新课标北师大版五上1.2《打扫卫生》课件（33张PPT）

(共33张PPT)
打扫卫生
北师大版五年级上册
教学目标
1.学习目标描述：结合教材创设的情境，引导学生运用所学知识来解决问题,掌握小数除以整数，除到被除数末尾有余数添0继续除的计算方法，培养学生的估算意识与能力，渗透知识间的迁移。
2.学习内容分析：本节课的内容是进一步学习除数是整数的小数除法，主要研究小数除以整数，除到被除数的末尾有余数需要添0继续除，以及商需要补0的情况，同时还要学习整数除法中含有余数，能够继续除的问题。
教学目标
3.学科核心素养分析：学习本课提倡学生从多角度来解决问题，体验解决问题策略的多样化，提高学生的运算能力和应用意识。在学习例题的过程中，引导学生思考多种解决问题的方案，在讨论中，同学们可以突显个性，出现多种不同的想法，并一一表述自己的理由，形成解决问题的多种渠道，拓宽思维。
新知导入
1.新龟兔赛跑
13.2÷12
38.4÷2
25.5÷5
1.1
5.1
19.2
1.1
6.987
23.1
12.1
1.1
72.6÷6
69.3÷3
3.3÷3
69.87÷10
新知导入
2.用竖式计算。
36.5÷5= 26.4÷22=
7.3
36.5
5
7
35
1
5
3
1 5
0
26.4
22
1
22
4
4
2
4 4
0
1.2
新知导入
怎样用竖式计算小数除以整数？
小数除以整数，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
新知导入
猜
一
猜
四四方方一间房，
只有桌椅没有床，
白日众人团团坐，
夜里无人锁门窗。
（打一建筑设施）
新知讲解
看到这些信息，你能提出什么数学问题呢？
买6把笤帚共花了18.9元。
买4个簸箕共花了24元。
新知讲解
买6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少元？
单价=总价÷数量
18.9÷6
= （元）
18÷6=3，每把比3元多。
估一估
新知讲解
18.9÷6
= （元）
买6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少元？
我是这样算的。
18.9元=18元+0.9元
18÷6=3元
0.9元=90分
90÷6=15分=0.15元
3+0.15=3.15(元)
3.15
答：每把笤帚3.15元。
新知讲解
18.9÷6
= （元）
买6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少元？
可以用竖式计算。
18.9
6
3
18
9
1
6
3
有余数，还能算下去吗？
新知讲解
18.9
6
3
18
9
1
6
3
思考：
怎样继续算下去呢？想一想，和同伴说一说。
新知讲解
怎样继续算下去呢？想一想，和同伴说一说。
18.9
6
3
18
9
1
6
3
3可以看成是3角，3角就是30分。
0
3 0
0
30分÷6=5分
5
5分=0.05元，在十分位上写5。
新知讲解
怎样继续算下去呢？想一想，和同伴说一说。
18.9
6
3
18
9
1
6
3
3表示3个0.1，3个0.1可以看成是30个0.01。
0
3 0
0
30个0.01除以6等于0.05
5
在十分位上写5，这里的5表示5个0.01。
新知讲解
18.9
6
3
18
9
1
6
3
0
3 0
0
5
通过计算，大家有什么新的发现？
我的发现
小数的末尾可以添“0”继续除。
新知讲解
买4个簸箕共花了26元，每个簸箕多少元？
26÷4
= （元）
请用竖式迅速求出每个簸箕的价格。
新知讲解
买4个簸箕共花了26元，每个簸箕多少元？
26÷4
= （元）
26
4
6
24
2
5
2 0
0
2÷4怎么除下去呢？
把余数2看成20个0.1，就能除下去了。
0
6.5
答：每个簸箕6.5元。
新知讲解
26
4
6
24
2
5
2 0
0
0
看到这个竖式，大家有什么感想？
我的感想
原来添上0就可以计算了，数学真奇妙！
小心别丢了小数点。
新知讲解
除数是整数的小数除法法则：
（1）按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；
（2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
新知讲解
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。
剑龙玩具每盒24个，共18元。
读一读，说说你知道了什么？
新知讲解
霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。每个霸王龙玩具多少元？
12.6÷12
= （元）
12.6
12
1
12
6
60
0
十分位上不够商1，怎么办？
十分位上不够商1，可以商0。
0
0
5
1.05
答：平均每个霸王龙玩具1.05元。
新知讲解
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？
18÷24
= （元）
估一估
18＜24
每个不到1元
新知讲解
18÷24
= （元）
分组交流：
每个不到1元，说明18÷24不够商1，那怎么办呢？与同伴交流自己的想法。
新知讲解
剑龙玩具每盒24个，共18元。平均每个多少元？
18÷24
= （元）
0.75
18
24
0
16 8
1 2
1 2 0
0
0
7
个位上用0占位。
在18后面添0继续除。
0
哪一位不够商1，就在那一位上写0占位。
5
答：平均每个剑龙玩具0.75元。
课堂练习
1.放鞭炮。
3.5÷7
0.5
0.42÷21
0.02
87÷100
0.87
3.4÷17
0.2
0.06÷3
0.02
课堂练习
2.用竖式计算。
48.24÷24= 2÷5=
48.24
24
2
48
2
0
24
0
4
1
2.01
2
5
0
2 0
0
4
0
0.4
课堂练习
3.连一连。
2.05÷5
3.42÷2
12÷60
7÷4
商小于1 商大于1
4.拓展应用：一根绳子长16.4米，对折4次后，每段长多少米？
对折4次，把绳子平均分成了2×2×2×2段。
2×2×2×2=16（段）
16.4÷6=1.025（米）
答：每段长1.025米。
课堂练习
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道了如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。
我还知道哪一位不够商1，就在那一位上写0占位。
板书设计
打扫卫生
——除数是整数、需要补0的小数除法
18.9÷6=3.15（元） 26÷4=6.5（元）
除到被除数的末尾有余数时，要在余数后边添“0”继续除。
18.9
6
3
18
9
1
6
3
0
3 0
0
5
26
4
6
24
2
5
2 0
0
0
作业布置
完成“练一练”第1、2题。
谢谢
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