必修第一册3.1函数的概念及其表示 同步练习(Word版含解析)

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名称 必修第一册3.1函数的概念及其表示 同步练习(Word版含解析)
格式 docx
文件大小 435.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-05-24 05:42:47

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文档简介

必修第一册 3.1 函数的概念及其表示 同步练习
一、单选题
1.设,,则
A. B.
C. D.
2.下列四组函数中,表示同一函数的是( ).
A.与 B.与
C.与 D.与
3.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
4.已知,则的最大值是( )
A.8 B.2 C.1 D.0
5.一次函数g(x)满足g[g(x)]=9x+8,则g(x)的解析式是( )
A.g(x)=9x+8
B.g(x)=3x-2
C.g(x)= -3x-4或g(x)=3x+2
D.g(x)=3x+8
6.下列函数中,值域为的函数是( )
A. B. C. D.
7.函数的定义域是( )
A.[﹣1,1)∪(1,+∞) B.(﹣1,1)∪(1,+∞) C.(﹣1,1) D.(1,+∞)
8.已知函数,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
9.若函数,则等于( )
A. B. C. D.
10.已知是一次函数,且,则( )
A. B. C. D.
11.已知是一次函数,,则( )
A. B. C. D.
12.已知,且,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.(2014年苏州2)函数的定义域为________.
14.函数,若,则___________.
15.函数若f(x)=12,则x=_____________.
16.函数的定义域是______.
三、解答题
17.把函数y=f(x)在x=a和x=b之间的一段图像近似地看做直线,且设a<c<b,试用f(a),f(b)估计f(c).
18.设函数的值域为.
(1)求;
(2)记中的正整数的个数为,若,求n的最小值.
19.如图所示,在边长为4的正方形的边上有一点,点沿着折线由点(不含点)向点(不含点)运动.设点运动的路程为,的面积为.
(1)求与之间的函数关系式;
(2)画出函数的图像.
20.已知函数.
(1)求的定义域;
(2)若,求的值.
21.求下列函数的定义域:
(1);
(2);
(3);
(4).
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【详解】
分析:求出,得到的范围,进而可得结果.
详解:.
,即


故选B.
点睛:本题主要考查对数的运算和不等式,属于中档题.
2.D
根据相等函数的定义域相同,对于关系一致依次讨论各选项即可得答案.
【详解】
解:对于A选项,的定义域为,的定义域为,故不是同一函数;
对于B选项,的定义域为,的定义域为,故不是同一函数;
对于C选项,的定义域为,的定义域为,故不是同一函数;
对于D选项,与的定义域均为,且,故是同一函数.
故选:D.
本题考查函数相等的定义,考查函数定义域的求解,是基础题.
3.A
由题得,解得,进而得答案.
【详解】
解:要使函数有意义,则需满足,解得,
所以函数的定义域为.
故选:A.
4.C
变换得到,利用二次函数的最值得到答案.
【详解】
,当时有最大值为
故选:
本题考查了函数的最值问题,也可以利用均值不等式得到答案.
5.C
利用待定系数法可求出结果.
【详解】
因为g(x)是一次函数,
所以设g(x)=kx+b(k≠0),
所以g[g(x)]=k(kx+b)+b,
又因为g[g(x)]=9x+8,所以
解得或
所以g(x)=3x+2或g(x)= -3x – 4.
故选:C
6.C
结合基本初等函数的性质,逐项判定,即可求解.
【详解】
对于A中,根据一次函数的性质,可得函数的值域为,不符合题意;
对于B中,根据二次函数的性质,可得函数的值域为,不符合题意;
对于C中,根据幂函数的性质,可得函数的值域为,符合题意;
对于D中,由函数,可得其定义域为,
由,可得函数的值域,不符合题意.
故选:C.
7.B
由根式内部的代数式大于等于0且分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值集合得答案.
【详解】
当函数有意义时,需满足,解得x>﹣1,且x≠1,故函数的定义域为(﹣1,1)∪(1,+∞),
故选:B.
本题考查了函数的定义域及其求法,是基础的计算题.
8.B
由已知可得的定义域即函数的定义域为,令,可得答案.
【详解】
由,解得,
即的定义域是,则,
即函数的定义域为,
令,解得,
则函数的定义域为.
故选:B.
9.A
换元法求出函数的解析式,代入计算即可求出结果.
【详解】
令,得,所以,
从而.
故选:A.
10.A
设一次函数,代入已知式,由恒等式知识求解.
【详解】
设一次函数,则,由得,即,解得,.
故选:A.
11.B
设函数,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解.
【详解】
由题意,设函数,
因为,可得,解得,
所以.
故选:B.
12.B
根据题意,令,求出的值,再计算对应的值.
【详解】
,且(a),
令,
解得,

故选:B.
本题考查了函数的解析式以及利用函数的解析式求值的应用问题,是基础题目.
13.
【详解】
由 ,即 ,解得, 定义域为 ,故答案为.
14.
讨论的范围,代入对应解析式求解即可.
【详解】
解:由已知可知当时,无解;当时,,解得:或(舍),所以.
故答案为:
15.2或-2
分别讨论,当时,;当时,.由此能求出结果.
【详解】
,,
当时,,解得或(舍;
当时,,解得或(舍.
或.
故答案为:或2.
本题主要考查了函数值的求法,属于容易题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
16.
利用分式的分母不等于0.偶次根式的被开方数大于或等于0,列不等式组求得自变量的取值范围即可.
【详解】
要使函数有意义,
则,
解得且,,
故函数的定义域为,
故答案为:.
17.
由题意可结合斜率的定义由kAC=kBC,得,化简即可求解
【详解】
设线段AB上点C(c,yc),则函数y=f(x)的图像上相应点为(c,f(c)),由kAC=kBC,知,
解得yC=,依题意f(c)≈yc,
即f(c)的近似值是.
本题考查由近似值和斜率的定义求解具体函数值,属于中档题
18.(1);(2)11.
(1)可分析函数单调性求值域;
(2)可算出,与比较得出,得出n的最小值.
【详解】
解:(1)当时,,
因为在单调递增,
所以的值域为,即;
(2)因为在上单调递增,
当时,,,
当时,,,
所以n的最小值为11.
19.(1);(2)图像见解析.
(1)对点的位置分成3种情况讨论,再利用三角形面积公式,即可得到答案;
(2)由(1)得到的分段函数,分别作出每一段区间的图象,即可得到答案;
【详解】
(1)当点在边上时,,;
当点在边上时(不含点),,;
当点在边上时(不含点和点),,.
(2)由(1)中的解析式可画出函数的图像(如图所示).
20.(1)且;(2).
(1)由,解不等式可得定义域;
(2)时,将代入求值即可.
【详解】
(1)由,解得且
故的定义域为且
(2)若,
21.(1)(2)且(3)(4)且
(1)根据分母不为0,列式可求出;
(2)根据底数不为0以及二次根式的被开方数大于等于0且分母不为0,列式可求出;
(3)根据二次根式的被开方数大于等于0,列式可得出;
(4)根据分母不为0和二次根式的被开方数大于等于0,即可求出定义域.
【详解】
解:(1)当且仅当,
即时,函数有意义,
所以这个函数的定义域为.
(2)函数有意义,当且仅当,
解得且,
所以这个函数的定义域为且.
(3)函数有意义,当且仅当,
解得,
所以这个函数的定义域为.
(4)要使函数有意义,自变量x的取值必须满足,
解得且,
即函数定义域为且.
本题考查具体函数的定义域,常见求定义域的情况有:分母不为0、底数不为0、二次根式的被开方数大于等于0以及对数函数的真数大于0,注意定义域一定要写成集合或者区间的形式.
答案第1页,共2页
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