七上第14课 秦始皇建立中央集权的措施.ppt

课件14张PPT。读图，想想看他是谁？他在中国历史上主要的功绩是什么？第三单元大一统的秦汉帝国第14课秦始皇建立中央集权的措施基本特征：权力高度集中（一）“废分封，立郡县”
中央机构： 设丞相、太尉、御史大夫 地方机构： 全国分为几十个郡，郡下设县至高无上的皇帝制 总揽一切军政大权秦朝行政系统简表皇帝太尉丞相御史大夫郡守县令比一比郡县制与西周的分封制有什么不同？ 分封制是以血缘关系为纽带，官职是世袭的；而郡县制不是以血缘关系为纽带，其官吏由皇帝直接任免的。秦始皇车队进了以前韩国地界，路上行驶很慢还发生了堵车现象。因为韩国修了许多路障，不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大，韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。车队到了前楚国都城，城市很繁华。他们就出去逛街。但市集的商人不收秦钱，他们只能用身边的黄金。因为度量衡不统一，还和别人吵架。不久到了吴地的溧阳，秦始皇他们一进城就傻眼了，一句话也听不懂，写的字也不认识。秦始皇无奈发了一道诏书到溧阳县衙。县衙乱成一团，唯一认识秦文字的人到常州出差了 （二）“车同轨，书同文” 田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。 ——《说文解字》阅读课文与材料，想一想，“车同轨，书同文”
的目的是什么？（开放性答案）想一想

在秦朝，中央加强对地方的管理，皇帝下
达的命令、发布的文告会使用什么字体的标准
文字？秦朝还有什么字体的文字通用吗？请说
一说，你已经学过了哪几种古老的文字？
“万里长城万里长。”秦朝修筑的长城东西起止点分别在哪里？观察图片，秦始皇修筑长城的目的是什么？今天我们游览的位于北京延庆县的八达岭长城是那时修建的吗？议一议教学小结措施政治方面 “废分封，立郡县”
经济文化方面 “车同轨，书同文”
军事方面 御匈奴，筑长城
思想方面 焚书坑儒