四年级下册语文第二单元口语交际：说新闻 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
四年级语文下册
口语交际：说新闻
同学们，我们生活在现代这个信息社会里， 生活产生新闻，新闻充实生活。时时处处我们都能感受到新闻的存在。
你平时是通过什么方式了解新闻的 你们觉得这些了解新闻的方式好在哪里？
读报纸、看电视、听广播、上网，这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内外新闻，让地球变得越来越小，使得我们能够关注国内外发生的事情。
今天这节课就让我们就来说说新闻，召开一次新闻发布会吧!
了解新闻
新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。
（1）真实性。(最重要的特点)即反映的内容必须是真实存在的，不能虚构。
（2）时效性。即具有时间限制，否则不叫新闻。
（3）准确性。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
新闻特点
（1）在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。
（2）要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改新闻的内容。还可以说说自己对这则新闻的看法。
本次口语交际的内容是什么？
准确表达信息
本次口语交际有什么是要注意的？
口齿清晰，声音洪亮
清楚、连贯地讲述，并表达自己的看法
自然大方，面向观众
A 选一个灵活、机智、知识丰富、口才突出的新闻发布会主持人。
B 新闻发布人要大方自然，声音洪亮，吐字清晰，富有感染力。
C 发布的新闻要有意义。
D 发布的新闻稿要结构完整，简洁明了，能够吸引人。
E 作为发布人要对新闻有较全面的了解，能回答别人提出的问题。
要完成一次成功的新闻发布会，你认为要做哪些准备工作？请分小组讨论。
合作探究
刚才我们一起总结的这几点对于开好一次新闻发布会很重要，今天的“小小新闻发布会”就以上述几点作为评比标准，看看哪些同学表现最突出，最后会评出“最佳新闻发布人”；同时还要评出“头条新闻”“热点新闻”“最佳新闻”等。现在，请同学们根据范例整理手头资料，争取在今天的发布会上表现出色。
2020年9月5日，中国国际航空公司（简称“国航”）冬奥主题彩绘飞机“冬奥冰雪号”在首都国际机场正式亮相并飞往成都完成首航。这时北京2022年冬奥会和冬残奥会主题彩绘飞机。“冬奥冰雪号”得名源于北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，各取首字“冰”“雪”，既体现了冬奥会冰雪运动特点，又紧扣“纯洁的冰雪，激情的约会”的美好愿景。首航结束后，“冰雪冬奥会”将陆续在广州、上海、武汉、杭州等各地亮相。
范例指导
每个小组派出新闻发言人发言，每个发言人发言后，大家有一分钟提问、问答时间。
评价新闻发言人的发言，教师点评、指导。
选出“最佳新闻发言人”“最佳新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。
学会和别人交流新闻信息　
通过今天的小小新闻发布会，你有哪些收获？　
能准确地交流自己的看法
交流收获
同学们，作为新世纪的建设者，我们从小要学会关心国内外大事，同时，还要通过各种方式锻炼口才，增加胆识。像这样的新闻发布会我们今后经常会利用班会课举行，希望大家做生活的有心人，随时关注新闻、收集新闻、撰写新闻报道，锻炼自己，提高自己。
课堂小结