西洋管弦乐队
天 籁 弦 音
教学目标: 1、认识西洋管弦乐队弦乐器家族;
2、了解弦乐器家族成员及不同弦乐器的音色。
教学重点:了解和认识弦乐组。
教学难点:分辨不同弦乐器的音色。
教法预设:视听法 讲授法 对比法
课时数: 第1课时
授课流程:
1、 新课导入
(一)请学生模仿以下四个人物的声音,引出弦乐器家族成员
1、活泼可爱的小丸子;
2、和蔼温柔的妈妈;
3、诙谐幽默的爸爸;
4、老态龙钟的爷爷。
(二)初步了解各弦乐家族成员音色
二、讲授新课
(一)西洋管弦乐队简介之一 —— 弦乐器家族
1、西洋管乐队排列图
西洋管弦乐队是20世纪初由欧洲传入我国的大型乐队形式,它的音域宽广,音色对比鲜明,表现力极为丰富,通常用来演奏大、中型乐曲。
大型管弦乐队称“交响乐队 ( http: / / baike. / view / 674842.htm" \t "_blank )”;而演奏室内乐 ( http: / / baike. / view / 26878.htm" \t "_blank )作品、乐队编制较小的称“室内管弦乐队”。 现代交响乐队 ( http: / / baike. / view / 712304.htm" \t "_blank )编制约80—100人,为庆典活动等特殊需要,可临时大为400—500至1000人。
2、 管弦乐队中使用的乐器虽然很多,但根据乐器的构造、性能和演奏方式,可以将整个管弦乐队分为四大家族。
(二)弦乐器家族
1、组成
弦乐家族在四大家族中占有非常重要的地位,弦乐家族的乐器音质柔和,富于表现力,按音域分段,可分:小提琴、中提琴、大提琴,低音提琴。
2、根据图片对比找出各弦乐家族成员外形的相同点和不同点;
3、详细介绍各弦乐家族成员的音色特点;
(1)小提琴(活泼可爱的小丸子):
出示图片:让学生了解其外形,包括琴头、弦轴、指板、面板、F孔、琴马、腮托,并播放小提琴独奏的音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )片断,了解小提琴演奏的技巧。
高音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )器,“乐器王后”,表现力丰富,可表现温柔、热烈、轻快、辉煌多种不同情绪,常但任独奏。
(2) 中提琴(和蔼温柔的妈妈):
出示图片:播放中提琴独奏的音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )片断。
中音乐器,音色比小提琴更厚实,更柔和,近似鼻音的咏叹,适合表现深沉与神秘的色彩,常作填充和声之用,极少独奏。
(3) 大提琴(诙谐幽默的爸爸):
出示图片:播放大提琴独奏曲片断,并让学生 ( http: / / www. / )了解它的常见演奏技巧。
次中音乐器,音色浑厚丰满,具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情。
(4) 低音提琴(老态龙钟的老爷爷):
出示图片:播放低音提琴演奏的音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )片断,让学生 ( http: / / www. / )自己区别与大提琴的不同之处。
低音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )器,音色极其低沉,常充当伴奏角色 。
三、视听练习
找朋友
听辨管弦乐队中弦乐器的音色;
播放不同音频,高举手中的卡片表示听到的乐器。
四、知识拓展
1、弦乐四重奏由几种乐器组成?
(视讲课时间决定是否播放四重奏视频)
2、弦乐器不仅是古典音乐中的宠儿,我们在现代流行音乐中同样能看到它们的身影。
《画沙》音乐片段(大提琴)
《落叶归根》音乐片段(弦乐重奏)
五、总结
六、课后反思