(共34张PPT)
课文导入
你知道中国有多大吗?你知道中国有什么名山大河吗?你知道我们的国家有多少个民族吗?让我们走进《神州谣》,一起去感受祖国的壮观与雄伟吧!
1 神州谣
RJ 二年级下
生字认一认
苏州园林
zhōu
才华
huá
喷涌
yǒng
山峰
fēng
耸立
sǒng
隔离
gé
赠与
yǔ
峡谷
xiá
陆地
lù
友谊
yì
浓烟
nóng
齐心协力
qí
繁茂
fán
光荣
róng
奋斗
fèn
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
苏州园林
Z
丶
6
独体
zhōu
音序
部首
笔画
结构
H
十
6
上下
才华
huá
音序
部首
笔画
结构
D
山
7
半包围
海岛
dǎo
音序
部首
笔画
结构
X
山
9
左右
峡谷
xiá
音序
部首
笔画
结构
Z
方
11
左右
民族
zú
音序
部首
笔画
结构
Y
讠
10
左右
友谊
yì
音序
部首
笔画
结构
Q
齐
6
上下
齐心协力
qí
音序
部首
笔画
结构
F
大
8
上下
奋斗
fèn
发
fā
fà
发现
发型
造句:
他发现妈妈做了一个新发型。
多音字
锋(fēng)
锋利
造句:
这座山峰上的岩石特别锋利。
形近字
峰(fēng)
山峰
繁荣——
繁华
走在繁华的街道上,我感受到了
祖国的繁荣富强。
近义词
反义词
长——
浓——
短
淡
爸爸泡的茶太浓了,我想加点儿水让它淡一些。
【神州】中国的代称。
【海峡】两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。
【情谊】人与人相互关切、爱护的感情。
【奋发】精神振作,情绪高涨。造句:我们年轻一代要奋发向上,努力把祖国建设得更好。
【繁荣】(经济或事业)蓬勃发展;兴旺。造句:我们要努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
词语释义
听 一 听
课文中列举了哪些祖国的著名景观?
整体感知
黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰
你知道我国有多少个民族吗?请你说几个你知道的民族。
我国有56个民族,比如汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族、满族、傣族、回族等。
我神州,称中华,
山川美,可入画。
课文解读
三字韵文,开篇写祖国山川壮美、风景如画。“神州”和“中华”指的都是中国。
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
列举黄河、长江、长城、珠峰这4 个代表性的事物,具体描绘了神州大地之美。
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。
台湾与大陆隔海相望,是不能分割的一家人。
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
各民族人民情谊深厚,精诚团结,为实现中华民族的伟大复兴共同奋斗。
主题归纳
本文以歌谣的形式赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂、山川壮美、风景如画,表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。
随堂练习
选字填空。
1.我真想游览祖国的大好山( )。
2.广( )今天的天气真好。
州 川
川
州
朗读课文。
教材习题
朗读指导:
本课三字一句,朗朗上口,朗读时要控制好节奏。
读句子,注意加点的词。
“奔”写出了黄河之水奔腾不息、一泻千里。
“涌”写出了长江之水惊涛拍岸、汹涌澎湃。
“长”写出了长城的蜿蜒盘旋。
“耸”写出了珠峰的巍峨峻拔。
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
·
·
·
·
读一读,记一记。
华夏儿女
yán
wēi
炎黄子孙
神州大地
巍巍中华
民族团结
世界大同
奋发图强
繁荣昌盛
qiáng
课外积累
描写祖国的词语
大好河山 山河壮丽 锦绣山河
江山如画 巍巍河山 幅员辽阔 地大物博 人杰地灵 山清水秀
繁荣富强 蒸蒸日上 国泰民安
课后作业
你见过祖国哪些壮丽的景色?假如你是一名小导游,请你写一段话介绍一处你见过的祖国的美丽景色。