬天查房，他会先把听诊器焐热了再使用；每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀，游刃肝胆，精准无误；满腔热忱，中望初心，矢志不yú。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。
8. 根据材料二拟写下联。
上联：一稻济世万家粮足
下联：________________
8、示例：医者仁心众人安康。
3．下列各副春联，对仗不够严谨的一项是（ ）（3分）
A．春临大地，福满人间。
B．年年岁岁春满地，暮暮朝朝福盈门。
C．牛年牛人牛气足，春雨春风春意长。
D．好山好水辞旧岁，杏花春雨迎新年。
7、扎西打算为班级读书活动选一副对联，最恰当的一项是（ ）(2分)
A.发奋识遍天下字 立志阅尽人间书
B.清风明月本无价 近水遥山皆有情
C.新楼落成增秀气 华门安居进财源
D.兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁
D
A
【铭记英雄历史】
对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤
——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作
对联二 倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅
——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联
对联三 铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧
——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作
3.下列对三副对联分析不正确的一项是（3分）
A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B.对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D.三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
D
3. 下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是（ ）
①地锁江淮人文一脉兴秦汉 ②九州胜景龙吟虎啸帝王都
③衢通南北气势千秋贯古今 ④五省通衢禹列尧封神圣地
A. ①④③② B.④②①③ C. ③①②④ D. ②①④③
4.爸爸、妈妈布置宴会厅，你去帮忙。（7分）
(1)宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。（2分）
上联：四世同堂，福如东海长流水
下联：
（2）妈妈看到主席台区域只有一副寿联，觉得不够喜庆，寿星的风采也体现不足，想再添加一些布置。你按照方位顺序，向妈妈说明了自己的设计。（不超过80字）（5分）
答案：
4.①示例：五福临门，寿比南山不老松
②示例：用最亮眼的中国红去装饰，并且在展示台的背景中间贴一个“寿”字，以表喜庆之意。
D
．综合性学习。
中国共产党百年发展史，是部厚重生动的教科书。为发扬红色传统，传承红色基因，你所在的学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的主题活动，请你参与并完成相关任务。
在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你为他对出下联。（2分）
上联：忆峥嵘岁月 下联：
答案：
示例：创辉煌未来
1.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）
A．青面兽北京斗武 B．景阳岗武松打虎 C．急先锋东郭争功 D汴京城杨志卖刀
2、下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。
上联_____________________，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行
3、根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐下联为：____________________________
4、.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。
龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。
“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。
殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。
上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模；下联：______
4、品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。
上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴
5、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。
上联：风雨一杯酒下联：（）
A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟
6、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭湖月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池水之美。
上联：长白山林壑尤美下联：_______________
谢谢大家