冀教版五年级下册数学第一单元 图形的运动（二） 同步练习题（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 冀教版五年级下册数学第一单元 图形的运动（二） 同步练习题（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 499.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-23 13:01:12 | ||
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文档简介
冀教版五年级下册数学第一单元 图形的运动（二） 同步练习题
一.选择题
1.如图：
正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（ ）
A.平移 B.旋转 C.轴对称
2.钟面上的时针、分针的运动是（ ），电梯的运动是（ ）。
A.旋转 B.平移
3.看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。
A.旋转 B.平移
4.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案
A.翻转 B.对称 C.移动
5.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。
A. B. C.
二.判断题
1.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。 （ ）
2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。 （ ）
3.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
4.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。 （ ）
5.上楼梯是旋转运动。 （ ）
三.填空题
1.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90°到（ ）。
指针从B开始，逆时针旋转90°到（ ）。
2.填一填。
（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。
（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。
（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。
（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。
3.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形②经过（ ）变换得到图形③；图形③经过（ ）变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
4.风扇转动属于（ ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（ ）现象，推拉抽屉属于（ ）现象。
5.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；
②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；
③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；
⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
四.作图题
1.动手操作.
（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.
（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.
2.想想做做。
（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（ ）平移（ ）格,再向（ ）平移（ ）格。
（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
五.解答题
1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.
2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
3.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
4.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
5.操作实践，动手动脑。
（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。
（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。
（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A；B
3.A
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.C点；A点
2.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；90
3.C；A；B
4.旋转；平移；平移
5.2；3；90；180；1；1
四.作图题
1.
2.（1）下；5；右；4
（2）
五.解答题
1.解：
2.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
3.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
4.茶杯、葫芦、贝壳、球
5.（1）解：如图所示：
（2）（x+3，y+2）
（3）解：如图所示：
一.选择题
1.如图：
正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（ ）
A.平移 B.旋转 C.轴对称
2.钟面上的时针、分针的运动是（ ），电梯的运动是（ ）。
A.旋转 B.平移
3.看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。
A.旋转 B.平移
4.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案
A.翻转 B.对称 C.移动
5.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。
A. B. C.
二.判断题
1.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。 （ ）
2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。 （ ）
3.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
4.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。 （ ）
5.上楼梯是旋转运动。 （ ）
三.填空题
1.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90°到（ ）。
指针从B开始，逆时针旋转90°到（ ）。
2.填一填。
（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。
（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。
（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。
（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。
3.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形②经过（ ）变换得到图形③；图形③经过（ ）变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
4.风扇转动属于（ ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（ ）现象，推拉抽屉属于（ ）现象。
5.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；
②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；
③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；
⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；
⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
四.作图题
1.动手操作.
（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.
（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.
2.想想做做。
（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（ ）平移（ ）格,再向（ ）平移（ ）格。
（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
五.解答题
1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.
2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
3.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
4.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
5.操作实践，动手动脑。
（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。
（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。
（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A；B
3.A
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.C点；A点
2.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；90
3.C；A；B
4.旋转；平移；平移
5.2；3；90；180；1；1
四.作图题
1.
2.（1）下；5；右；4
（2）
五.解答题
1.解：
2.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
3.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
4.茶杯、葫芦、贝壳、球
5.（1）解：如图所示：
（2）（x+3，y+2）
（3）解：如图所示：