2021-2022学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册8.2重力势能同步练习(word版无答案)

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名称 2021-2022学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册8.2重力势能同步练习(word版无答案)
格式 docx
文件大小 129.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-05-23 20:09:42

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文档简介

重力势能
一.选择题
1.关于重力势能,下列说法中正确的是(  )
A.重力势能的大小只由重物本身决定
B.重力势能恒大于零
C.在地面上的物体具有的重力势能一定等于零
D.重力势能实际上是物体和地球所共有的
2.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球所受重力为G,平衡时小球在A处.今用力F竖直向下压小球使弹簧缩短x,让小球静止在B处,则(  )
A.小球在A处时弹簧的弹力为零
B.小球在B处时弹簧的弹力为kx
C.小球在A处时弹簧的弹性势能较大
D.小球在B处时弹簧的弹性势能较大
3.如图所示,质量为m的苹果,从距地面高度为H的树上由静止开始落下,树下有一深度为h的坑.若以地面为零势能参考平面,则苹果落到坑底时的重力势能为(  )
A.﹣mgh B.mgH C.﹣mg(H+h) D.mg(H+h)
4.关于重力做功和重力势能的变化,下列叙述正确的是(  )
A.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能减少
B.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做正功,重力势能增加
C.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能增加
D.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做正功,重力势能减少
5.如图所示,若物体分别沿不同的路径Ⅰ和Ⅱ从A运动到B,则(  )
A.沿路径Ⅰ重力所做的功更大
B.沿路径Ⅱ重力所做的功更大
C.沿路径Ⅰ和Ⅱ重力做功一样大
D.条件不足不能判断
6.一根弹簧的弹力(F)大小与弹簧伸长量(x)的图线如图所示,那么在弹簧的伸长量由4cm伸长到8cm的过程中,弹簧弹力做功和弹性势能的变化量为(  )
A.0.6J,﹣0.6J B.﹣0.6J,0.6J C.1.8J,﹣1.8J D.﹣1.8J,1.8J
7.如图所示,质量为m的小球从高为h处的斜面上的A点滚下,经过水平面BC后,再滚上另一斜面,当它到达高的D点时,速度为零,在这个过程中,重力做功为(  )
A. B. C.mgh D.0
8.取水平地面为重力势能零点,一小球从距地某高度处自由下落,经过时间t到达A处,在A处的重力势能与动能的比值EpA:EkA=4,再经过时间t到达B处,则在B处的动能与重力势能的比值EkB:EpB为(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
9.如图所示,质量为m的物体放在水平地面上,物体上方安装一劲度系数为k的轻弹簧,在弹簧处于原长时,用手拉着其上端P点很缓慢地向上移动,直到物体脱离地面向上移动一段距离。在这一过程中,P点的位移为H,则物体重力势能的增加量为(  )
A.mgH B.mgH
C.mgH D.mgH
10.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落直至落地。已知桌面离地高度为h,如图所示。若以桌面为零势能参考平面,那么小球落地时的重力势能及小球整个下落过程中重力做的功分别为(地球表面的重力加速度为g)(  )
A.﹣mgh,mg(H﹣h) B.﹣mgh,mg(H+h)
C.mgh,mg(H﹣h) D.mgh,mg(H+h)
二.填空题
11.如图所示,质量相等的两木块中间连有一弹簧,今用力F缓慢向上提A,直到B恰好离开地面,设原来弹簧的弹性势能为EP1.B刚要离开地面时,弹簧的弹性势能为EP2,则EP1   EP2.(填“>、=、<”)
12.地面上放置一张桌子,桌面距地面的高度为0.8m,一个质量为1kg的小球处于桌面上方0.2m处,g取10m/s2,若以桌面为参考平面,小球具有的重力势能为   J;若以地面为参考平面,小球具有的重力势能为   J.
13.将一个质量为m=2kg的小球以水平速度v0=2m/s抛出,若不计空气阻力,重力加速度为g=10m/s2,2秒内物体落地,重力做的功W=   ,重力势能是   (增加、减少)。以地面为参考平面,物体具有的重力势能为Ep=   ,2秒内重力的对物体做功的平均功率为   ,在2秒末重力的瞬时功率为P=   。
14.某同学设计的“探究弹簧弹性势能与形变量的关系”装置如图所示。整个装置放在距水平地面高为H的水平桌面上,弹簧一端固定,另一端接触可视为质点的小球(不拴接),刚开始弹簧处于自然状态时小球重心恰好对应刻度“0”。已知小球的质量为m,重力加速度为g。
(1)若将小球重心向左移到刻度x处后释放并被弹出,小球从桌面右边缘飞出后做平抛运动,水平射程为S,则弹簧的弹性势能EP=   (用题中给定的字母表示)。改变x多次实验,测出对应的水平射程S,发现S与x成正比例关系,由此可知弹簧的弹性势能EP与x的   次方成正比。
(2)本实验的误差主要来源于   ,为减少实验误差,小球射出位置距离桌面右边缘应该   (选填“近些”或“远些”)
三.计算题
15.质量为3kg的物体放在高4m的平台上,g取10m/s2.求:
(1)以平台为参考平面,物体的重力势能是多少?
(2)以地面为参考平面,物体的重力势能是多少?
(3)物体从平台落到地面上,重力势能变化了多少?重力做功是多少?
16.弹簧原长l0=0.15m,受拉力作用后弹簧逐渐伸长,当弹簧伸长到l1=0.2m时,作用在弹簧上的力为400N,问:
(1)弹簧的劲度系数k为多少?
(2)在该过程中弹力做了多少功?
(3)弹簧的弹性势能变化了多少?
17.水上摩天轮耸立在蠡湖北岸,为无锡增添了一道风景,它架设70个轿厢,可同时容纳384个人观光,如图所示。设摩天轮的半径为R,一质量为m的游客乘摩天轮匀速旋转一圈所用时间为T,重力加速度为g。求:
(1)摩天轮旋转的角速度大小;
(2)从最低点到最高点,该游客重力势能的增加量;
(3)该游客在最高点时对轿厢的压力。
18.质量为m的均匀链条长为L,开始放在光滑的水平桌面上时,有的长度悬在桌边缘,如图所示,松手后,链条滑离桌面,问从开始到链条刚滑离桌面过程中重力势能变化了多少?(桌面离地面高度大于L)