四年级下册英语学案-Lesson 16 Sue is behind John.｜接力版（无答案）

Lesson 16 Sue is behind John.
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：next、between、front。
2．学会使用：问句“Who is next/between to …”与答句“…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“Who is next/between to …”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Who is next/between to …
（2）…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：next、between、front
（2）朗读句型：
①Who is next/between to …
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Sue is behind John.
S2: she is in front of Kate.
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）
Who is in front of Sue
___________________________________________
Who is behind Tom
___________________________________________
（2）
Where is Ann
___________________________________________
Where is John
___________________________________________
2．根据Look and Say信息，回答问题。
（1）Where is the bed
___________________________________________
（2）Where is the ball
___________________________________________
3 / 3